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Para qual concurso voc est estudando?
Como esto sendo seus resultados?
Por que voc no tem atingido os seus resultados?
Requisitos para aprovao:
a) obter a nota mnima;
b) ter a redao exigida
c) estar dentro do nmero de vagas previstas inicialmente no edital
Como, em 27 dias, ser o candidato mais qualificado para a prova de Analista do TRE/SE?
O meu diferencial a minha capacidade cognitiva e meu potencial.
Aula 03 OS PILARES DA APROVAO
Pilar 1: Como montar um planejamento prova de balas?
Pilar 2: Desenvolver estado ninja de foco e concentrao
Pilar 3: Ferramentas de aprendizagem acelerada (aprender mais, melhor e mais rpido)
Quem sou eu?
Quais so as minhas chances?
Ambio para ser o melhor
Mdulo II O que estou fazendo de errado?
Aula 04
Os seis erros do concurseiro
OBS: Por que voc quer passar em um concurso?
1 os meios necessrios para a minha preparao em concurso de rea-fim.
2 obteno do perodo de atividade jurdica
3 satisfao pessoal
OBS2: necessidade, talento e paixo
1)A escolha do concurso
Aula 05
2) A escolha da carreira
Aula 06

3) Assumir a responsabilidade da aprovao


- Trs momentos em que o cursinho til:
a) quando o estudante no tem disciplina
b) aprender matria nova difcil de aprender sozinho
c) termmetro do candidato em face de seus concorrentes
Aula 07
4) Mitos da aprovao mitos da aprendizagem
5) Transformar nossos aliados em inimigos
6) No mensurar atividades ou resultados
O que mensurar?
1) O seu tempo de estudo
2) o seu nvel
Aula 08
1 - Planejamento
2- Estudo qualitativa e quantitativamente melhor
3 Estado (foco, concentrao e resilincia) *
4 Aprendizagem
5 memria
6 Resoluo de questes
* 1,12 elevado a 6 = 97%
Qual o nome do jogo? O nome do jogo resultado, e o resultado progresso.
Quais so os 4 elementos necessrios aprovao?
30% - estudo
30% - estratgia (melhor maneira de sair do ponto A e chegar ao ponto B)
30% - estado psicolgico
10% - sorte
Aula 09
O que mais determina a qualidade de nosso estudo e preparao?
O nosso estado.
Quais so os trs elementos do estado?
Fisiologia, foco e linguagem/significado.
a) fisiologia: 30 segundos de hiperventilao
O que mais nos impede de entrar em ao, de dar o melhor de si, de entregar-se 100%?
O medo.
Aula 10
Potencial ao resultado crena potencial
Mdulo III O que fazer certo

Aula 11 Os cinco passos do estudo e da aprendizagem


1) Acessar um estado de aprendizagem acelerada (foco e concentrao)
hiperventilao
2) obter uma viso do todo antes de estudar a parte
pr-leitura, pensar no que voc j sabe ou no que j estudou sobre o assunto, identificar conceitos
chaves, ler artigo/resumo
3) estudar/aprender
leitura, assistir aulas, sublinhar, mapa mental
4) reteno/memorizao
repetio, LEITURA sintpica, tcnicas de memorizao, mapa mental, exerccios para fixao
5) revises peridicas com teste
Aula 12
Aula 13
Aula 14
Para cada item do meu edital, devo saber o que (conceito), para que serve (aplicao e finalidade)
e para que funciona (estrutura e caractersticas).
Aula 15
Planejamento: Os 06 nveis de domnio
Nveis:
1) Ignorncia
2) Cincia
3) Familiaridade
4) Conhecimento
5) Aplicao
6) Maestria
Aula 16 Levantamento bibliogrfico e escolha das fontes de estudo
Aula 17 escolha dos indicadores de desempenho
Voc s pode gerenciar aquilo que conseguir mensurar
- Os seis indicadores de desempenho:
1) tempo de estudo
2) desempenho em provas anteriores
3) desempenho em exerccios
4) edital marcado/estudado
5) saber falar sobre a matria
6) saber escrever sobre a matria
O que fazer:
1) definir um edital guia
2) organizar o contedo programtico de forma lgica
2.1) para cada item do edital, estimar o seu nvel de domnio

2.2) fazer um levantamento bibliogrfico (escolher 2-3 fontes por disciplina ou identificar
precisamente em que local est cada item do edital)
3) jogar os elementos para planilha de acompanhamento de contedo
Aula 18 Chart neurolingustico
Dessensibilizando neuroassociao negativa
Aula 19 O ritual de estudo
1) Hiperventilao de at 30 segundos O objetivo a oxigenao do crebro
2) Chart O objetivo a sincronizao dos hemisfrios
3) Direcionar o foco: H duas maneiras de direcionar o foco:
a) tcnica da tangerina; segurar a tangerina na mo direita, sentir o cheiro, o gosto e depois colocla na parte de trs da cabea.
b) tcnica sala de cinema: cinema vazio, tela em branco, palavra pronto que se apaga
4) afirmao de propsito: Quatro elementos:
a) tempo da sesso de estudo
b) estado (concentrao absoluta)
c) atividade
d) propsito
Durante os prximos xx minutos, minha concentrao ser absoluta na leitura e compreenso da
matria XXXX para auxiliar-me no meu propsito de ser o 1 colocado para o cargo de analista no
concurso do TRE/SE que farei no dia 01/11).
Aula 20 Aprendizagem e anotao dinmica
1) Agregar informao
2) Filtrar a informao
3) Digerir
4) Armazenar
Aprendizagem Ativo e Passivo
- Trs fases:
a) Input da informao (exportar a informao para dentro de nossa cabea)
b) processamento da informao (analisar a informao)
c) output da informao (sabemos que compreendemos algo quando conseguimos externaliz-lo)
4 perguntas da aprendizagem:
PROVA
AULA
PRTICO
REDAO
anotao palavras-chave
Aula 21 Mapa mental parte 1
Trs fases dos mapas mentais
1) Estrutura (pr-mapa)
2) Anlise

3) Mnemnica
Aula 22 Mapa mental parte 2
Aula 23 Estudando com o mapa mental parte 3
Aula 24 Otimizando a leitura parte 1 *
Pr-leitura
Etapas da Pr-leitura
1 Reconhecimento geral do material
* ttulo e subttulo
* capa e contracapa
* destaques no texto (negrito, itlico, caixa alta etc)
* sumrio/resumo
* primeiro e ltimo pargrafo dos captulos
2 identificar palavras-chave e estrutura
3 Associar com o que voc j sabe
4 Montar um esquema/Anotar 20-40 palavras-chave para guiar a sesso
Exerccio de Pr-Leitura (12 minutos)
1- Escolha um livro de estudo (doutrina);
2- Escolha um captulo de at 50 pginas;
3 Lei o ndice relativo ao captulo;
4 abrindo na pgina do captulo, leia o primeiro pargrafo e os destaques
Importante: ao longo da pr-leitura, anote um esquema/mapa com 20-40 palavras guias
Aula 25 Otimizando a leitura parte 2
Leitura Dinmica
Erros essenciais:
1) Regresso
2) Reduzir os saltos oculares
3) Subvocalizao
Exerccio 3 Usando seu guia visual, em um minuto, leia o mais rpido que conseguir ler, com
compreenso
Aula 26 Leitura Dinmica.
Aula 27 Memria *
Tcnica da associao simples
Aula 28 memorizao aplicada ao concurso
Tcnica da associao complexa
1) Som da palavra
2) Sentido

3) Manifestao no mundo real


Acrnimos Utilizar uma palavra como guia para lembrana de diversos pontos. (ex: EDNA
emoo, desenho, conosco, ao)
Aula 29
Mdulo IV Integrao e plano de ao
Aula 30 Uma seo de estudo completa
Aula 33 Cronograma e planilha parte 1
Planejamento Execuo Avaliao Planejamento
1) BLOQUEAR tempo disponvel para estudo
2) DECIDIR quais disciplinas irei estudar nesse perodo
3) AGENDAR sesses de estudo e reviso
22:00

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