Professional Documents
Culture Documents
CARRERA
HISTORIA
LICENCIATURA EN ESTUDIOS
ASIGNATURA
INTERNACIONALES
Comunicacin y Marketing
AO
SEMESTRE
PROFESOR
HORARIO
I.
Poltico
2015
2do semestre
Jorge Acevedo
PRESENTACIN
determinadas opciones polticas, sino que tambin, como un fenmeno que se inserta y
obedece a una realidad poltica, econmica, social y cultural determinada.
II. CONTENIDOS
UNIDAD 1: El Contexto
a. Poltica e identidad en un Mundo Globalizado
-
Bibliografa Obligatoria:
Neveu, Eric. 2006. Una Sociedad de comunicacin? Lom.
Garretn, Manuel. 2001. La sociedad en la que vivi(re)mos. Lom.
Lull, James. 1999. Medios, comunicacin y cultura. Taurus.
Castells, Manuel. 2006. Globalizacin, Desarrollo y Democracia: Chile en el contexto
mundial. Fondo de Cultura Econmica.
Complementaria:
Bibliografa Obligatoria:
Benedicto, J. La juventud frente a la poltica: desenganchada, escptica, alternativa o
las tres cosas a la vez?. Revista Estudios de Juventud. N81.
Benedicto, J. y MORN, M.L Becoming a Citizen. Analysing the Social Representations of
Citizenship among Young People. European Societies. vol. 9, 2007
Bibliografa:
Barranco, Francisco Javier. 2003. Marketing Poltico. Ediciones Pirmide.
Maarek, Philippe. 1997. Marketing Poltico y comunicacin: claves para una buena
informacin poltica. Paidos Ibrica.
Martin Salgado, Lourdes. 2002. Marketing Poltico: arte y ciencia de la persuasin en
Democracia. Paids Ibrica.
Pea, P. 2010. Tipologa del spot electoral: una aproximacin a partir de la campaa de
2008. En Pensar la Publicidad vol. IV, n 2.
Gordo, A, Sabada, I. 2008. Cultura digital y movimientos sociales. Los libros de la
catarata
III. METODOLOGA
El curso tendr un carcter terico-prctico en que el profesor entregar los conceptos
fundamentales para que los estudiantes puedan desarrollar un conjunto de habilidades
profesionales que les permitan analizar, entre otras cosas, el contexto socio- poltico en el
que se desarrolla una campaa electoral.
Para ello, el curso requiere de la participacin activa de los estudiantes a travs del
anlisis de los textos incluidos en la bibliografa y un trabajo grupal en el que reflexionarn
sobre los mensajes electorales de algn partido en especfico.
IV. EVALUACION
Los estudiantes sern sometidos a las siguientes evaluaciones:
1. Control de lectura: (25%)
2. Exposicin grupal (10%)
3. Interrogacin oral (25%)
4. Presentaciones parciales del estudio de caso (40%)
Recursos Web (sitios web, bases de datos, sitios de recursos audiovisuales, redes
sociales, foros, etc.)
http://www.injuv.gob.cl/portal/categoria/publicaciones/
http://www.injuve.es/observatorio
http://www.vanderbilt.edu/lapop/
http://www.revistalatinacs.org/
http://www.red-redial.net/ceisal.html