Eficiencia en la formacin acadmica de los ingenieros

industriales en el Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.

Daniel Parcero Martnez*, Rosa Eva Arcos Jurez, Jess Felipe Mendoza
Muoz y Reyna Candelaria Cervera Alvarado
*Instituto Tecnolgico Superior de los Ros, Km. 3 Carretera Balancn-Villahermosa, Balancn,
Tabasco. Correo: daniel_19672@hotmail.com
Academia de Ingeniera Industrial del Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.

RESUMEN
En este trabajo de investigacin de la eficiencia en la formacin acadmica de los
ingenieros del Instituto Tecnolgico Superior de los Ros, consiste en obtener la
situacin actual que presenta la carrera de Ingeniera Industrial que afecta a la
eficiencia en formacin acadmica de los alumnos.
La metodologa a realizar del contenido del proyecto es a partir de realizacin de
encuestas, entrevistas y obtencin de la condicin actual de la academia de
ingeniera industrial para aproximarse a la eficiencia real que identifica el Instituto
Tecnolgico Superior de los Ros; y mejorar el uso de los laboratorios, la
disciplina, incorporacin de alumnos en las empresas, ndice de desercin y
reprobacin.
A partir de esta metodologa se ha diseado un cuestionario que permite medir la
eficiencia en la formacin acadmica para la examinacin de los diferentes
factores que afectan la eficiencia en la formacin acadmica a los alumnados.
La eficiencia en la formacin acadmica es una exigencia para nuevos modelos
educativos y de competencia profesional que demandan las organizaciones y los
institutos tecnolgicos deberan planificar su desarrollo y evaluacin. El desarrollo
de eficiencia en la formacin acadmica requiere de diferentes habilidades y
conocimientos y de gestin personal.

Palabras clave o Keywords: Laboratorio, Manipulacin, Competencias

INTRODUCCIN
El Instituto Tecnolgico Superior de los Ros es una institucin que tiene como
misin Formar profesionistas a nivel licenciatura, capaces de aplicar y generar
conocimientos, con un sentido de innovacin, de acuerdo a los requerimientos del
desarrollo econmico y social de la regin, el Estado y el Pas razn que se llev
a la realizacin de una investigacin acerca de la eficiencia en la formacin
acadmica de los ingenieros industriales del Instituto Tecnolgico Superior de los
Ros. Consiste entender la situacin actual que presenta la institucin por los
diferentes factores que afecta en la formacin acadmica de los alumnos;
actualmente existe deficiencia en el uso de los laboratorios, la falta de disciplina,
poca incorporacin de alumnos en las industrias, alto ndice de desercin y
reprobacin

en la carrera de ingeniera industrial, en un contexto, donde se

encuentra la poca la

manipulacin de equipos industriales, innovaciones

tecnolgicas, implicaciones, simulacin, entre otros.

El proyecto final pretende lograr la eficiencia real que identifique al Instituto
Tecnolgico Superior de los Ros, bajo las normas establecidas de la Direccin
General de Estudios Superiores Tecnolgicos, Mejorando el uso de los
laboratorios, la disciplina, incorporacin de alumnos en las empresas, reduccin
del ndice de desercin y reprobacin.
Para la examinacin de los diferentes factores que afectan la eficiencia en la
formacin acadmica a los alumnados de la carrera de ingeniera industrial del
Instituto Tecnolgico Superior de los Ros, se realiz la investigacin documental
cualitativa y cuantitativa en uso real de los laboratorios solicitando los registros de
las prcticas que manipula cada uno de los laboratorios comparando las retculas
de las diferentes carreras y asignaturas para cotejar las horas tericas y prcticas
en la cual nos guio para definicin a la eficiencia en la formacin acadmica de
los alumnos. Continuando con la examinacin de experiencias sobre uso de las
herramientas y el proceso de enseanza y aprendizaje en el mbito de la carrera
de ingeniera industrial, en programas, aplicaciones, talleres, simulacin de
procesos, manejo de software, contenidos y distintas actividades que se realiza

con los alumnados y docentes; el Instituto Tecnolgico Superior de los Ros

cuenta con un plan de estudios que consta de crditos como lo marca en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos, los cuales estn formados en dos
partes: tericos y prcticos. La parte terica se cumple impartiendo clases,
participacin, tareas, exposicin de temas, trabajos en equipo, solucin de
problemas de casos reales en las aulas de clases, las horas prcticas que marca
la retcula del plan de estudios no se cubre con lo establecido. Finalmente
extendiendo con el proceso determinar necesidades para la incorporacin de
nuevas estrategias, herramientas o laboratorios en la carrera de ingeniera
industrial. Con el objetivo de mejorar la eficiencia en la enseanza y aprendizaje
bajo competencias profesionales en el Instituto Tecnolgico Superior de los Ros,
el cual posibilitar formar estudiantes de alto rendimiento, conocimientos tcnicos,
capacidad de solucionar los problemas del entorno social, mejorar los niveles de
eficiencia, productividad, reduccin de costos,

consolidacin del Instituto

Tecnolgico Superior de los Ros como lder en la formacin de los estudiantes de

la ingeniera en la regin sureste de Mxico. La averiguacin de mejora de
eficiencia en la formacin acadmica a los alumnados de ingenieros industriales
permite proyectar disear otros laboratorios y alternativas que cubra las
necesidades de la carrera de ingeniera industrial en el Instituto Tecnolgico
Superior de los Ros.

Materiales y Metodos
Las metodologas seleccionadas para desarrollar la investigacin la encuesta,
entrevista, Kaizen (Mejora continua) y diagrama de causa y efecto.

I.- Elaboracin de encuestas

Para medir la eficiencia en la formacin acadmica de los ingenieros industriales
en el Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.

II.- Entrevistas
Las entrevistas realizadas por los alumnos de la carrera de Ingeniera Industrial
se busca que el entrevistado exprese de forma oral su percepcin sobre un
determinado acontecimiento, enfocada si bien puede ser una entrevista a
profundidad se encuentra dirigida a un sujeto en particular y o focalizada entrevista
grupal que permite acercarse a un hecho puntual con una mayor facilidad de
reflexin sobre la Eficiencia de la Formacin de los Ingenieros Industriales de la
Institucin.
III.-Kaizen (Mejora continua)
Problemas detectados que impiden contar con una mejor eficiencia en la
formacin de los ingenieros industriales del ITSR.
1.-Falta de inters, 2.- Alto ndice de reprobacin, 3.- Trabajo en equipo, 4.Infraestructura, 5.-Poco impacto en el ambiente laboral:

IV.- Diagrama de causa y efecto

Fecha: 23 de Abril del 2014 rea: Acadmica Generador:________
Participantes: Daniel Parcero Martnez, Jess Felipe Mendoza Muoz, Rosa Eva Arcos Jurez,
Reyna C. Cervera Alvarado, Alejandro Pia Que

Figura 1. Elaboracin propia. Diagrama de causa y efecto.

Recursos de la investigacin
La investigacin se basada en la recopilacin de informacin documental de la
DGEST, plan de desarrollo institucional, plan de desarrollo de la academia de
ingeniera industrial, estudio de campo realizacin de encuesta y entrevista a la
comunidad estudiantil de Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.
Enfoque
El proyecto de investigacin va dirigido a los jvenes y docentes de ingeniera
industrial con la finalidad de mejorar la eficiencia en la enseanza y formacin
acadmica.

Eficiencia en la formacin acadmica de los alumnos (en porcentaje de todas las

carreras).
La eficiencia terminal de los estudiantes de la carrera de Ingeniera Industrial est
ubicada en la posicin nmero cuatro como muestra en la tabla de indicador del
Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.
INDICADOR DE TITULACIN PLAN 1993 Y PLAN 2004

INDICADOR DE TITULACIN PLAN 1993 Y PLAN 2004, REPORTE DEL 9-SEPT-2013

TOTAL TITULADOS 1263
TOTAL EGRESADOS 1778

CARRERA

EGRESADOS TITULADOS

EFICIENCIA EGRESADOS TITULADOS

EFICIENCIA

PLAN 1993

PLAN 1993

TOTAL

PLAN 2004

PLAN 2004

TOTAL

Ingra Industrial

374

287

661

77%

205

124

329

60%

Ingra En Sistemas Computacionales

446

364

810

82%

221

140

361

63%

Lic. De Administracin de Empresas

0%

146

53

199

36%

Ingra Civil

0%

98

51

149

52%

Ingra Electromecnica

59

53

112

90%

136

104

240

76%

Ingra Bioqumica

42

42

84

100%

51

45

96

88%

921

746

1667

857

517

1374

TOTAL

Tabla 1. Elaboracin propia. Comparativa de la eficiencia terminal

RESULTADOS
A continuacin se muestran los resultados alcanzados de la investigacin forma
textual, desarrollados de acuerdo a los objetivos especficos planteados en el
estudio, conectndolos adems en la metodologa o marco terico que sustenta el
mismo y ajustndolos al contenido programtico de la ctedra de Ingeniera

industrial, logrando as dar respuesta a la problemtica suscitada en la academia

de Ingeniera Industrial en el instituto tecnolgico superior de los ros , y de sta
manera cumpliendo con el objetivo General del presente estudio.
SEMESTRE AGOSTO 2014 ENERO 2015

Indicadores
semestre EneroJulio 2013

Eventos
relevantes

Proyectos
Estratgicos

Desarrollo
Docente

Gestin
Administrativa

EVALUACION DEL SEMESTRE

Matricula inicial
Matricula Final
Reprobacin
6% de Acuerdo al ndice de Reprobacin
Final
Desercin
7% de Acuerdo al ndice de Reprobacin
Final
Eficiencia terminal
88%
Titulacin
Tutoras-Prodies
2do semestre grupo A
% de prcticas realizadas
Ninguna
Conferencias
Simulador de Negocios I, II, III.
Cmo emprender un negocio exitosamente
Concursos
Simposium
IV Simposium de Ingeniera Industrial
Transformando el Presente para mejorar el
futuro con Sustentabilidad
Investigacin (Proyectos
"La creatividad como herramienta para el
estratgicos)
desarrollo del Estudiante en el ITS de los
Ros
PROMEP
NO
Cuerpos Acadmicos
Energas Renovables
Verano cientfico. Seguimiento
Acreditacin de carrera
Nueva carrera Ing. Ambiental
Capacitacin Docente
Participacin en el Curso Taller Simulacin
de Procesos Productos con Promodel, que
se llevaron a cabo los das 3 al 6 de Enero de
2015.
Participacin en el Curso Algoritmos y
Lenguajes de Programacin, los das 5, 6 y 7
de Marzo, en un horario de 8:30 a 18:00
horas.
Participacin en el Taller Impulsa Tu Idea,
que se llev acabo en la Ciudad de Mxico el
da 03 de Mayo, con la finalidad de conocer
cmo elaborar un Pitching para los Proyectos
de los Jvenes Emprendedores.
Estimulo Docente
Demostracin de Habilidades
SGC. No conformidades y
acciones preventivas
Situacin curricular de los
estudiantes

Que queremos
lograr este
semestre

A que nos
comprometemos
con los
estudiantes

Polticas disciplinarias
PLANEACION
Indicadores bsicos y
estratgicos
Misin y visin de cada carrera
Matricula. Inscrita y reinscrita.
Proyeccin.
Curso de Induccin
Como academia

Conferencias
Concursos

Panel de Proyectos en Impulsa tu Idea,

donde participaron las alumnas de 8vo.
Semestre de la Carrera, con el Proyecto de
SOYANIZA,
dando
a
conocer
sus
requerimientos de Inversin para el
financiamiento del mismo; los das 16,17 y 18
de Mayo, en la Ciudad de Mxico.

Eventos
relevantes

Simposium
XVI aniversario. Cursos,
talleres y conferencias, CyT,
aniversario
Acreditacin de carreras
Proyectos
Verano cientfico. Evaluacin
estratgicos
Certificacin de competencias
Investigacin
Desarrollo
Demostracin de habilidades
docente
Evaluacin docente
Programa Alopep
Gestin
SGC. Mejora de procesos e
administrativa
indicadores
Reuniones de academias
Polticas disciplinarias
Estructura
Grupos a aperturar
Docente
Carga curricular
Planeacin docente
Tabla 2. Elaboracin propia. Evaluacin del semestre.

INGENIERIA INDUSTRIAL 2014

Proyecto: PLAN DE TRABAJO
Responsables:
#

Actividades del Semestre

Certificacin de 4 docentes con

Rig Pass
Acreditacin de la Carrera de Ing.
Industrial - Autoevaluacin 2 Recopilar la Informacin Pertinencia -Estructura
Acadmica
-Cuerpos
1

Metas/
%
Avance
Objetivos
Avance

Comentarios

50

Debido a que no se crearon

dos grupos del curso.

10

20

Proceso de recopilacin de
informacin.

Colegiados -Plan de Desarrollo

3 Simposium
Clases Virtuales -Propiedades de
4 los Materiales -Higiene y
Seguridad Industrial
Participar al estmulo al
5
desempeo docente (Nivel I)
Creacin del Cuerpo Acadmico
6
utilizando el espacio comn.
Generar una lnea de
7 Investigacin utilizando el espacio
comn
Adquirir Software -Solidwork 8
Promodel
Curso de Algoritmos y lenguajes
9
de programacin
10 Conferencias mensuales
Simular de negocios (Parte II)
(Ing. Nancy Tass Salinas)
11 Logstica y Cadenas de
Suministro (Ing. Daniel Parcero
Martnez)
Asesoras Ing. Aquilino Parra
Lopez-7
Asesoras Ing. Nancy Tass
Salinas-7
12
Asesoras Ing. Felipe Mendoza
Muoz-7
Asesoras Ing. Daniel Parcero
Martinez-8
Prcticas de Laboratorio
-Procesos de Fabricacin 13
Propiedades de los Materiales Higiene y Seguridad Industrial
Da emprendedor 2 -Innovacin
14 Tecnolgica 2 y -Encubar dos
Proyectos 2

100

50

50

100

50

100

100

ok

30

30

100

ok

30

30

100

ok

30

30

100

ok

30

30

100

ok

100

ok

67

ok

15 Verano Cientfico

88

16 Tutoras
17 Residencias Profesionales
18 Titulacin

75
6
35

63
3
32

84
50
91

1500

19 Sembrar 1500 arboles

20 Reduccin de Consumo de papel

0.2
0
21 Reduccin de ndice de Desercin
8.71
5.69
TOTAL % DE AVANCE
Tabla 3. Elaboracin propia. Plan de trabajo de la academia.

0
65
74.5

ok
No se realiz

No se realiz

ok
ok
ok
ok

Verano empresarial dos

alumnos
ok
Tres no se han liberado
Est en proceso de
preparacin del terreno para
sembrar 3000 rboles.
No se realiz

CONCLUSIN
La investigacin de Eficiencia en la Formacin Acadmica a los alumnos de
Ingeniera Industrial del Instituto Tecnolgico Superior de los Ros, conlleva
entender la situacin actual de la comunidad estudiantil a la carrera de Ingeniera
Industrial en relacin con los indicadores negativos que perjudica la eficiencia en
formacin acadmica de los alumnos; falta de laboratorios, indisciplina constante,
incorporacin mnima de alumnos en las industrias, altos ndices de desercin,
reprobacin e imparticin de clases a un 80% tericas.
Respecto al desarrollo del Proyecto de Investigacin, cabe decir que es la primera
vez que me he enfrentado a la situacin de desarrollar una tesis de investigacin
de posgrado. La experiencia ha sido muy gratificante, puesto que me ha abierto
las puertas al conocimiento en la investigacin y reflexin en profundidad sobre los
aspectos ms difciles y fascinantes que en muchos casos desconoca de mi
destino en la investigacin.
Asimismo destacara en el proceso de elaboracin del proyecto de investigacin a
partir de la metodologa cientfica, un mtodo de clasificacin de los elementos de
un destino de

Eficiencia en la Formacin Acadmica de los Ingenieros

Industriales, permiti descubrir varios factores susceptibles de desarrollo y

formacin

acadmica

de

los

alumnos

de

la

institucin

no

tenidos

sorprendentemente en cuenta por el Instituto Tecnolgico Superior de los Ros.

Por ejemplo, laboratorio multifuncional para los ingenieros industriales, son y han
sido elementos ignorados durante aos.

Para finalizar, el desarrollo de este proyecto de investigacin es el principio de un

proceso que debe llevar al inicio de un proceso continuo que debe reinventarse en
el tiempo continuamente, analizando y controlando los problemas que se causen,
introduciendo aquellas estrategias compatibles con el mismo, y realizar un proceso
de reflexin continuo sobre la gestin efectuada en el destino.

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