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Este texto presenta una distribucin externa dividida en cinco prrafos. El primer
prrafo (l. 1-10) constituye la introduccin. El autor utiliza el ejemplo del terremoto
ocurrido en el sudeste asitico en 2004 como introduccin al tema que va a tratar,
esto es, la necesidad de solucionar de solucionar los problemas de los pases
subdesarrollados.
El desarrollo del texto ocupa los prrafos 2, 3 y 4. Jos Luis Ferrando nos
aporta datos sobre la precaria situacin en la que se vive actualmente en los pases,
mal llamados, del tercer mundo. Refuerza su postura y defiende la necesidad de
reaccionar para poder solucionar las calamidades que se viven da a da en aquellos
olvidados lugares. Estos prrafos de desarrollo se han convertido en el cuerpo
argumentativo del texto.
El autor presenta el 5 y ltimo prrafo como conclusin. Formula su tesis y se
reafirma al exponer que debemos movilizarnos ante la situacin expuesta
anteriormente.
Las ideas principales del texto seran la precaria situacin en la que se vive en
algunas zonas y la necesidad de concienciarnos para poder establecer soluciones
inmediatas (prrafos 1, 3 y 4). Algunas de las ideas secundarias seran el caso
concreto del terremoto del sudeste asitico (prrafo 1), las opiniones de Debarati
Sapir sobre el cambio climtico (prrafo 1), los estudios de los cientficos sobre el
cambio climtico (prrafo 2) o los terribles datos aportados por la FAO (prrafo
3).
La tesis defendida por Jos Luis Ferrando sera la necesidad de ayudar a los
pases subdesarrollados a travs de medidas polticas y econmicas. La tesis,
claramente explcita, la podemos encontrar en las dos ltimas lneas del texto.
En cuanto a los tipos de argumento utilizados, podemos enumerar varios: de
datos y estadsticas (...cada da, segn la FAO, a causa del hambre y la
malnutricin, mueren en el mundo 25.000 personas... l.17-18), de autoridad (La
cautela de Sapir sobre la influencia del cambio climtico... l.8-9-10), citas
II.
estilo indirecto para sealar las declaraciones de los cientficos (Los cientficos
sealan que la acumulacin de gases de efecto invernadero en la atmsfera ...
-l.11-12). Para finalizar el apartado de adecuacin comentaremos las variedades
lingsticas utilizadas por el autor en este texto: diastrticamente Jos Luis Ferrando
hace uso de un nivel estndar o comn, mientras que en el nivel diafsico expone su
artculo de opinin en un nivel formal, incluyendo algunos tecnicismos (gases de
efecto invernadero, tsunami, atmsfera).
Llegados a este punto en la caracterizacin del texto, nos introduciremos en el
apartado de cohesin. En un primer momento centraremos nuestra atencin en la
cohesin lxica y, posteriormente, en la cohesin gramatical. Por tanto, sealaremos
inicialmente la existencia de recurrencia semntica con la aparicin de trminos que
estn relacionados por su significado. Encontramos sinnimos textuales (hombre /
persona / ciudadano,tragedia / tsunami / terremoto,pobres / desfavorecidos),
antnimos (positivos / negativos, importantes / secundarios) una interesante
agrupacin de hipnimos (huracanes / inundaciones / sequas / olas de calor /
temporales), cuyo hipernimo sera fenmenos atmosfricos e, incluso, un
pequeo campo conceptual relacionado con la ciencia (cientficos, cambio
climtico, efecto invernadero, atmsfera). Remarcaremos tambin toda una serie
de calificaciones valorativas que traslucen la sensibilizacin del autor ante la
catstrofe ocurrido en el sudeste asitico (violencia asesina, desmesura, choque
emocional, catstrofe). Toda esta relacin de trminos hace, como no, referencia al
tema presentado por el autor en su artculo de opinin. Con toda esta red de
significados establecida, ya seramos capaces de vislumbrar la preocupacin
mostrada en el texto por Jos Luis Ferrando.
Continuaremos con los procedimientos gramaticales. Observamos una deixis
personal muy marcada, tanto en la utilizacin de pronombres personales y posesivos
(nos, nuestra, nuestros), como en las desinencias verbales de persona y nmero
(tenemos, tomamos, podemos). En este caso, el autor utiliza la primera persona del
plural como inclusin, para implicar al receptor en sus opiniones. Y, adems, lo
intenta desde el primer momento. En la primera lnea de su artculo introduce un
elemento catafrico que hace referencia a un grupo de individuos, entre los que se
incluye l mismo, de los que ignoramos su identidad (La violencia asesina del
terremoto del sudeste asitico nos ha puesto ante nuestra desnuda condicin...).
Pero s que la conocemos rpidamente. Nada tan sencillo como intentar atraer a los
lectores desde un primer momento. Se est refiriendo a todos nosotros, nos ha
incluido en sus propios sentimientos. Ms tarde seguir jugando con diferentes
elementos anafricos (nos rondan l.13, hace referencia a nosotros,
nuevamente; lo ocurrido l.22, el desastre en el sudeste asitico; y esto l.25,
refirindose a toda la oracin anterior). Tambin utiliza el autor mecanismos de
elipsis como procedimientos de sustitucin, de esta manera permite la relacin de
unos enunciados con otros (Ante la insuficiencia de nuestros conocimientos y ante
la insuficiencia de nuestra tecnologa l.2-3). En este ejemplo es capaz de omitir,
tanto el sujeto, como el verbo, constituyentes que podemos encontrar tranquilamente
en la oracin anterior.
El orden de los constituyentes sigue una lnea muy clara de progresin de tema
constante. A lo largo de todo el texto, sus enunciados giran alrededor de la idea
principal, siendo ella el punto de referencia (Estos hechos y verdades deberan
llevarnos l.20). Y para finalizar este apartado de cohesin textual debemos
fijarnos en los marcadores discursivos. Jos Luis Ferrando, el autor de este artculo
centrado en la solidaridad entre los pueblos, ha utilizado la distribucin de prrafos
III.
En primer lugar, deberamos indicar que el tema escogido por el autor, Jos Luis
Ferrando, es, a todas luces, interesante y acertado. Sobre todo acertado, si recordamos
que este artculo de opinin fue publicado poco despus de ocurrir el catastrfico
tsunami del sudeste asitico en las Navidades de 2004. Nos parece una idea muy
adecuada el hecho de utilizar este caso concreto, ya que, en esos momentos, los
habitantes del primer mundo se encontraban muy sensibilizados ante el terrible suceso
acaecido. De esta manera, se pretende reivindicar la necesidad de actuar
inmediatamente para poder ayudar a los habitantes de los pases subdesarrollados. Con
la utilizacin de este recurso, el autor demuestra una gran maestra, ya que pretende
guiar la reaccin del lector. Nada ms efectivo que acariciar la sensibilidad del receptor.
Por otra parte, ha presentado un problema con el que difcilmente podemos estar
en contra. Y es que las sociedades desarrolladas solamente nos acordamos del mal
llamado tercer mundo cuando ocurren catstrofes a gran escala, sucesos que, de vez
en cuando, no nos dejan cenar tranquilos frente a la televisin de nuestros queridos
hogares desarrollados, en nuestras queridas ciudades desarrolladas y en nuestros
queridos pases desarrollados. Y, adems, pensando, aliviados, que no somos nosotros
los que nos encontramos ante esa situacin tan terrible. Ingenua reflexin hipcrita del
que dormita placenteramente en su chaise longue de piel autntica, mientras terribles
imgenes le impiden conciliar su merecido sueo. No lo olvidemos, al da mueren miles
y miles de personas a causa del hambre y de la malnutricin, catstrofe natural donde
las haya, y no movemos un solo dedo para solucionarlo. No importa, sabremos vivir y
convivir con el desgraciado y terrible problema sin solucin.