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La escritura es un sistema de representacin grfica de un idioma, por medio de

signos trazados o grabados sobre un soporte. En tal sentido, la escritura es un modo grfico
tpicamente humano de transmitir informacin.
Como medio de representacin, la escritura es una codificacin sistemtica mediante signos
grficos que permite registrar con gran precisin el lenguaje hablado por medio de signos
visuales regularmente dispuestos; obvia excepcin a esta regla es la bastante
moderna escritura Braille cuyos signos son tctiles. La escritura se diferencia de
los pictogramas en que estos no suelen tener una estructura secuencial lineal evidente.
Existen dos principios generales en la escritura, de un lado la representacin
mediante logogramas que pueden representar conceptos o campos semnticos y de otro la
codificacin mediante grafemas que representan sonidos o grupos de sonidos (pudindose
distinguir entre sistemas puramente alfabticos, abugidas, silbicos o mixtos). Las escrituras
egipcia y china combinan ambos tipos de principios (logramas y grafemas), mientras que las
escrituras en alfabeto latino son puramente grafmicas

Propsitos de la Escritura

DEFINIR el propsito, qu objetivos se quieren lograr y para qu sirve


el texto. (por ejemplo, si tenemos que realizar un trabajo tenemos que
tener claro que es lo que nos estn pidiendo: el significado y los
objetivos del trabajo).

BUSCAR informacin y ordenarla para poder expresarla con nuestras


propias palabras. Ver como se va a estructurar la informacin:
seleccionar y estructurar las ideas que se van a reflejar en el texto.

APOYAR la informacin en documentos sobre el tema, indicando la


bibliografa consultada.

ESCRIBIR el texto en funcin de el tipo de trabajo y los objetivos


marcados. No es lo mismo escribir un informe que un comentario crtico
o una presentacin para ser expuesta en clase. Tambin hay que tener
en cuenta los destinatarios de la informacin.

Importancia del Prrafo


El prrafo funciona en un escrito como la palabra en una frase, como el captulo en
una novela o la estrofa en un poema. Sirve para estructurar el contenido del texto y

para mostrar formalmente esta organizacin. Es decir, es la unidad de informacin y


significado textual. Por eso es importantsimo que los prrafos estn bien
estructurados en un escrito; si no es as, la claridad se ver daada y el lector ser
incapaz de sacar una idea precisa de lo que se le ha querido decir.

Como encontrar la idea Principal en un Texto


Una parte importante del desarrollo de la comprensin de lectura es la
identificacin de la idea principal de un prrafo o pasaje. La idea principal
afirma el propsito general del autor para escribir. Identificar la idea
principal y plantearla en tus propias palabras, desarrolla las habilidades de
comprensin y anlisis. Aunque existen varias tcnicas para identificar la
idea principal de una seleccin de lectura, algunos lineamientos generales
y estrategias para la lectura y comprobacin de tu decisin puede mejorar
tu capacidad de seleccionar la informacin importante de un pasaje
La coherencia es una forma de los textos bien estructurados que permite concebirlos como
entidades semnticamente unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan
informacin relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda
encontrar el significado global del texto. As, del mismo modo que los diversos captulos de
un libro, que vistos por separado tienen significados unitarios, se relacionan entre s, tambin
las diversas secciones o prrafos se interrelacionan para formar captulos, y las oraciones
frases para formar prrafos. La coherencia est estrechamente relacionada con la cohesin;
con la diferencia de que la coherencia es un procedimiento macrotextual y la cohesin es
un procedimiento microtextual

Que son los conectivos


Son palabras que utilizamos para enlazar otras palabras y
conectar las oraciones y prrafos es un texto. Los conectivos
se clasifican segn la funcin que cumplen en la oracin. Por
ejemplo, unir ideas

Los conectivos son nexos que sirven para unir palabras o frases, por
ejemplo (palabras o frases) la letra o sirve de conectivo, igualmente las
letras y, u, e, as como cualquier otra palabra que sirva para conectar
estrictamente una palabra o idea con otra.
Existen varios tipos de conectivos, que tienen diversas funciones.
Ejemplos de conectivos:

Aditivos: Expresan
una
suma
de
ideas.
Y, adems, tambin, as mismo, por aadidura, es ms, ms aun, hasta,
para colmo, por aadidura.
Opositivos de concesin: Expresan contrastes entre enunciados:
Con todo, a pesar de todo, aun as, ahora bien, de cualquier modo, al
mismo tiempo, aunque. Aun cuando, a pesar que, no bien.
Opositivos
de
restriccin:
Pero,
sin
embargo.
No
obstante,
en
cierto
modo.
En cierta medida. Hasta cierto punto. Si bien. Por otra parte. Aunque. Sino.
En cambio. Al contrario.
Causativos consecutivos: Expresan relacin de causa o consecuencia
entre
enunciados:
por tanto, de ah que, en consecuencia, as pues, por consiguiente, por lo
tanto, por eso, Por lo que sigue, por esta razn, entonces, entonces resulta
que. De manera que. Luego. As que. En ese sentido. De tal forma.
Adems. Enseguida. En efecto, o sea. En otras palabras. Por otro lado. Por
ejemplo, en pocas palabras. Ya que,
Consecutivos causales: porque, pues, puesto que, ya que, debido a que.
Comparativos: Subrayan algn tipo de semejanza entre enunciados:
Del mismo modo. Igualmente. Analgicamente. De modo similar, como, as
como. Ms ms que menos que. Igual que. Tal.
Reformulativos: indica que un enunciado posterior, reproduce total o
parcialmente, bajo otra forma lo expresado en uno o ms enunciados
anteriores.
Explicacin: es decir, o sea, esto es, a saber. En otras palabras, para que.
Con el fin de que. Con el propsito de que.
Recapitulacin: en resumen; en resumidas cuentas, en suma, total, en una
palabra, en otras palabras. Dicho de otro modo. En breve, en sntesis

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