Ludovico Silva

Luis Jos Silva Michelena (Caracas, 16 de febrero de

1937 - d. 4 de diciembre de 1988) conocido como Ludovico Silva fue un escritor, ensayista, lsofo y poeta
venezolano, estudioso de Marx (no marxista), considerado como uno de los ms importantes intelectuales del
siglo XX venezolano.

ta posicin transformadora y superadora, se dio a la tarea de redactar un diccionario del marxismo heterodoxo,
tratando de mostrar la actualidad y vigencia de conceptos
marxistas, a travs de la aplicacin de tales categoras a la
realidad latinoamericana; conceptos tales como dialctica, materialismo dialctico, alienacin o ideologa. Segn
su interpretacin, la dialctica de Marx no era ms que
un mtodo para la presentacin de los hechos histricos
segn su dinmica estructural. Respecto al materialismo
dialctico, rechaz la idea de concebirlo como un sistema
losco. En lo que atae a la alienacin, neg que fuese
un factor antropolgico, es decir, esencial a la naturaleza humana y propuso verla como un fenmeno histrico.
Al ocuparse del concepto de ideologa traz una detallada historia del vocablo llegando a la conclusin de que
la ideologa es un sistema de valores, creencias y representaciones que generan las sociedades con relaciones de
explotacin; tales sociedades, con el objeto de justicar
esa explotacin, la consagran en la mente de los hombres
como algo natural e inevitable, como algo esencial. Por el
contrario, consider lo ideolgico como algo determinado por la estructura social, pero no mecnicamente, sino
dialcticamente, lo que involucra su carcter reversible y
cambiante. Por otra parte, abog por una estrecha unin
entre la losofa y la literatura, y por superar la falsa dicotoma segn la cual el literato se dedica al ser concreto
y particular, mientras que el lsofo se compromete con
lo abstracto y lo general. Algunas de sus obras han sido
traducidas al italiano y al alemn. El 1 de mayo de 1996
se estableci la Fundacin Ludovico Silva, presidida por
su hermano Hctor Silva Michelena, la cual tiene como
objetivo la difusin de las manifestaciones culturales venezolanas y latinoamericanas, y la proyeccin del pensamiento y obra del lsofo y poeta.(Benjamn Snchez
Mujica).

Biografa

Hijo de Hctor Silva Urbano y Josena Michelena, sus

hermanos fueron el socilogo Jos Agustn Silva Michelena y el economista Hctor Silva Michelena. Curs secundaria en el colegio San Ignacio. Viaj a Europa donde
estudi dos aos de losofa y letras en Madrid; un ao
de literatura francesa en La Sorbona y un ao de lologa romnica en Alemania. En Madrid, un grupo de estudiantes lo bautiz como Ludovico, apodo que sustituy su
nombre, siendo conocido desde entonces como Ludovico
Silva. En 1969 egres Summa Cum Laude, de la Escuela
de Filosofa de la Universidad Central de Venezuela.
En la dcada de 1960 dirigi y produjo el programa radial
La palabra libre. Entre 1964 y 1968 fue secretario general
del Ateneo de Caracas, donde particip en la fundacin
de la revista Papeles, de la cual fue miembro del Comit de redaccin. Colabor en el peridico de tendencia
marxista Clarn y en la revista literaria Cal, dirigida por
Guillermo Meneses. Junt con Miguel Otero Silva fund
la revista cultural Lamigal. En la dcada de 1980 mantuvo una columna en el diario El Nacional, titulada Belvedere. Desde 1970 ejerci la docencia en la Escuela de
Filosofa de la Universidad Central de Venezuela, actividad que comparti con la creacin potica y la reexin
losca. En su obra losca sostuvo que las ciencias
eran la materia prima de la losofa, aunque el terreno
propio de la misma era la lgica, sta ltima en tanto instrumento u organon. La losofa no deba centrarse en
preguntas sobre el ser, sino ocuparse de los entes. De esta
manera declar la inutilidad de toda pretensin por explicar el universo en su totalidad mediante sistemas loscos cerrados. Se dedic al estudio de los entes sociales,
con una orientacin marxista que interpreta lo que ocurre
histricamente a los seres particulares. Esto le condujo a
sostener una concepcin contra la verdad universal, proponiendo cambiarla por la observacin de verdades particulares, o lo que cada uno ve como hombre particular.
En lugar de repetir o parafrasear a los grandes lsofos,
de lo que se trata es de transformarlos, superarlos para
adecuarlos a las nuevas realidades sociales. Dentro de es-

2 Su visin de la teora marxista

Ludovico Silva representa para Venezuela lo que Jos
Carlos Maritegui para el Per, es decir que probablemente es el autor marxista ms respetado y que ms contribuy con el desarrollo terico del marxismo en los aos
60 y 70 en ese pas. Ludovico tena una visin distinta acerca de Marx en referencia a la Escuela Sovitica
(Academia de las Ciencias de la URSS) y de la Escuela Marxista Estructuralista Francesa. Para l no exista
prueba alguna de que Marx teorizara el llamado Materialismo Dialctico. Para Ludovico Silva esta herencia terico epistmica del Marxismo Sovitico proviene de las
1

3 APORTES A LA TEORA EDUCATIVO-PEDAGGICA

especulaciones clasicatorias de las interpretaciones de

Plejanov acerca del pensamiento de Marx. Se opuso al
dogmatismo y la ortodoxia y al llamado Manualerismo
impuesto por la academia de las ciencias de la URSS a los
militantes de los partidos comunistas alineados a Mosc.

de justicar esa explotacin, la consagran en la mente de

los hombres como algo natural e inevitable, como muy
esencial. Siempre consider lo ideolgico como algo determinado por la estructura social de cada pas, a la que no
se le puede aplicar mecnicamente, sino dialcticamente,
Dice Ludovico Silva que deben tomarse en cuenta, pa- lo que implica su carcter reversible y cambiante.
ra comprender lo fundamental de toda ideologa, los as- Silva abog siempre por la estrecha relacin entre la pectos no conscientes de la misma, dejando, como haca losofa y la literatura, para los proyectos polticos, y por
Marx, la conciencia para cosas contrapuestas a la ideolo- superar la falsa dicotoma segn la cual el literato se dega, como la teora y ciencia; pero esto le llev a calicar dica a ser concreto y particular, mientras que el lsofo
de contradictorias y absurdas, desde el punto de vista de se compromete con lo abstracto y lo general. Por eso en
Marx, expresiones leninistas tales como ideologa revo- 1976 escribi el anti-manual, para no caer en el dogmalucionaria, o el marxismo como la ideologa de la clase tismo escolstico y copiar modelos de otros pases, los
obrera.
cuales presinti que fracasaran.
En su obra losca mantuvo la tesis de que las ciencias
eran la materia prima de la losofa, aunque el terreno
propio de la misma era la lgica. Asimismo, sostuvo que
3 Aportes a la teora educativola losofa no deba centrarse en preguntas sobre el ser
sino que debera ocuparse de los entes. De esta manepedaggica
ra explic la inutilidad de toda pretensin por explicar
el universo en su totalidad mediante sistemas loscos
En su obra losca, Ludovico Silva sostuvo que las ciencerrados.
cias eran la materia prima de la losofa y pedagoga, aunComo pilar fundamental de sus reexiones se ubicaron que el terreno propio era la Lgica. As, como la losofa
los entes sociales, los cuales abord con una orientacin no debera centrarse en preguntas sobre el Ser, la pedamarxista que interpretaba lo que ocurra histricamen- goga pretenda explicar el universo docente en un orden
te a los seres particulares. Esto lo condujo a sostener una cerrado, para as tener la oportunidad de explicar lo conconcepcin contra la verdad universal, proponiendo cam- cerniente a los seres particulares.
biarla por la observacin de verdades particulares, o lo
La pedagoga constituye un fenmeno histrico porque
que cada uno ve como hombre particular. Segn Ludonos revela valores, creencias y representaciones que gevico Silva en lugar de parafrasear a los grandes lsofos,
neran las sociedades. Siempre estuvo en guerra contra el
de lo que se trata es de transformarlos, superarlos y adedogmatismo. Estudi el auge de los movimientos sociacuarlos a las realidades sociales. Por lo tanto dentro de esles en Latinoamrica y desafa el paradigma capitalista,
ta posicin transformadora y superadora, redact un dicdonde los lderes del Estado deben construir una altercionario del marxismo heterodoxo, tratando de mostrar
nativa de poder, donde se incluya a los excluidos. Fue
en forma actualizada y vigente los conceptos marxistas, a
considerado como uno de los intelectuales ms importravs de la aplicacin de esas categoras a la realidad latantes en Venezuela, dedic su vida a la reexin lostinoamericana y caribea; conceptos como la dialctica,
ca. La literatura y el ejercicio de la docencia, maniesmaterialismo dialctico, ideologa o alienacin.
tan que tanto la burguesa como el proletariado llegarn a
Segn Silva, la dialctica marxista no era ms que un m- la igualacin social universal, bajo el principio marxista
todo para la interpretacin de los hechos histricos segn de cada quien, segn sus capacidades a cada quien segn
su dinmica estructural. Respecto al materialismo dialc- sus necesidades. Para l, la pedagoga es el instrumentico rechaz siempre la idea de concebirlo como una teo- to fundamental para lograr el desarrollo multilateral del
ra losca que explicara la realidad fsico-natural, criti- individuo, teniendo como base las coordenadas de consucando con ello a Federico Engels y su dialctica de la na- mo y ganancia. Como analista, una vez expres que La
turaleza. Para Ludovico Silva el mtodo de Marx slo era sociedad es una inmensa soledad gregaria, donde todos
aplicable a la realidad histrico-social, entendiendo en- son ciudadanos y nios en edad prescolar.
tonces el nombre adecuado para este como Materialismo
La escuela sola decir- le permite al pueblo ganar autohistrico.
estima, dignidad y sobre todo esperanza por un porvenir
Con respecto a la alienacin, siempre neg que fuese un que lo subyuga por una diversidad que lo subyuga y vivifactor antropolgico, es decir, esencial con la condicin ca.
humana por naturaleza y propuso verla como un fenLa pedagoga recolecta el material de estudio, los datos
meno histrico. Cuando se ocup del concepto de ideoloempricos y se establece una organizacin del mismo, sega, deline una detallada historia de ese vocablo conclugn una orden dada principalmente histrica. Esto es una
yendo que la ideologa era un sistema de valores, creennecesidad a lo interno de nuestras luchas populares, orgacias y representaciones que generan las sociedades con
nizar los elementos de estudio en torno a problemticas
relacin a la explotacin; esas sociedades, con el objeto
histricas.

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Como parte central de sus reexiones, seal que los entes sociales deben saber interpretar lo que ocurra histricamente a los seres particulares. El proceso de enseanzaaprendizaje se encuentra signado por dos funciones, una
referencial y la otra emotiva.
La pedagoga debe ser el instrumento temtico para conformar la estructura poltica y generar criterios antagnicos para llegar a una sola realidad, donde el educando
se constituya en la gura central, porque la escuela va a
cumplir expresamente una funcin socializadora.

Algunos de sus poemarios

Tenebra (Mxico, 1964)
Boom! (Caracas, 1965)
In vino veritas (Caracas, 1977)
Cuaderno de la noche (Caracas, 1979)
Piedras y campanas (1979)
Crucixin del vino (1996, pstumo)

Ensayos
La plusvala Ideolgica (Caracas, 1970)
Sobre el socialismo y los intelectuales (Caracas,
1970)
Teora y prctica de la ideologa (Mxico, 1971)
El estilo literario de Marx (Mxico, 1971)
Vicente Gerbasi y la modernidad
(Universidad de Carabobo, 1974)

potica

Marx y la alienacin (Caracas, 1974)

De lo uno a lo otro (1976)
Anti-manual para uso de marxistas, marxlogos y
marxianos (Caracas, 1976)
Contracultura (ed. Vadell Hermanos, Valencia,1980)
En busca del Socialismo perdido (Caracas,1988)

Bibliografa

La alienacin como sistema: teora de la alienacin en la

obra de Marx. Caracas: Alfadil Ediciones, c. 1983; __.
La alienacin en el joven Marx. Mxico: Nuestro Tiempo, 1979; __.
Anti-manual para uso de marxistas, marxlogos y marxianos. 2 ed. Caracas: Monte vila, 1976; __.

Belleza y revolucin: ensayos temporales. Valencia: Vadell Hermanos, 1979; __.

Boom: poema. [Caracas: Talleres Policrom, 1966]; __.
Contracultura. Valencia: Vadell Hermanos, 1980; __.
Cuadernos de la noche. Caracas: Inversiones Barqun Michelena, 1979; __.
De lo uno a lo otro: ensayos loscos y literarios. Caracas: Universidad Central de Venezuela, c. 1975; __.
En busca del socialismo perdido: las bases de la perestroika y la glasnot. Caracas: Pomaire-Fuentes, c. 1991; __.
Ensayos sobre Vicente Gerbasi. Caracas: FUNDARTE,
1985; __.
Ensayos temporales: poesa y teora social. Caracas: Academia Nacional de la Historia, 1983; __.
El estilo literario de Marx. 4 ed. Mxico: Siglo Veintiuno, 1980; __.
Filosofa de la ociosidad. Caracas: Academia Nacional de
la Historia, 1987; __.
Humanismo clsico y humanismo marxista. Caracas:
Monte vila, impresin de 1982; __.
La interpretacin femenina de la historia y otros ensayos.
Caracas: Centauro, 1987; __.
In vino veritas. Caracas: Contextos Editores, 1977; __.
Marx y la alienacin. 2 ed. [Caracas: Monte vila,
1981]; __.
Opera potica, 1958-1982. Caracas: Ediciones de la Presidencia de la Repblica, 1988; __.
La plusvala ideolgica. 4 ed. Caracas: Universidad Central de Venezuela, 1977; __.
Sobre el socialismo y los intelectuales. Caracas: Ediciones Brbara, c. 1970; __.
La soledad de Orfeo. Caracas: Grcas Montoya, 1980;
__.
Teora del socialismo. Caracas: Editorial Ateneo de Caracas, 1980.
indirecta: Para recordar a Ludovico Silva. 2 ed. Mrida: Universidad de Los Andes, Consejo de Publicaciones, 1993; Ramrez Rafael.
La intelectualidad impotente: crtica a la obra de Ludovico Silva. Caracas: Universidad Central de Venezuela,
Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales, 1981.

7 Enlaces externos
Al rescate de Ludovico Silva de Daniel Fermn. El Universal 4 de diciembre de 2013 http:
//www.eluniversal.com/arte-y-entretenimiento/
131204/al-rescate-de-ludovico-silva

Wikiquote alberga frases clebres de o sobre

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7
Belvedere: Oscuro. Comentarios sobre la obra de
Gonzalo Rojas. El Nacional, 17 de marzo de 1977
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Origen del texto y las imgenes, colaboradores y licencias

8.1

Texto

Ludovico Silva Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Ludovico_Silva?oldid=84167063 Colaboradores: Rondador, Soulreaper, BOTijo,

Aljaraza, Russo, CEM-bot, Laura Fiorucci, Rosarinagazo, Doreano, CommonsDelinker, Mercenario97, Juampiok, Biasoli, Synthebot,
BOTarate, Len Sierra, Pedro Felipe, Fadesga, Arlen Mata, Perezajqj, Yabama, Omerta-ve, Webmastervive, Grillitus, Khiari, Antonorsi,
Invadibot, Tatask89 y Annimos: 14

8.2

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8.3

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