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Omar Coca
David Fernndez
Resumen:
Introduccin:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes fsicas heterogneas
que la componen funcionen como una red lgica nica de alcance mundial.
Es obvio que el impacto potencial de exponer a nios pequeos a la computacin, a Internet y
al arte de la programacin es enorme. Con la capacidad enervante de aprendizaje que tienen
los nios, que tpicamente desespera a sus padres y a sus profesores, y con la motivacin
natural que tienen hacia la tecnologa, mientras ms temprana sea su acceso a estos
conceptos, ms naturalmente los absorbern.
El problema es que, justamente, ni los padres ni los profesores tienen hoy la capacidad de
ensearles nada respecto a esto. Habiendo sido enfrentados con la computacin demasiado
tarde, su aproximacin a la informtica es errnea. Por ello, los colegios tienden a encerrar a
sus alumnos en una base de enseanza computacional con muy poco alcance,
mantenindolos en un corral acotado a procesadores de texto, a uso de herramientas de
oficina, enciclopedias o softwares educativos. El slo hecho de conectarlos a Internet ya se
considera demasiado libre, e incluso se venden soluciones de software para implementar
corrales que limiten su libertad de indagacin (que, al igual que los corrales fsicos, slo sirven
para entrenar a los nios en cmo escaparse de ellos). La mayor parte del tiempo, estas
restricciones obedecen a un complejo de Edipo inverso. Haba una teora sicolgica que deca
que el complejo de Edipo era en realidad producto del padre, quien tema permanentemente
que el hijo lo superar.
Afirmo Jos M. Piquer, Thu Nov 19 09:47:59 CLST 1998.
Mientras tanto en mxico el gobierno se est enfocando en un nuevo proyecto llamado:
A travs del proyecto Mxico Conectado cada vez ms estudiantes y maestros tendrn acceso
a la banda ancha en su escuela o universidad; cada vez ms mdicos y funcionarios de salud
contarn con conectividad en su clnica o centro de salud, y cada vez ms ciudadanos
contarn con algn sitio o espacio pblico, tales como bibliotecas o centros comunitarios, en
los cuales tengan acceso al servicio de Internet.
Situacin Deseada:
Los alumnos, en favor de una mejor conexin a las redes de internet, logran
obtener una respuesta mas rapida de servidores y exploradores agilizando as
las tcnicas e investigaciones escolares favoreciendo as el ahorro de tiempos
en clases y el avance de proyectos, temas y tareas que se hacen presentes
dentro del aula de clases.
Definir problema:
La definicin ms sutil a este problema la podemos presentar en forma de las
siguientes preguntas
-Que se logran observar dentro de las redes institucionales?
-En algn momento se han presentado quejas acerca de los inconvenientes
que se encuentran presentes en la calidad del Internet?
-Qu podemos hacer para mejorar la calidad de internet que proporciona la
escuela?
-Como alumnos Qu situacin debemos plantearle a las autoridades de la
institucin para resolver este problema?
Objetivos:
-Lograr mejorar la calidad de internet.
-Tener una mejor conexin para los usuarios
-Dinamizar las actividades curriculares, al igual que proyectos y tareas
Justificaciones:
El internet que se ofrece dentro de las instalaciones, puede resultar en diversos
momentos del da, difcil de utilizar pues las conexiones llegan a fallar y los
estudiantes muestran disgusto ante estas situaciones y dejan en claro que en
ocasiones resulta ms fcil tener que gastar datos celulares. Este tipo de
inconformidades nos hace pensar los encargados de este recurso que, como se
mencion con anterioridad se ha vuelto de suma importancia tanto para
estudiantes como docentes, tengan un poco de flexibilidad con el acceso e
implementacin de herramientas capaces de mejorar la calidad de seal y la
velocidad del mismo.
Procesos aplicados:
Los procesos aplicados durante la realizacin de esta actividad fueron,
inferencias, observacin, variables ordenables, transformaciones, prueba de
hiptesis.
Marco Teorico:
situacin tiene presente, tal vez y dicho con anterioridad de nada sirve unos
pocos alcen la voz si nadie los escuchara, el cambio no est en nosotros pero
mientras podamos hacer algo para cambiar esta situacin seremos
persistentes para que futuras generaciones gocen de una mejora tecnolgica
dentro de las aulas de clase. Todo esto esto a causa de diversas fallas que
podemos encontrar en todo el instituto, tal es el caso de baja conexin a
internet, bloqueo de pginas que sirven como material de apoyo a los
profesores y realizaciones de proyectos de los compaeros estudiantes,
intensidad de seal entre otros, por ese motivo el problema que presenciamos
se debe tener en consideracin para un cambio a favor de los integrantes del
IMMPZ
Miriam Posada Garca. (2010). Internet en Mexico. 2015, de Periodico la jornada
Sitio web: http://www.jornada.unam.mx/2015/05/18/sociedad/036n1soc
Propuesta:
Siendo parte del Instituto Mexicano Madero y expresando la opinin, no solo de
alumnos sino que tambin de docentes, estamos ms que interesados en hacer
un cambio, un cambio que simbolice un avance para las futuras generaciones.
Para solucionar esta problemtica lo mejor es contactar a quien est a cargo
del servicio de internet o en su defecto al director de la institucin, mostrar las
diversas cotizaciones y de las compaas capaces de brindar un servicio de
calidad y hacerle la propuesta de que analice la opcin ms viable para la
resolucin de este problema. De esta manera y con respaldo de los alumnos y
profesores mostrar que no somos los nicos que estamos inconformes con la
problemtica existente en el instituto y a si hacer constar que una gran
cantidad de la poblacin de alumnos se encuentran insatisfechos con la mala
calidad de internet que se nos proporciona. Despus de esta intervencin por
parte del equipo y tras analizar las propuestas otorgadas al encargado obtener
un resolutivo de la propuesta ms viable conforme al capital previamente fijado
por parte de las autoridades superiores, de esa manera la programacin de los
equipos a instalar y el tiempo estimado de espera se podrn dar a conocer, al
igual que ciertas herramientas que apoyaran al cuerpo del IMMPZ, de igual
manera se entregar una lista de pginas y sitios web disponibles para el
acceso de los estudiantes y profesores. Todo esto con el fin de brindar un
avance que al transcurrir de los aos venideros cambiar la situacin no solo
de un colegio, tal vez de un gran porcentaje de escuelas alrededor de todo
Mxico.
Recursos:
Los recursos con los que se respalda este proyecto los presentamos a manera
de recursos bibliogrficos, conferencias, entrevistas y encuestas, elaboradas a
alumnos y profesores por medio del azar y los resultados arrojados por dichos