TRABAJO AUTONOMO REFLEXIVO

1. Reflexiona sobre los conocimientos previos que tienes para empezar

a desarrollar tu trabajo grupal o tu trabajo de investigacin.
2. Explica los nuevos conocimientos adquiridos durante el desarrollo del
trabajo grupal o tu trabajo de investigacin.
3. Luego del trabajo de investigacin A qu conclusiones has llegado
sobre lo que ya sabas y lo nuevo que has aprendido?
4. Qu facilidades y que dificultades has experimentado durante la
realizacin del trabajo grupal o tu trabajo de investigacin?
(Enumralas en orden de importancia y coloca todas las que
consideres necesarias mencionar)
5. Al recurrir a tu Profesor en busca de asesora o consejo para realizar
el trabajo grupal o tu trabajo de investigacin Te sentiste satisfecho
con su asesora, su ayuda o sus consejos? Explica por qu.
6. Cmo considerar los conocimientos adquiridos con el desarrollo del
trabajo grupal o de tu trabajo de investigacin, reflexiona si son
importantes para tu carrera y dinos por qu.

Consideraciones:

Este cuestionario tiene por objetivo compensar un nmero de horas que son necesarios para
completar la currcula que impone la nueva ley por lo que el comit tiene claro que el fin es
hacer reflexionar al alumno sobre los temas propuestos y no evaluar su desempeo.
Trataremos de motivar al alumno a que reflexione y no haga del presente un mero cuestionario
de respuestas monosilbicas.
Este cuestionario se encuentra insertado en el segundo trabajo grupal o en el trabajo de
investigacin que es motivo de evaluacin; segn la frmula adoptada por cada curso, por lo
que su recepcin se pactar con el alumno en la misma fecha de entrega del trabajo calificado
y la no entrega de este cuestionario no inhibe al alumno de entregar el trabajo que se va a
calificar.
Para motivar que los alumnos contesten ste cuestionario se recomienda que la entrega de
ste cuestionario represente dos puntos de la nota mxima del trabajo calificado, por lo tanto
en trminos numricos para los que entreguen el cuestionario la nota mxima ser de 20 y
para los que no lo hagan ser de 18. La entrega del cuestionario representa 2 puntos y la no
entrega 0, no hay calificacin 1.
El presente cuestionario puede subirse al NIMBUS en la carpeta de tareas y que la entrega del
mismo coincida con la entrega del trabajo grupal o el trabajo de investigacin segn sea el
caso. No es imprescindible que la entrega sea fsica pero si lo hacen de sta forma no se debe
rechazar.
Queda como responsabilidad de cada coordinador trasmitir y explicar estas consideraciones a
los docentes de los cursos y trasmitirles la importancia que tienen para poder estandarizar
ste proceso.

TRABAJO AUTONOMO REFLEXIVO

1. Reflexiona sobre los conocimientos previos que tienes para empezar
a desarrollar tu trabajo grupal o tu trabajo de investigacin.
La reflexin es la base fundamental para la realizacin del trabajo final
en base a este criterio se establece el equipo de trabajo aquellas
personas comprometidas a realizar un buen trabajo de investigacin y
por ende demostrar y aplicar los conocimientos aprendidos en clase por
medio del docente.
Durante la reflexin mi enfoque es primordialmente como organizar mis
tiempos para poder desarrollar paso a paso y de manera consistente
cada punto establecido en la estructura de procesos y por ende
enfocarme en un producto ptimo para lograr con mi objetivo
establecido.
La forma adecuada de reflexin y desarrollo de trabajo es aplicar un
conocimiento conceptual y tcnico que certifique mi aprendizaje y las
enseanzas del docente como un buen educador y por ende
complementa ms mi formacin profesional.
Bajo esta premisa obtengo una idea clara y objetiva que permita
consolidar los cimientos de una slida estructura organizativa y reflexiva
para la realizacin de mi trabajo final y por ende enriquecer mi Know
woh lo cual permita aprender y ser cada da mejor alumno, mejor
ciudadano y mejo profesional.

2. Explica los nuevos conocimientos adquiridos durante el desarrollo del

trabajo grupal o tu trabajo de investigacin.
Los conocimientos aprendidos durante mi estancia de trabajo son
conocimientos tericos tcnicos desarrollados en clase la aplicacin de
diversas herramientas de marketing tiles tales como:

Identificar los canales de distribucin que optimice el tiempo y me

brinde una rentabilidad atractiva dentro de los cuales tenemos
promocin y plaza (las 4P).
Saber segmentar a mi consumidor objetivo de manera que con un
ptimo conocimiento de Marketing Directo pueda lograr fidelizarlo.

 La aplicacin del Marketing personal sorprender

seducir y alegrar al cliente mediante tcnicas de atencin (AIDA)
aprendido en clase.

Tener los criterios ptimos para realizar una publicidad especfica

para un determinado grupo de clientes que estn dispuestos
seguir consumiendo el producto.
Analizar a los clientes rentables y no rentables para poder realizar
buenas estrategias que permitan mantener satisfechos a nuestro
consumidor que valga la pena fidelizar y atender a sus dudas y
sugerencias.
Utilizar el correo electrnico como una herramienta directa para
ofrecer ofertas y promociones a nuestros consumidores ms
rentables.
Aprender a recopilar datos por medio de la buena atencin (AIDA)
que se genera entre el vendedor y el cliente.
Utiliza los List. Brokers como herramientas de marketing directo
que permita aumentar la demanda por medio de promociones y
ofertas atractivas.
Clasificar de manera objetiva los medios de comunicacin que
permitan un mensaje rpido y concreto que conlleve al consumo.
Aplicacin del telemarketing como herramienta fundamental para
los negocios de esta manera lo esperado es aumentar la
demandar y obtener una rentabilidad esperada por medio de una
optima calidad de atencin telefnica.
Los
medios
publicitarios
como
fuentes
de
ayuda
y
posicionamiento tales como la radio y el peridico.
El marketing digital como medio informativo atractivo por el cual
hoy en da el consumidor presta mucha atencin, es en base a
todo lo referido a la INTERNET.

En base a estos criterios la realizacin de nuestro trabajo fue IDAT y sus

nuevos productos (cursos de especializacin) dichos productos estn
enfocados a todo pblico juvenil cuyo segmento est orientado entre los
18 a 30 aos de edad ms o menos en ese rango lo que les permita
poder superarse y obtener un conocimiento ms para su estancia
laboral.

Bajo estos criterios aprendidos en clase por medio de

nuestro docente lo que espera es tomar decisiones optimas en base al
presupuesto que se tiene para poder realizar una muy buena campaa
de marketing y por ende cumplir con los objetivos establecidos.

3. Luego del trabajo de investigacin A qu conclusiones has llegado

sobre lo que ya sabas y lo nuevo que has aprendido?
Despus de haber realizado el trabajo de investigacin llegue a la
conclusiones que es muy importante el cursos porque esta forma
permite realizar un anlisis minucioso de variables internas y externas
por medio de un FODA que permita realizar optimas estrategias de
marketing que el consumidor objetivo espera y por ende cumplir con los
metas establecidas del curso.
Conclusiones que ya se:
El Marketing es de vital importancia para todo proyecto de vida y
empresarial, es la mejor manera de poder expandirse y llegar a
consolidarse en la menta de las personas a las cuales nos enfocamos
(segmento objetivo).
A travs de formacin profesional en el sptimo ciclo he podido concluir
que la buena administracin consiste en la ptima utilizacin de
recursos en base a patrones tcnicos cientficos que nos ayude a
concluir un proyecto bien establecido y bien definido.
Por otro lado saber cmo actuar y tomar decisiones optimas para la
realizacin de este trabajo y certificar bien nuestro proyecto a presentar.
Conclusiones aprendidas:
Las conclusiones aprendidas es que por medio del curso podre realizar
adecuadas estrategias de marketing para poder aumentar la demanda y
por ende lograr a futuro un buen posicionamiento de marca que es lo

que espera de toda estrategia lo primordial es impactar al

consumidor que se sienta atrado y que se sienta seguro del producto
para que lo pueda recomendar y por ende se sienta como y satisfecho.
Por lo tanto bajo esta p[remisa dejo en claro y de objetiva respondo a la
pregunta lo que da a entender es que es son conclusiones propias
aprendidas por el docente de clase.

4. Qu facilidades y que dificultades has experimentado durante la

realizacin del trabajo grupal o tu trabajo de investigacin?
(Enumralas en orden de importancia y coloca todas las que
consideres necesarias mencionar).
Facilidades para la realizacin del trabajo:
a.
b.
c.
d.
e.

Informacin del producto.

Coordinacin directa como un equipo.
Disponibilidad de tiempo.
Bsqueda de informacin.
Utilizacin de los conocimientos tericos tcnicos.

Dificultades para la realizacin del trabajo:

a. Trabajo de campo.
b. Entrevistas con las empresas.
Por medio de esta respuesta damos a detallar los inconvenientes
ocurridos en clase para la realizacin del trabajo final del curso de
Marketing Directo.
Por lo tanto esta premisa deje en claro las facilidades y dificultades del
trabajo final con respecto al tema que nos toco que fue IDAT ya que un
compaero que nosotros trabaja en dicha institucin y tuvimos un fcil a
la informacin para concluir de maneja clara objetiva y directa.

5. Al recurrir a tu Profesor en busca de asesora o consejo para realizar

el trabajo grupal o tu trabajo de investigacin Te sentiste satisfecho
con su asesora, su ayuda o sus consejos? Explica por qu.
Al recurrir con el Docente pudimos obtener ayuda y asesoramiento de
su amplia experiencia lo que nos ayudo a poder aprender y seguir
aprendiendo, esto dio a entender que la su ayuda fue fundamental para
realizarlo de manera optima lo que permiti presentar un buen trabajo
final enfocado en el producto IDAT (cursos de actualizacin) por medio
de las herramientas de marketing directo lo que fue de gran ayuda y
buen aprendizaje para nuestra formacin profesional y de esta forma
estar preparados para todo tipo de contingencia que pueda suceder en
el rea de marketing.
Por otro lado los conocimientos aprendidos certifican que cada se
aprende algo nuevo y la gran importancia del marketing dentro del
mundo empresarial de hoy que se vive con mucha agitacin ya que la
tecnologa avanza de manera exponencial y no solo sino que los
mtodos de marketing cada se vuelven ms directos y objetivos que
permiten establecer bien el mercado y al segmento al cual nos vamos a
elegir para obtener la rentabilidad esperada.
Por lo tanto bajo esta premisa dejo en claro los cimientos de una solida
y bien estructura asesora de nuestro docente el profesor Amaya el cual
nos ayuda mucho en nuestras dudas y nos orienta de maneja

consistente formndonos como alumnos responsables y

efectivos listos para ocupar puestos de marketing en las diversas
empresas del mercado.
6. Cmo considerar los conocimientos adquiridos con el desarrollo del
trabajo grupal o de tu trabajo de investigacin, reflexiona si son
importantes para tu carrera y dinos por qu.
Los conocimientos aprendidos en clase nos ayuda mucho para nuestra
formacin profesional porque son muy efectivas y eficientes en su
aplicacin permiten aumentar la demanda y satisfacer una necesidad o
deseo.
Con respecto al trabajo tuvimos el apoyo de nuestro docente el cual nos
estuvo asesorando a cada momento y tambin el entusiasmo y apoyo
de los integrantes de mi equipo que si estaban dispuestos a dar su
tiempo con la finalidad de realizar un buen trabajo y aprender.
Por lo tanto dejo en claro la realizacin del trabajo el cual nos ayudo en
nuestro formacin profesional para estar preparado ante cualquier tipo
de situacin y saber

tomar decisiones optimas en base a los que los empresarios de hoy

necesitan para su empre o sino poder aplicar un criterio de
emprendedor y nosotros mismos formar nuestra propia empresa con la
finalidad de buscar un producto que el mercado necesita, satisfacer un
deseo o necesidad y buscar la rentabilidad que espera por el proyecto
en mente.