Cartas A Un Joven Ingeniero

Cartas a un joven Ingeniero
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
ZACATENCO
HUMANIDADES I: ING. CIENCIA Y SOCIEDAD

Unidad de Aprendizaje: Humanidades 1 Ing. Ciencia y
Sociedad
PROFESOR:
Bojorquez Hernndez Tomas
TRABAJO: PREGUNTAS DEL LIBRO CARTAS A UN JOVEN

INGENIERO
GRUPO: 1EM5
ALUMNOS:
APOLONIO HERNNDEZ JUAN CARLOS
DOMENZAIN RUVALCABA VICTOR ARTURO
PALACIOS PLUMA ERICK
PINEDA MATEOS DANIEL
Instituto Politcnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica
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Introduccin
Este trabaja contiene algunas preguntas para el anlisis y comprensin de la lectura, del
libro Cartas a un joven ingeniero.
El cual habla sobre un padre que le escribe un total de 15 cartas a su hija, la cual va a
estudiar una ingeniera y le habla sobre todos los obstculos con los que se enfrentara al
lo largo de ella y cuando la comience a ejercer, como tambin los valores que tiene que
tener presente.
Como se valla dando lectura de este trabajo se marcaran la mayora de puntos
importantes mencionados en este libro as como las enseanzas y reflexiones que nos da
a nivel social como personal.
Este trabajo tiene el fin de estimular en el estudiante de la Facultad de Ciencias de la
Electrnica la idea del ser profesional arraigado a nuestras propias necesidades sociales
sin llegar a lastimar mas el sistema que ya se encuentra muy deteriorado, la naturaleza o
la cultura que tenemos como base para ese buen comportamiento humano-individual y
humano-social. Lo que se busca en este trabajo es humanizar mas al estudiante en
tecnologa y tratar de definir una cuestin que ha trado muchos problemas a pensadores
y propios alumnos que ofrezco como estudiante de la Facultad de Ciencias de la
Electrnica?

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CUESTIONARIOS EQUIPO 1
Carta I Sobre la Verdadera Vocacin.
1. Cmo debe ser la carrera profesional a la que te vas a dedicar el resto de tu
vida?
Debemos seleccionar la carrera que nos permita desarrollarnos con plenitud en
ella, y nos permita gozarla. Que nos ofrezca nuevos retos y lograr superarlos, la
que nos quite el tedio y que garantice nuestra dedicacin a ella por completo.
2. Cmo se logra el conocimiento de uno mismo? Explica uno de los mtodos
expuestos en la lectura.
Escudriar los rincones ms profundos del propio ser. Cada nueva pregunta que te
hagas te har ms segura, aunque no tengas todas las respuestas habrs abierto
nuevas ventanas.
El aprendizaje se logra con base en muchas preguntas y de una que otra
respuesta, de bsqueda ms que de descubrimientos, de dudas ms que de
acatamiento.
Carta II Sobre la tica Profesional.
1. Cmo afecta a la sociedad la conducta de un profesionista mediocre?
Se tendran servicios mediocres e informales, generando malestar en la poblacin
as como corrupcin. Estancamiento del progreso. Habra desorden en el mundo.
2. Qu es la moral y qu es la tica?
Moral: Es el conjunto de normas que rigen el comportamiento humano para una
libre convivencia.
tica: Ciencia que estudia los actos humanos desde la perspectiva de la moral en
una sociedad.

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3. Qu diferencias hay entre los latinos y los sajones en cuanto a la tica
profesional?
El latino es un hombre que suele desarrollar sus morales al margen de la profesin
de que vive; mientras que el sajn es un hombre que trenza la moral adoptada con
su oficio.
Carta IV De Cmo debe Ser un Ingeniero Mexicano.

1. Cul es el marco de referencia que debe tener en cuenta el ingeniero
mexicano?
Que nuestro nivel educativo es muy bajo; la escolaridad promedio de la poblacin
es de 7.5 aos y hay una magra atencin de la educacin superior, que slo
alcanza al 18% de quienes estn en edad universitaria; dficit de casas habitacin
y las condiciones de nutricin de los mexicanos.
2. Enumerar de menos cinco rezagos o necesidades que habrn de solventarse
en los prximos 40 aos.
Dar habitacin a 40 millones de mexicanos, Ms que duplicar el nmero de
empleos, Producir el doble de alimentos, Triplicar el nmero de lneas telefnicas,
Duplicar la capacidad de generacin de energa elctrica y Dotar a todos los
mexicanos de obras sanitarias.
3. De qu deben ser capaces los ingenieros que ejercern su profesin en los
prximos aos?
Atender y provocar los cambios requeridos; de enfrentar los riesgos y la
incertidumbre de un mundo que se hace ms complejo cada hora; de discutir sin
cortapisas las tendencias que orientan los pasos de la humanidad, de disertar
sobre los temas que hoy convocan al anlisis del porvenir, de cuestionar las
contradicciones que parecen bloquear nuestras hiptesis y nuestros deseos.

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Deben ser especialistas en su disciplina, pero al mismo tiempo sensible en todas
las dems.
4. Para qu se debe educar segn el autor de las cartas?
Para formar rebeldes frente a la sin razn que campea por doquier. Para lograr el
mximo de conocimientos y cancelar el mnimo los dogmas y prejuicios.
Prepararse para responder a retos extraordinarios, claros y complejos.
5. Cules son los rasgos del aprendiz de brujo?
Maneja las herramientas de la ciencia y la tcnica framente; Experimenta con la
inteligencia artificial y un inmenso poder tecnolgico sobre el destino de la
sociedad.
Carta V De la Historia de la Ingeniera Mexicana.
1. Por qu es importante conocer los antecedentes de nuestra realidad?
Para saber lo acontecido y sus causas, lo logrado y lo fallido, porque as adems
de adquirir informacin relevante, disminuyen las posibilidades de repetir errores;
se evita invertir esfuerzos en resolver lo ya resuelto y, sobre todo, se aprovecha el
tiempo.
2. Qu otras industrias se cultivaron en los pueblos prehispnicos?
Incorporaron el arte a las construcciones, la pintura y la escultura
fundamentalmente; inventaron procesos de prefabricacin extraordinarios y el uso
de ladrillo cocido.
3. Por qu se dice que los ferrocarriles y el telgrafo son el trampoln de de la
industria mexicana?
Constituyeron la infraestructura del gran movimiento social que fue la Revolucin
Mexicana, de la misma forma en que mediante ellos, Mxico inici sus
telecomunicaciones.

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4. Qu efectos tuvieron las decisiones polticas de los 80 del siglo pasado en
Mxico?
Provocaron la interrupcin de los proyectos de bienes de capital, el inicio del
desmantelamiento de la ingeniera en las grandes empresas nacionales como
Petrleos Mexicanos y la Comisin Federal de Electricidad, y en centros como el
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares, de la misma forma que sucede en
el sector central del gobierno, en donde se concentraba la ingeniera mexicana,
directamente o a travs de empresas nacionales que eran contratadas por el
gobierno, en las desaparecidas secretarias de Obras Pblicas y de Recursos
Hidrulicos y en la de Comunicaciones y Transportes.
5. Por qu se tiene que aceptar el trabajo de empresas de ingeniera extranjera
en los tiempos actuales?
No se ha logrado la autodeterminacin tecnolgica ni se ha apoyado el desarrollo
de la ciencia y la tecnologa; mientras esto no se haga se seguirn exportando los
frutos del subdesarrollo, e importando, con la ineficiencia de la ignorancia, lo que
nos vendan.
Carta IX De la Cultura del Ingeniero.

1. Qu se puede entender por cultura?
La cultura no es sinnimo de actividades y conocimientos aburridos, que no sirven
para nada y producen urticaria con slo nombrarlos o sueo cuando se nos
imponen, sino cultura es el resultado del inters en todo lo extraordinario que ha
logrado la humanidad, de lo que el hombre aade al hombre. No se trata de un
conjunto de cosas que puedas comprar y consumir, sino de un enriquecimiento
interno, del alimento del espritu.
2. Menciona algunas obras literarias, musicales, o de Artes Plsticas que
recuerdes, hayas ledo o te interesen, as como sus autores.
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As Se Templ el Acero, Nikoli Ostrovski; Visin de los Vencidos, Miguel Len
Portilla; El laberinto de la soledad, Octavio Paz; La Tregua, Mario Benedetti; Los
Miserables, Vctor Hugo.
Carta X Del aprovechamiento del Tiempo y la Planeacin.
1. Cul ha sido nuestra cultura de la planeacin?
Hemos sido por tradicin buensimos para la improvisacin. Nos sobra ingenio y
siempre encontramos la forma de resolver nuestros problemas por desprevenidos
que nos agarren. Hemos ido transcurriendo por la historia sin la presin de la
ruta crtica, sin esa disciplina tan propia de los sajones que todo lo tienen
previsto, calculado, definido. Hemos confiado en nuestra capacidad de
improvisacin, esa virtud que nos caracteriza, pero que ante las realidades de la
modernidad, las complejidades de la globalizacin y los retos e incertidumbres del
futuro, ha dejado de ser virtud y ha perdido su magia.
Carta XI Del Buen Ingeniero y la Educacin Permanente.
1. Haz una sntesis de los conocimientos y habilidades que debe poseer un
ingeniero actual segn la Academia Finlandesa de Tecnologa y el Consejo de
Acreditacin de Ingeniera y Tecnologa Europeo.
Conocimiento bsico en el campo de una disciplina tcnica, Habilidad para buscar
y aplicar nuevas facilidades, Habilidad para aprender, Una mentalidad sistemtica
y lgica, Habilidad para trabajar en equipo, Habilidad para disear y dirigir
experimentos, analizar e interpretar datos, Habilidad para disear componentes o
procesos para atender necesidades especficas, Habilidad para aplicar
conocimientos de matemticas, ciencias e ingeniera, Conocimiento de los temas
contemporneos, Habilidad para usar las tcnicas, habilidades y herramientas de
la ingeniera moderna, etc.
Carta XII Sobre los Idiomas y la Informtica.
1. Cmo se da actualmente la colonizacin cultural?
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La colonizacin de pueblos y naciones no ocurre ya a travs de la invasin de
territorios e imposicin de la cultura de los conquistadores a los conquistados, sino
a travs de la evangelizacin llevada a cabo en el convincente, enorme y efectivo
poder de la tecnologa y la mercadotecnia.
Aunque la cultura se siga impartiendo por los libros, actualmente los medios
electrnicos (todos los avances tecnolgicos como lo son el internet, y todo tipo de
comunicacin tecnolgica) son los que han ganado un gran campo para
esparcirse.
Carta XIII Del Compromiso Social del Ingeniero.
1. Qu propone el autor de las cartas para participar en las soluciones
respectivas?
Propone que quienes acceden a los beneficios de la cultura y el progreso estn
obligados ya no slo a seguir buscando soluciones a los graves problemas que
enfrentamos, sino a encontrarlas; ya no queda tiempo que perder.
Si somos parte de una nacin que adems cuenta con mltiples recursos nuestros
compromisos y responsabilidades son an ms profundos; debemos pasar de los
discursos a las acciones, antes de que el deterioro se vuelva irreversible.
Los ingenieros debemos buscar la excelencia en nuestro trabajo, respetando la
cultura, y siempre encontrar un tiempo para discutir sobre ella.
Carta XIV Sobre la Sustentabilidad y los Antiecologistas.
1. Cules son los daos actuales qu est produciendo la tecnologa?
El agotamiento rpido de recursos naturales no renovables, la extincin de
especies de la flora y la fauna, la ruptura de la cadena alimenticia por el
rompimiento de la capa de ozono, la contaminacin de los acuferos cuando no
la destruccin directa de la vida humana por la tecnologa convertida en arma
mortfera.

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2. Explica brevemente las palabras del Ing. Jacinto Viqueira respecto a la
concepcin del sistema cerrado que es nuestro planeta para la materia.
La cantidad de materiales que se encuentran en el planeta son constantes. Las
materias primas no se consumen, nicamente se transforman, se utilizan y
posteriormente se dispersan en forma de desechos, haciendo muy difcil y costosa
su reutilizacin.
La solucin es sencilla: para aprovechar ese inventario constante de metales y
otros materiales hay que concebir su utilizacin teniendo en cuenta su
recuperacin despus de usados. Si esto no se hace nos enfrentamos a la
escasez de materias primas y nos vemos inundados de desechos y desperdicios.
Carta XV De la Perseverancia, la Tenacidad y Otros Menesteres.
1. Qu es la perseverancia?
La perseverancia es la ms necesaria de las virtudes necesarias. Es una de las
virtudes esenciales en el ingeniero.
Es mantenerse constante en la persecucin de una meta.
2. En qu consiste la tenacidad?
En oponerse a las adversidades, es la que nos ayuda a superar los momentos de
dificultad, la que nos permite levantarnos de las cadas; convencernos de que no
existen las derrotas, sino los derrotados; que los tropiezos son experiencias de las
que se debe aprender y con ello crecer, madurar y continuar, fortalecidos, el
camino.

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Equipo 2
1. Qu requieres y que debes hacer escoger la carrera que quieres
estudiar?
No tomes en consideracin, de ninguna manera ni con ningn matiz, si a tus
padres o personas distintas de ti les gustara que fueras una cosa u otra. Escucha,
pide opiniones que sean de inters, de tus gustos de tus aspiraciones, habilidades,
sensibilidad, tu vocacin que haga que definas tu decisin.
2. Cmo debe ser la eleccin de una carrera profesional?
Libre albedrio.
Concete a ti mismo y as podrs elegir.
Reflexionar para reafirmar y reorientarla seleccin.
3. Cules son los rasgos de un profesionista mediocre?
Pensar que sus actos son buenos cuando actan con antivalores, falta de
aspiraciones, utilizar solo un mtodo para dar solucin a problemas, conformista
en lo que hace, es conservador.
4. En qu se diferencia la tica y la moral?
La tica son normas que dirigen el comportamiento bueno y malo.
La moral es la obediencia a esas normas.
5. Qu se dice de la tica de los latinoamericanos?
Que toman conductas aproximadas al oficio falta de vocacin debido a que solo lo
hacemos por obligacin. La falta de profesionalismo al entrar al mbito.
6. En que situacin se encuentra la ingeniera mexicana? Cual es su
causa?
Las severas dificultades econmicas que el pas ha sufrido en las dcadas
pasadas y algunas decisiones nacionales ante la globalizacin han deteriorado su
posicin y han afectado el desarrollo que es necesario retomar.
7. En que consiste el nuevo paradigma tcnico econmico? Qu se
supone que se debe hacer ante el?
8. Porque no se debe ignorar la herencia de las culturas milenarias?
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Por su ingenio para encontrar soluciones adecuadas a los problemas de su vida
cotidiana, que incluan ya el aprovechamiento y el cuidado del medio ambiente.
9. Qu es lo que cont en los ingenieros que ayudaron en el
establecimiento de los satlites Morelos?
Que su propuesta de lanzamiento del satlite que iba estar en su posicin orbital
durante algunos aos solo en reserva en lugar de hacerlo con el procedimiento
normal lo hicieron con el uso de un segundo cohete impulsor.
10. Por qu se dice que es de gran importancia el conocimiento de la
paradoja mexicana?
Porque su historia muestra contrastes y contradicciones formidables, aun no
suficientemente analizados y menos explicados ejemplos extraordinarios de
desarrollo de vanguardia frente a carencias elementales.
11. Qu papel jugo la minera mexicana durante el dominio espaol?
De no haber sido por la minera que logro salvar las grandes distancias y los
enormes obstculos que la imponente geografa ofreca, el esfuerzo espaol
habra sido embotado por la accin de la selva o de la montaa y los pobladores y
colonizadores habran cado en un ruralismo enervante.
12. Seala brevemente los elementos
mexicana.
del surgimiento de la radiodifusin
Surge en 1930 antes de la televisin que llega en los aos 50, dela comunicacin
analgica y digital de las siguientes dcadas de nuestro sistema satelital de los 80
como preludio de la entrada triunfal de las redes globales de telecomunicaciones
que invaden al mundo para finalizar el siglo XX.
13. Cul fue la causa que motiv las decisiones polticas del pasado?
Nuevas relaciones internacionales y las decisiones polticas de los ochenta, los
nuevos criterios hacia la competencia global las decisiones de menor participacin
del estado en la economa y su retiro brusco. La globalizacin.
14. Cual puede ser la causa actual de la escases de las tcnicas de alto
nivel y cientficos mexicanos en la actualidad?
Somos un pas pesimista.
Invasin de productos y servicios extranjeros.

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No hay tica profesional.
Porque las obras y ganancias actuales son de origen extranjero.
15. Cundo se dice que una persona es culta?
La cultura es el resultado del inters en todo lo extraordinario que ha logrado la
humanidad, para adquirir las cultura le lectura debe ser un habito, escuchando
msica clsica, leer artculos, establecer relaciones personales, y como se
mencion anteriormente tener inters en todo lo extraordinario.
Cuando una persona cuenta con todas estas caractersticas se considera culta.
16. Qu condiciones necesarias y distintas debe tener el profesional de
excelencia o bien el ingeniero actual con respecto a la cultura?
La cultura se puede obtener de medios como bibliotecas, libros, revistas,
conciertos, discos, simposios, conferencias y desde luego los medios electrnicos.
Sin cultura no se puede ser un profesional excelente.
El ingeniero debe tener conocimientos de otro idioma que no sea su natal,
especialmente el ingls, el manejo de herramientas de la informtica.
Para el ingeniero la cultura es un conjunto de cosas de absoluta utilidad, sin las
cuales no puede ayudar cabalmente a mejorar la vida de la sociedad y se
convierte a menudo en un personaje que puede trastornarla de manera brutal e
irreversible.
17. Por qu se dice que la improvisacin ha perdido su magia?
Al improvisar con nuestro futuro se pueden cometer errores y tomar decisiones
equivocadas cuando llegue el momento de decidir, una decisin de eleccin de
carrera es sumamente importante, desde ese instante marcaremos el camino que
da a da seguiremos para lograr ser algo en la vida.
18. Porque dice Jimnez Espri que es recomendable titularse con una
tesis?
R/. Es mas recomendable realizar una tesis, ya que son experiencias importantes
al escribir, documentarse, tratar de plasmar por escrito una idea, comprometerse
con ella y que resulte un texto claro, teniendo el riesgo que alguien del jurado la
lea, tiempo adelante te dars cuenta de una gran satisfaccin y una magnifica
experiencia. No se trata de valerse del requisito acadmico para dar un paso
adelante en el camino de la antigua filosofa oriental. Ese libro, espero que cuando
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sientas que puedes ofrecer a los dems algo de lo que has tenido la oportunidad
de recoger, pienses que puede ser de utilidad y compartirlo.
19. Que papel pueden jugar los idiomas nacionales?
R/. Podemos deducir, que los idiomas son tan importantes como la tecnologa, ya
que cuando una persona maneja un idioma de la forma adecuada tanto escrito
como oral, puede ser entendido por diferentes personas al mismo tiempo, para
poder compartir sus experiencias, conocimientos, etc.
20. Por qu se recomienda la perseverancia en la ingeniera?
Porque es una virtud necesaria para ser ingeniero.
El estudio de una carrera como la ingeniera y despus el ejercicio de la profesin
son impensables sin esa virtud que es la perseverancia.
La perseverancia es la ms necesaria de las virtudes necesarias.
21. Segn Confucio, cmo se logra ser gua de los dems hombres?
11. Kung-Ts ha dicho: Asimilad totalmente lo ltimo que hayas aprendido y
aprended siempre nuevas cosas; solo as podris convertiros en guas de los
dems hombres
22. Cul fue la reaccin ante las diversas acciones tecnolgicas
devastadoras de los aos sesenta del siglo XX.
Concurrieron 2 lneas de pensamiento a constituirse en modernos quijotes
desfacedores de entuertos tecnolgicos: la de los ambientalistas que luchan por
la preservacin del medio ambiente y fsico; y la de los antitecnologistas, que
aseguran que la tecnologa est en la raz de todos los males de la humanidad y
hay que combatirla.
23. En qu consiste la prevencin integrada a los procesos productivos en la
produccin limpia.
En lograr la utilizacin optima de materias primas y energa y la eliminar al mnimo
posible desechos y emisiones toxicas en el proceso mismo

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1 Equipo3
2 Qu se acostumbraba antes cuando se escoga una carrera
profesional?
La familia durante generaciones ha influenciado en las decisiones de sus hijos
para la eleccin de la carrera profesional que estudiarn.
3 Qu ocasiona estudiar una carrera profesional que no gusta?
Se lamenta la decisin tomada, ya que se decan a cosas diferentes a lo que se
estudi, y reciben una gran insatisfaccin.
4 Cules son los valores que se recomienda cultivar en la profesin?
Un marco tico nico, indivisible e inquebrantable, implica postular como valores
dedicacin, estudio, calidad, lealtad, verdad, equidad, congruencia, y debera ser
consubstancial al individuo.
5 Qu disyuntivas se puede presentar cuando se est a punto de
escoger una carrera?
Para la eleccin de una carrea hay que considerar si existe el amor al arte o por
el lado del mercado laboral, ya que de esto se va a vivir para toda la vida.
6 Has un listado de valores y anti valores
Valores
Anti valores
Equidad
Discriminacin
Amor
Odio
Tolerancia
Intolerancia
Verdad
Mentira
Laboriosidad
Pereza

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7 Por qu se dice que una de la responsabilidad de la profesin es de
convencer a la sociedad de la trascendencia vital de la ingeniera
mexicana?
Por que se ha deteriorado la ingeniera mexicana y la ha afectado el desarrollo
que se debe de retomar y se tiene que superar, el pas requiere de mas desarrollo
tecnolgico.
8 En donde se concentra el valor agregado en los productos de los
pases altamente desarrollados?
Se encuentra en lo inmaterial incorporado en un producto en el gasto y mano de
obra.
9 En donde o en que obra escribi Jorge Manrique que todo tiempo
pasado fue mejor?
Coplas por la muerte de su padre, Coplas del maestro Don Rodrigo.
10 Por que las propuestas ingenieriles parecen siempre truncos?
Por que no han redondeado una visin definitiva de la profesin.
11 En que consiste la paradoja mexicana de la ingeniera?
En avances extraordinarios y creencias elementales.
12 Enumera antecedentes de
1
2
3
4
5
6
7
prehispnica.
La creacin del Cero.
La astronoma.
Construccin de viviendas.
La escultura.
La pintura.
Hidrulica.
Geometra.
la ingeniera mexicana de la poca

8. Matemticas.
9. Deportes.
13 Cundo se inicia la industria petrolera y la electrificacin de Mxico y

quin la controlaba?
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Se inicia en la poca de los treinta las cuales fueron dirigidas por empresas
mexicanas como PEMES y CFE
14 Cmo fue afectada la ingeniera mexicana a raz de las decisiones
polticas del siglo pasado?
Con el desmantelamiento de la ingeniera de las grandes empresas nacionales,
como petrleos mexicanos, comisin federal de electricidad y centros como el
instituto nacional de investigacin nuclear, y con la intervencin de bienes de
capital.
15 Qu se puede entender por autodeterminacin tecnolgica?

Es la autonoma para la creacin de nuevos avances e innovacin tecnolgica a
conveniencia del pas.
16 Menciona algunas caractersticas polticas de Mxico existentes al

tomar posesin el general Crdenas.
Se unifican los diferentes sectores revolucionarios y se conforma el partido
nacional revolucionario (PNR), estableciendo las bases para consolidar la
estabilidad poltica necesaria, lo que se logra al resolverse la principal
lucha entre los caudillos revolucionarios: lvaro Obregn Y Plutarco Elas
Calles.
El Maximato comprende los periodos presidenciales de Emilio Portes Gil,
Pascual Ortiz Rubio Y Abelardo L. Rodrguez
Limitacin del reparto agrario con el propsito de acabar con la inseguridad
Aliento a la inversin de empresas nacionales, restringiendo a las
extranjeras
Impulso a la organizacin del sector obrero, a travs de mecanismos
creados por el gobierno.
Ocurri la autonoma de la universidad as como la ley orgnica de la
UNAM
Conjuncin de las escuelas tcnicas existentes

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17 Cul es la propuesta de la corriente poltica educativa racionalista
para la educacin?
Quera crear una visin a jvenes nios, los cuales sean de virtudes del
conocimiento cientfico y del trabajo que condenan la explotacin y fomenta una
conciencia colectivista y nacionalista.
18 Qu pasos se siguieron para reorganizar la enseanza tcnica?

Primer paso: la SEP solicita del departamento de industrias de la secretaria
de economa de nacional una relacin de los tcnicos mexicanos y
extranjeros que trabajan en la repblica, en la que se especificar su
especialidad y lugar en donde se prestaba sus servicios
Realizacin de un censo industrial parta obtener informacin que sustenta
la estructura la estructura del modelo fundamental de la enseanza tcnica
centralizada por el estado mediante lo que se domina institucin
politcnica.
19 En qu apoya la cultura a los profesionales de la ingeniera.
En que le da al ingeniero un cierto nivel de excelencia, es decir, un ingeniero sin
cultura no puede ser un profesional excelente.
20 Adems de la literatura qu otras manifestaciones culturales son
necesarias.
La msica, artes plsticas, la cinematografa, la fotografa y las artes escnicas.
21 Por qu hoy ms que nunca estamos obligados a la planeacin.
Estamos obligados a la planeacin por el hecho de tener que reflexionar acerca
de la solucin de ciertos problemas en el futuro y con ellos llevar a cabo el uso de
herramientas de una gran calidad en la elaboracin de proyectos.
22 Cmo define el autor al buen ingeniero.
Es el estudiante es el estudiante permanente, el permanente maestro, el individuo
sensible a las circunstancias y a las variaciones de su entorno, el personaje capaz
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de adaptarse en actitud y conocimientos a los cambios bruscos del acontecer, el
lder de los equipos de ingeniera concurrente, el ciudadano activista de la
sociedad de aprendizaje.
23 Por qu es tan necesario un excelente aprendizaje del ingls en la

actualidad?
Es importante porque cuando se es bien aprendido el idioma, es tener una
herramienta ms y es tener ms oportunidades de trabajo. Adems de los datos
en la red, los artculos sobre innovaciones tecnolgicas, desarrollos cientficos,
nuevos productos y nuevos procesos, investigaciones en marcha, etc. Cuando el
ingls no es su idioma de origen se traducen a esa lengua casi siempre.
24 Repitiendo las palabras de Jimnez Spriu, crees qu es valida la
misma oferta de porvenir universal futura para todos. Quienes
proponen esa oferta.
Pregunta no encontrada
25 Por qu luchan unos y otros?
Puesto que en la actualidad, no se puede vivir si no existe competencia, ya que si
alguien es mejor en x profesin, por eso mismo, a ese alguien lo van a escoger,
sobre alguien que sepa menos. Es por ello, que existe esa lucha constante en
saber, quin es mejor que quin.
25) De acuerdo a la discusin sobre el deterioro creciente del medio
ambiente, en qu vertientes se debe trabajar ya y sin dilacin.
La ingeniera debe de tomar gran trabajo en parte, acerca de ste tema, ya que se
est llegando a un nivel catastrfico de incidentes ambientales, que si por algn
error, cualquiera fuese, podra generar una respuesta muy poco favorable para las
acciones tomadas, se debe de trabajar, en la parte de los combustibles, las
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fuentes de energa elctrica, los accidentes en ros, lagunas y ocanos, dejar de
tomar medidas que solamente deterioren ms el medio ambiente, buscar recursos
alternativos.
26) Qu logros especficos se logran con ella?

Con el cuidado del aire, del suelo, del agua, del control del uso eficiente de la
energa, del calor, del ruido, de las radiaciones y los desechos, se logra preservar
la naturaleza para estar en condiciones de recurrir siempre a ella, sin copias
artificiales y modelos virtuales, as como trazar un camino que nos permita
avanzar y comunicarnos y sobre todo respetarnos y cuidarnos a nosotros mismos.
27 Por qu es necesaria la tenacidad en la ingeniera?
Porque nos ayuda a superar los momentos de dificultad, nos permite levantarnos
de las cadas, nos convence de que no existen las derrotas, sino los derrotados,
nos ayuda a entender que los tropiezos son experiencias de las que se debe de
aprender y con ello crecer, nos hace madurar y continuar, nos fortalece y ensea
el camino que hay que seguir.
CUESTIONARIO DE LAS CARTAS: EQUIPO #4.
Carta #1
1.-Porque se recomienda ser egosta al momento de elegir tu
profesin?

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Porque tienes que pensar en ti, el investigar la profesin que ms te
agrade, solo as te permitir crecer como profesionista, y as
realizar un trabajo de calidad.
2.- Cmo era la situacin de las mujeres que estudiaban alguna
ingeniera a mediados del siglo pasado?
La sociedad tena la mentalidad de que la ingeniera no era una
carrera para mujeres, exista una gran cantidad de prejuicios hacia
ellas. Un ejemplo de ello es que en la minera se tena la creencia de
que las mujeres (en este caso mujeres ingeniero) eran de mala
suerte. Se tenan calificativos hacia ellas, por ejemplo:
A las mujeres se les calificaba por grados: hermosas, guapas,
regulares, feas, e ingenieras.
Hoy en da todos esos prejuicios han ido desapareciendo hasta el
punto de que ellas mismas han logrado dominar en nmero ciertas
especialidades.
Carta #2
3.-Qu son los cdigos de tica en las profesiones? Que
cuentan en ellos?
El cdigo de tica en las profesiones son principios y valores
reconocidos y respetados por los integrantes de un grupo
determinado de profesionistas, contiene los deberes de conducta y
desempeo que sirve de gua u orientacin al momento de ejercer
una profesin determinada por que no es lo mismo la profesin de
un doctor a la profesin de un abogado. Su marco tico es nico,
indivisible e inquebrantable, implica postular como valores:
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dedicacin, calidad, estudio, entre otros. Sin embargo, si no se
acta de forma correcta, afecta la confianza en los profesionales y
en la profesin.
4.-Cmo se logra la dignificacin profesional o gremial y cules
pueden ser las formas para lograrlo?
La dignificacin profesional o gremial se logra realizando un cambio
en nosotros mismos como en el entorno que nos rodea al momento
de ejercer nuestra profesin. Existen 3 formas para poder llevarlo
a cabo:
La primera es pensar nuestra profesin como un pacto firmado con
dios o con la ciencia.
La segunda es organizar las corporaciones o gremios profesionales
donde no existen y depurarlos de corrupcin y de pereza.
La tercera accin seria cambiar la mentalidad de la sociedad para
que la profesin sea considerada como una accin primordial.
5.-Qu se debe hacer ante estas disyuntivas?
Se debe de considerar ambos aspectos, pero siempre y cuando la
ambicin material no desborde los lmites de lo razonable, as mismo
el amor al arte es el que dar mayor satisfaccin y asegurara un
buen asar para irla pasando.
Carta # 4
6.-En qu plano se encuentra la funcin de la ingeniera
mexicana?

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R = La funcin de la ingeniera se ubica entre tres planos: atender
las necesidades del pequeo Mxico del primer mundo para poder
competir en la globalidad, atacar las penurias del enorme Mxico
subdesarrollado, y al mismo tiempo restaurar la propia casa
profesional, que ha quedado mal trecha por las inclemencias de los
malos tiempos.
7.-Qu se entiende por inversin inmaterial?
R= Son inversiones realizadas por las empresas en ingeniera
conceptual, de investigacin y desarrollo, en publicidad, en servicios
financieros, en distribucin, ya que vamos hacia una era de la
informacin y de comunicacin.
8.-Para qu se recomienda que se deba educar?
R= Para satisfacer necesidades; para la confianza; para imaginar;
para alcanzar la felicidad; mejorar la calidad de vida, desarrollar al
ser, vivir en plenitud; En resumen, Educar para la razn.
9.-Qu es lo que trata de dar a entender cuando se trata de
llegar a la infinitesimalidad?
R= Cada vez que uno aprende una cosa nueva, te das cuenta que hay
muchas ms de las cuales ignoramos.
Carta # 5
10.-Cules podran considerarse las obras de ingeniera ms
notables de la poca prehispnica?
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R= El templo mayor, las colosales pirmides, observatorios y
castillos, el albarradn de Nezahualcyotl, el acueducto de
Chapultepec, los juegos de pelota, los diques-calzada, los caminos
mayas, los centros ceremoniales, los sistemas hidrulicos, etc.
11.-Seala obras de la ingeniera de la poca colonial:
R= La infraestructura hidrulica con sus presas y grandes
acueductos; Quertaro, Morelia, Oaxaca, Tembleque o el Sitio; la
introduccin de agua al Valle de Mxico, o las obras de desage
desde el Tajo de Nochistongo de don Enrico Martnez ye l gran
canal, antecedentes del drenaje profundo de la ciudad capitalina.
12.-Qu papel jugo la comisin nacional de irrigacin y
caminos?
R= Permitieron establecer los cimientos de una ingeniera civil que
evoluciona satisfactoria mente, que sustituye a la cmoda pero cara
inhibidora adquisicin de tecnologa y construccin extranjeras.
13.-En qu situacin se encontraba la ingeniera mexicana
durante la poca de sustitucin de importaciones?
R= Viva la poca del milagro mexicano, sin embargo las nuevas
leyes internacionales, malas decisiones polticas de los ochenta y
una serie de acciones, trastocaron la situacin de la ingeniera
mexicana.
14.-Por qu es necesario motivar la autodeterminacin
tecnolgica?
R= Para el desarrollo de la ciencia y la tecnologa; de no lograrla,
seguiremos exportando los frutos del desarrollo, e importando, con
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la ineficiencia de la ignorancia, lo que nos vendas; hasta hoy solo no
lo hemos logrado si no que estamos destruyendo lo conseguido en
aos, y desde luego, obstaculizando el florecimiento de nuestras
acciones.
CUESTIONARIO EQUIPO #4.
1.- Qu beneficios se obtienen de la lectura de los grandes

autores literarios de la humanidad, el idioma espaol y de
Mxico?
R= Modifica las relaciones personales, orienta nuestros gustos, nos
induce al gusto o a la frustracin, estimula o altera nuestras
capacidades sensoriales.
2.- Por qu es necesaria la organizacin del tiempo y de las
actividades?
R= Porque cuando aprendemos a organizar nuestro tiempo le
empezamos a dar valor a cada cosa y sus prioridades.
Si hay buena organizacin de todas tus actividades, te permitir
ahorrar tiempo que podrs aprovechar para tu existencia.
3.- Por qu es necesaria la educacin permanente?
R= Porque debemos estudiar para ejercer nuestra profesin para
toda la vida, tambin el estar actualizado porque pueden surgir
nuevos mtodos para poder resolver problemas.

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4.- Cules son los requisitos culturales en la actualidad para el
continente americano segn John Naisbitt en su libro
Megatrends?
R= El hablar con fluidez la lengua inglesa, el espaol y el lenguaje de
la computadora; as como la necesidad de lograr un balance entre
las maravillas naturales de la tecnologa y las demandas espirituales
de la naturaleza humana.
5.- Menciona cules son los cambios actuales que obligan al
ingeniero a tener mayor responsabilidad social en la actualidad
que en el pasado.
R= Las polticas econmicas, comerciales, industriales que en el
mundo han modificado la participacin de los estados nacionales en
mltiples actividades del desarrollo y en diversos medios de
produccin en que anteriormente tenan una presencia principal.
El deterioro del medio ambiente, la preservacin y mejoramiento de
la calidad de vida de las sociedades.
6.- Qu es lo que deben considerar los profesionales
mexicanos en su diaria labor?
R= Se deben considerar todos los elementos de la civilizacin y la
cultura, y todos las aspiraciones y los sentimientos de los hombres
que de ellos brotan: libertad, justicia, equidad y democracia, y sus
valores implcitos: amor, patria, familia, tica, honestidad.
6.1.- Cmo podemos conservar nuestra propia identidad?
R= As mismo para conservar nuestra propia identidad se deben de
formar jvenes orientados al progreso de la sociedad, a la
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superacin individual, y colectiva y a la defensa de los valores y
tradiciones nacionales.
7.- Cules son los problemas locales, regionales y globales de
corte ambiental que deben ser atendidos y que son de
incumbencia directa de los ingenieros?
R=La contaminacin del aire, del agua, de los alimentos, o los
fenmenos de la deforestacin, as como los problemas remotos,
como los son: el cambio climtico o el deterioro de la capa de ozono.
8.- Por qu es necesario tomar en cuenta e instrumentar la
propuesta sobre la produccin limpia?
R= Para lograr la utilizacin ptima de materias primas y energa, y
eliminar al mnimo posible los desechos y emisiones toxicas en el
proceso mismo
9.- Qu se entiende por inspiracin?
R=Es el pensar con habilidad para crear basando las ideas en algo o
en alguien.
10.- En qu consiste la verdadera sabidura segn el mismo
pensador?
R=En conocer que se sabe lo que se sabe, y que se ignora lo que en
verdad se ignora.
EQUIPO 5
Carta 1:

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1.- Por qu se recomienda conocerse a s mismo en el proceso de
escoger carrera?
Porque si conocemos nuestro inters, gusto, nuestras aspiraciones,
habilidades, sensibilidad, vocacin sern los que definan nuestra
decisin y as lograremos tambin hacer felices a quienes queremos y
ser tiles para la sociedad en la que vivimos.
2.- Cul debe ser el indicador bsico para acertar en las carreras o
en la profesin?
Ser capaz para hacer las cosas.
Carta 2:
1.- Qu entiendes por simplicidad pura y por simplicidad sabia?
Aprender a reconocer las habilidades de las personas que tienen las
capacidades para hacerlo, como por ejemplo en la simplicidad pura es
como cuando un nio no le puedes exigir algunas acciones porque
an no aprende lo que es bueno o malo.
2.- Qu piensa Kant de la tica?
Que ms an que la metafsica tiene el destino peculiar de tomar la
apariencia de la ciencia y un aire de profundidad aun que nada de eso
puede encontrarse en ella.
3.- Qu se entiende por jerarqua de valores?
La unin y clasificacin de todos los valores en grupos ms pequeos.
Darle cierta prioridad en a los valores.
Carta 4:
1.- Qu se entendera por el pequeo Mxico en el primer mundo?
La fuerza que tiene el pas para competir y sobrevivir en la
globalizacin. Como son las empresas.

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2.- Cul es el marco general de las preocupaciones de un ingeniero
en la fase actual de la globalizacin?
El surgimiento de una impresionante red de flujos comerciales
internacionales
y
empresas
multinacionales.
Las nuevas exigencias sociales para la preservacin del medio
ambiente; la escasez de agua y de energa y su vinculacin con la
ecologa; la generacin de nuevos mercados por la aparicin de
nuevos mercados por la aparicin de nuevas tecnologas, nuevos
productos y nuevos mtodos de produccin.
3.- Cules de las propuestas de Fernando Savater seran las ms
adecuadas para el momento que vivimos?
De la serie de cuestiones de Fernando Savater:
Debe la educacin preparar aptos competidores en el mercado
laboral o formar hombres completos?
Ha de potenciar la autonoma de cada individuo, a menudo crtica y
disidente, o la cohesin social?
Debe desarrollar la originalidad innovadora o mantener la identidad
tradicional del grupo?
Atender a la eficacia prctica o apostara por el riesgo creador?
Reproducir el orden existente o instruir a los rebeldes que puedan
derrocarlo?
4.- Por qu se dice que en la ingeniera las definiciones no son sino
aproximaciones?
Por qu el tema de la ingeniera abarca demasiados conceptos y
cosas, no hay una definicin concreta de ella.
Carta 5:
1.- Qu combinaban estas obras de ingeniera prehispnica?

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Combinaban la escultura y la pintura.
2.- Seala obras de ingeniera del siglo XX construidas en Mxico.
En los albores del siglo XX se formaliza la industria textil mexicana e
inician su operacin la siderurgia, la produccin de energa elctrica, el
otorgamiento de servicio telefnico y la exportacin de recursos
petroleros. Estos mbitos permitieron la participacin incipiente de los
ingenieros mexicanos, quienes fundamentalmente participaban en los
campos del mantenimiento y la operacin, poca era la participacin
permitida en el diseo de origen en las industrias. En los casos de la
construccin, agrimensura y topografa los ingenieros mexicanos
empezaron a ganar prestigio y en breve se convirtieron en grandes
diseadores y constructores.
3.- Qu efectos tuvieron la segunda guerra mundial y la poltica de
sustitucin de importaciones?
Dan primero una plataforma de lanzamiento al equipamiento nacional:
carreteras, puentes, puertos, aeropuertos, presas, desarrollos urbanos
e industriales, energa, etc., y luego al despegue de la capacidad
industrial: siderrgica, minera, petrolera, qumica, de bienes de capital,
automotriz y de alimentos.
4.- si se considera que la economa mexicana est en crisis qu se
requiere para corregir dicha situacin?
La autodeterminacin tecnolgica, que no su autosuficiencia, y por
ende el apoyo al desarrollo de la ciencia y la tecnologa.
5.- Qu significa actualmente en el caso de productos de punta
hecho en Mxico?
Que en productos de punta lo hecho en Mxico no es muy buen visto
porque se piensa que es de baja calidad y se prefiere comprar
productos de pases extranjeros.
Cartas restantes:
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1.- Cmo se puede refinar el gusto y enriquecer el espritu?
Por medio de la lectura, la admiracin por el arte y el gozo por la
msica.
2.- Qu se puede lograr cuando se organiza el tiempo durante el
curso de la carrera profesional?
Un buen diagnstico de la situacin presente, claridad en los objetivos
y en la definicin de prioridades, el establecimiento razonable de
metas y el conocimiento de las opciones Que hagan factibles lograrlas,
una adecuada instrumentacin de las acciones decididas, un control
permanente de la evolucin de las mismas para saber si no se
desvan los objetivos.
3.- Cul es el reto actual de la ingeniera desde el punto de vista de
la educacin permanente?
Estar al da sin sacrificar la imaginacin y sin impedir el pensamiento
propio.
4.- Qu requisitos se piden al hispanoparlante?
De be adquirir el dominio de los lenguajes utilitarios para el ejercicio de
su profesin, y hablar y escribir en su propio idioma con propiedad y,
de ser posible, con elegancia.
5.- En qu consiste esta responsabilidad social del profesionista?
En profesionales que en actitud ejemplar acten permanentemente
inquirindose,
provocndose,
aguijonendose,
estimulndose,
exigindose, cumplir su funcin social; y siguiendo sin reposo la
bsqueda de la excelencia.
6.- Qu efectos tiene la supuesta neutralidad de la tcnica? Qu
tipo de conducta propicia en ingenieros y cientficos esta idea?
Los efectos que la neutralidad de la tcnica tiene como consecuencia
el bajo desempeo de la tcnica. La desactualizacin del conocimiento
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y el conocimiento obsoleto, crea una persona empolvada la cual puede
ser superada por sus otros contrincantes y trae como causa primigenia
la ignorancia y la marginacin
7.- Investiga y selalo aqu, porque no se ha podido avanzar en el
ataque a los problemas del deterioro ambiental?
Si se ha podido avanzar con el deterioro ambiental. Solo que no todas
las personas piensan lo mismo. Y ese pensamiento ms la falta de
valores y educacin puede hacer que los medios ms fciles y
factibles sean rechazados por la sociedad. Mientras que la tecnologa
va mejorndonos y evitado segn el deterioro. Cuando en realidad,
pasa todo lo contrario si lo vez desde un punto donde ms del 79% de
la tecnologa contamina al medio ambiente
8.- Desde el punto de vista del trmino produccin limpia, qu otras
posibilidades ofrece la profesin de ingeniero?
Se aplica a la vanguardia de los procesos y en la etapa de desarrollo
de los productos, por lo que se tiene un carcter preventivo aplicable a
todo el sistema y no solo a uno de sus componentes
9.- En qu momento llega la inspiracin?
Llega la inspiracin llega con ms frecuencia a quien ms trabaja
10.- Cmo se logra adquirir la confianza profesional?
Cuando la autoridad que te da el conocimiento de los asuntos de tu
profesin sumas el que tus relaciones con los dems estn siempre
presididas por la congruencia la sinceridad y el compaerismo

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Equip
o #6
DEFINICIONES PREGUNTA 1
VOCACION PROFESIONAL: deseo de emprender una carrera profesional o
cualquier otra actividad cuando todava no se han adquirido todas las actitudes
o conocimientos necesarios.
DEOTOLOGIA: ciencia o tratado de los deberes.
PROFESION: actividad habitual de una persona generalmente para la que se ha
preparado que al ejercerlo tiene derecho a recibir una remuneracin o salario.
ETICA: disciplina filosofa que estudia el bien y el mal y sus razones con la
moral y el comportamiento humano. Conjunto de costumbres o normas que
dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad.
MORAL: parte de la filosofa que ensea las reglas que deben gobernar la
actividad libre del hombre. Estudia el comportamiento humano en cuanto al
bien o al mal.
NORMA: regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas
o actividades.
COSTUMBRE: manera habitual de obrar de una persona establecida por un
largo uso o adquirida de actos de la misma especie.
REGLA: principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la
correcta realizacin de una accin o actividad.
LEY JURIDICA: es la norma impuesta a una comunidad por su autoridad
suprema para ordenar de manera estable la actividad libre de los hombres.
LEY MORAL: es la ordenacin de la razn al bien comn, promulgada por quien
tiene el cuidado de la comunidad. Se sita en lo razonable y no depende de la
voluntad del legislador.
VALOR: un valor es una cualidad de un sujeto o persona, los valores estn
agregados a las cualidades -caractersticas fsicas o psicolgicas tangibles del
objeto es decir son atribuidos al sujeto por un individuo o grupo social
modificando su comportamiento y actitudes.
ANTIVALOR: es lo contrario de un valor, son de forma clara acciones indirectas,
son valores que demuestran acciones inmorales que todo ser humano puede
cometer en algn momento de su vida.
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BIPOLARIDAD DE LOS VALORES: es la forma en la que un valor puede ser un
antivalor es decir todo lo contrario a un valor donde se distingue lo que est
bien y lo que est mal.
JERARQUIZACION DE LOS VALORES: se clasifican en superiores e inferiores.
SUPERIORES: rigen aspectos del individuo, no son obligatorios pero su prctica
facilita las relaciones sociales.
INFERIORES: son el fundamento de toda sociedad y la razn de ser del derecho
la religin y la filosofa.
USOS Y COSTUMBRES: son comportamientos esperables y deseables que
realizan las personas para que las personas las reconozcan y puedan cambiar a
travs del el tiempo.
NORMAS SOCIALES: establecen lo que es socialmente adecuado para los
miembros de una sociedad y prohben aquellas conductas que son inadecuadas
diferencindose de los usos y costumbres por que se basan en un criterio de lo
que est bien y de lo que est mal.
NORMAS JURIDICAS: rigen en un pas, provincia, ciudad establecidas por
constituciones, leyes, decretos.
MORAL EN DISTINTAS EPOCAS: la moral inicia cuando el hombre deja atrs su
naturaleza puramente instintiva y forma parte de una colectividad el hombre
pasa a ser un individuo a un ser social donde en esa sociedad se distingue
entre lo bueno y lo malo, en lo que lleva a una buena relacin en la sociedad,
donde todos son iguales y no hay clases.
El aumento de la productividad y el trabajo as como la aparicin de nuevas
fuerzas de trabajo empiezan a surgir desigualdades lo que forma hombres
libres y esclavos.
MORAL EN DISTINTOS PAISES: la moral en distintos pases es muy diferente a
otros por las diferentes costumbres y tradiciones que en ellos la forma de
pensar es diferente tanto como su comportamiento.
10 VALORES Y 10 ANTIVALORES
1.-RESPONSABILIDAD: capacidad de responder a sus obligaciones
1.- INRESPONSABILIDAD: es la falta de decisin respecto a acciones que
tomamos, la irresponsabilidad se lleva de la mano con la falta desinters y la
negacin etc... Esto ya sea para la sociedad o para uno mismo. Es no hacer lo
que te corresponde en el momento indicado.

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2.- JUSTICIA: conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado
para la relacin entre personas.
2.- INJUSTICIA: no respeto por los derechos tanto de los individuos como de la
sociedad en su conjunto, y este no respeto o esta falta de derechos puede
hacerse visible de innumerables formas: algunas ms pequeas y casi
invisibles, otras ms notorias y flagrantes.
3.- RESPETO: valorar a los dems, acatar su autoridad y considerar su dignidad.
Se acoge siempre a la verdad
3.-IRRESPETO: el irrespeto es una actitud que afecta negativamente las
relaciones entre los individuos, o las que estos establecen con ciertas
instituciones, normas o hbitos sociales.
4.-PRUDENCIA: nos ayuda a actuar con mayor conciencia frente a las
situaciones ordinarias de la vida, nos permite tomar decisiones acertadas.
4.-INPRUDENCIA: Negligencia que puede acarrear peligro o dao a otras
personas y puede considerarse falta o delito dependiendo del resultado que
produzca:
Conducir bajo
temeraria.
el
efecto
de
estupefacientes
se
considera
imprudencia
5.- HONESTIDAD: es indispensable para que las relaciones humanas se

desenvuelvan en un ambiente de confianza y armona, garantiza respaldo,
seguridad, credibilidad.
5.- DESHONESTIDAD: variedad de tendencias e impulsos que nos armonizan
espontneamente con la razn.
6.-AMOR: conjunto de comportamientos y actitudes que resultan
desinteresados e incondicionales, y que se manifiestan entre seres que tienen
la capacidad de desarrollar inteligencia emocional.
6.-ODIO: es un sentimiento negativo de
enemistad o repulsin hacia otra persona.
profunda
antipata,
disgusto,
7.- GENEROCIDAD: actuar a favor de otras personas desinteresadamente y con

alegra.
7.- EGOISMO: hace referencia al amor excesivo e inmoderado que una persona
siente sobre s misma y que le hace atender desmedidamente su propio
inters. Por lo tanto, el egosta no se interesa por el inters del prjimo y rige
sus actos de acuerdo a su absoluta conveniencia.

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8.- TOLERANCIA: implica respetar las convicciones de otros y no impedir su
ejercicio.
8.- INTOLERANCIA: Actitud de la persona que no respeta las opiniones, ideas o
actitudes de los dems si no coinciden con las propias.
9.- PAZ: es la ausencia de disensiones, conflictos u hostilidades.
9.- DISCORDIA: Situacin en la que hay falta de acuerdo o conformidad entre
personas que a menudo conviven o se relacionan de algn modo.
10.- IGUALDAD: al contexto o situacin donde las personas tienen los mismos
derechos y las mismas oportunidades en un determinado aspecto o a nivel
general.
10.- DESIGUALDAD: Normalmente, el trmino se relaciona con cuestiones
sociales y de acceso al mismo estilo de vida, fenmenos que tienen que ver
con la sociedad y que representan el establecimiento de jerarquas sociales,
diferencias y que se tiene como una rica gama de oportunidades.
En medio de las dificultades estn las oportunidades ejemplo. El
conocimiento de las carencias y las posibilidades estimulan en el estudio.
2.- Qu contradicciones estn presentes en el progreso?
Se promueve la industrializacin pero al mismo tiempo la proteccin ambiental
que la frena y encarece.
Distinciones entre diversas clases o grupos sociales.

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PREGUNTAS 2.1.- Por qu se dicen que las dificultades son fuentes de oportunidades?
Porque se deben ver desde un punto de vista las condiciones
Se propugna por la productividad pero se habla del desempleo y la divisin del
trabajo.
Se pretende liberar el comercio pero se permite el establecimiento del caos
monetario que no se puedan conducir a nada sino al proteccionismo.
3.- Por qu se hace nfasis
maestros de la tecnologa?
en la necesidad de ser sensibles antes que
Porque no se debe caer en la arrogancia de ignorar la herencia milenaria de las

civilizaciones de siglos y siglos de pruebas y errores; de la acumulacin de
experiencias y de conocimiento de en innumerables generaciones.
Si las herramientas de la ciencia y la tecnologa se manejan framente, aparece
el aprendiz de brujo que experimenta con la inteligencia artificial y un
inmenso poder tecnolgico sobre el destino de la sociedad, o se vuelve a ser,
como tantas veces, como el nio que recorta un figura de un tela de
Rembrandt, solo porque sabe usar tijeras (Maurice Rollier).
4.- Comenta la propuesta de porque en la globalidad debemos mantener
nuestra calidad de mexicanos?

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El porvenir de Mxico depende, ciertamente, por un lado, de lo harn los
mexicanos, lo que decidan no dentro de 10 aos, sino de lo que decidan hoy y
maana.
La ingeniera mexicana es muy capaz y cuando se deja en libertad, ha dejado
huella en nuestra historia, ha logrado resultados de gran importancia.
PREGUNTAS 3.1.- Qu otras reas de conocimiento cientfico se cultivaron en Mesoamrica?

Conocimiento de astronoma, por ejemplo: el clculo de la duracin del ao, la
construccin de relojes csmicos de piedra, el desarrollo de un modelo
matemtico del mundo y de un sistema numrico propio que comprende la
concepcin del cero. Sus soluciones en edificacin con cimentaciones en zonas
pantanosas y ssmicas; el clculo estructural para edificios de varios pisos.
2.- Seala que es artesana y que relacin tuvo con la agricultura en la poca
colonial?
Maa, destreza o artificio aplicados por el hombre para hacer cualquier cosa.
La colaboracin de rudimentarios implementos agrcolas: bieldos, rastrillos,
arados de palo hasta incorporar con la conquista, las yuntas que tiraban,
como jalando haca el porvenir.
3.- Cules fueron las etapas planeadas para la industrializacin de Mxico
entre 1940-1980?
El impulso a la construccin de la infraestructura y al desarrollo industrial:
carreteras, puentes, puertos, aeropuertos, presas, desarrollos urbanos
industriales, energa y luego el despegue de la capacidad industrial: minera,
petrolera, qumica, de bienes de capital, automotriz y de alimentos.
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4.- Cul sera en la actualidad el efecto de la falta de una ingeniera propia?
No habra una opcin diferente azares de la globalizacin a ser compradores
sin nada que vender aun cuando compremos, y nos compren lo hecho en
Mxico. Porque lo de mayor valor la tecnologa y la ingeniera esta hecho fuera
y hacia fuera se irn los beneficios.
PREGUNTAS ANTECEDENTES INMEDIATOS

1.- Qu carreras se favorecan en el sistema nacional y cul era la actitud del
egresado?
El gobierno juzga, en cambio, que abrir las escuelas tcnicas que forman
nuevos tipos de profesionistas,- que solo por prejuicios tradicionales se
consideran de inferior calidad, de inferior altura a las clsicas profesiones
abogado, medico, ingeniero y dentista-. Su actitud del egresado que salan con
la idea de que eran superiores a otros por haber estudiado.
2.- Resume lo que deca el artculo 3 durante la poca cardenista.

La educacin que imparta el estado ser socialista y, adems de excluir toda
doctrina religiosa, combatir el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la
escuela organizara sus enseanzas y actividades en forma que permita crear
en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social.
3.- Qu problema afecto la fundacin del IPN?
Por falta de capital monetario.
1. Cules son las cualidades esenciales del individuo segn Jimnez Spriu?

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La lectura, la admiracin por el arte y el gusto por la msica refinan el
gusto y enriquecen el espritu. Y porque la educacin, el gusto delicado y una
probidad a toda prueba son cualidades esenciales del individuo
2. Cules son los pasos de la planeacin?
Un buen diagnstico de la situacin presente ,claridad en los objetivos y en la
definicin de prioridades ,el establecimiento razonable de metas y el
conocimiento de las opciones que hagan factible lograrlas , una adecuada
instrumentacin de las acciones decididas ,un control permanente de la
evolucin de las mismas para saber si no se desvan de los objetivos, y en su
caso corregir lo corregible o modificar objetivos y metas los planes deben
revisarse , corregirse, actualizarse, modificarse permanentemente, ya que todo
es dinmico y cambiante.
3.-Cul es el
conocimientos
mtodo
que
garantiza
una
adquisicin
actualizada
de
Optar por los mejores maestros

Requerir y adquirir conocimientos
Integracin de equipos el trabajo en equipo es la base de las actividades
profesionales
4.-Qu relacin se da entre un profesionista de excelencia y la comunicacin

oral y escrita.
Que para ser un profesional excelente se tiene que lograr una capacidad de
expresin
Escrita y oral fluida y cultivada, rica tanto en ideas como en palabras
5.-En qu sentido, segn el autor, los ingenieros tambin son responsables de
los graves rezagos que padece el pas.
Yo contestara esa pregunta y muchas mas que tienen como causa primigenia
la ignorancia y la marginacin, afirmativamente apoyndome en una frase de
Dostoievsky. Todos somos responsables de todos ante todos , y
particularmente en una nacin como la nuestra, quienes tenemos todo o
mucho me refiero fundamentalmente al aspecto de la educacin- frente a los
que nada tienen.
se habla de una cruda e impactante realidad de la sociedad mexicana, en la
cual la ingeniera y en su situacin particular el ingeniero mexicano, enfrente
incontables problemas, ya que en ellos afectan una gran cantidad de
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justificaciones, de las cuales la nuevas generaciones no son culpables, pero
que a diferencia de anteriores, nosotros tenemos la solucin en nuestras
manos.
Ya que con verdadero trabajo y dedicacin podremos lograr solucionar los
nmesis, de los problemas antes mencionados, que algunos pueden ser por
ejemplo.
Los fallos de la infraestructura, (Ya que hace falta en un aspecto de fuerza
productiva).
El individualismo de los egresados en Mxico, ya que aqu en el bien no se
visualiza para una sociedad, sino mejor dicho para uno mismo.
6.-Cules son los valores amenazados por el actual desarrollo tecnolgico.

En el aspecto social, la amenaza a ciertos valores, como la calidad de vida, la
libertad de eleccin, la igualdad de oportunidades y la creatividad individual.
7.-Qu es y por qu se inventa el concepto de desarrollo sustentable.
Trminos acuados para describir y cincursibir la evolucin de las sociedades
humanas, la modernizacin y el progreso de la civilizacin, sin agredir a la
naturaleza, sin deteriorar al medio ambiente, sin transgredir a los ecosistemas.
8.-Cules pueden ser las propuestas del ingeniero electricista para contribuir a
la reduccin del deterioro ambiental y del desarrollo sustentable.
En las empresas industriales, se debe considerar un cambio de paradigma de
consumo y gestionar con eficiencia la energa, para as potenciar el impacto
positivo que el uso racional de esta tiene sobre el medio ambiente (Campos et
al., 2008). Est claro que una gestin eficiente de la energa mejora la
productividad y competitividad empresarial. Es por ello que lograr el uso
racional y eficiente de la energa en los ingenios azucareros significa hacer
cambios en su sistema de cultura y gestin organizacional, generando
productividad y equilibrio ambiental. Para alcanzar este objetivo se propone
implementar un modelo de Gestin Integral de la Energa (GIE), que es un
conjunto estructurado de procedimientos y actividades diseados para
integrarse al sistema de gestin organizacional de la empresa industrial. Este
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modelo contempla un conjunto de medidas, normas, procedimientos, valores y
actuaciones que permitan la materializacin de los objetivos de eficiencia
energtica. El sistema est compuesto por tres elementos fundamentales: la
decisin estratgica, la instalacin y la operacin del sistema (Campos et al.,
2008)
9.-Crees que la inspiracin para encontrar una solucin siempre est
presente?
Si ya que recuerda que ahora que estudiamos para ser ingenieros debemos de
perseverar en nuestros estudios este espritu, el cual lograra que nuestros
planes se hagan realidad, y que no debemos desanimarnos si en ocasiones se
nos hace duro el camino, y es que no se puede llegar a la meta sin hacer un
esfuerzo antes.
10.-Qu otras cualidades son necesarias para el desarrollo profesional y la
confianza en los autnticos lderes.
Perseverancia, tenacidad,
El ingeniero que aspira a la exelencia, y con ella a su participacin en los
grandes asuntos de la profecion, ha menester de otras virtudes que lo hagan
confiable. La confianza en un profesional es condicin aurea insustituible que
se logra de forma muy sencilla o que no se logra. Para ello se requiere
congruencia y humildad
Conclusiones
Es un excelente libro, aun mas para el nivel en que nos encontramos, ya que
nos ayud a reflexionar sobre lo que estamos viviendo y apunto de vivir,
guindonos en algunas decisiones que pronto tomaremos todos los aspectos
de los que tenemos estar conscientes as como tambin de los obstculos que
encontraremos a lo largo de nuestra vida profesional, la forma tica y llena de
valores con la que nos debemos desenvolver en este medio.
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Le agradecemos profesor por esta lectura, que lo tomo como un obsequio,
lleno de palabras muy savias, y consejos.
Se puede deducir de todo este trabajo llevado a cabo que hay aspectos muy
importantes e interesantes que dejamos de ver hoy en da los estudiantes por
prestar atencin en cosas que nosotros consideramos mas importantes.
Quienes somos?, hacia dnde vamos?, que esperamos de nuestra carrera?,
qu espera la sociedad de nosotros como profesionales? Y por ultimo qu tan
lejos estoy de lo que quiero? La vida va evolucionando junto con la tecnologa y
las herramientas de soluciones de problemas cada da se vuelven ms
sofisticadas y tenemos que estar al da en este aspecto pero no se puede dejar
de ver que tan viables son estas soluciones a problemas que da con da se van
presentando. Existen especialistas en cada materia de estudio que es muy
difcil atribuir la responsabilidad a uno solo pero si cada quien lleva a cabo su
funcin adecuadamente se podr desarrollar un proyecto de tan buena forma
que traera muchos beneficios consigo mas sin en cambio no solo se trata del
conocimiento cientfico o tecnolgico que aporte cada uno de su especialidad
sino tambin se trata de que aunado a todo ellos se tenga un principio moral y
tico que compagine con todos y cada uno de los integrantes del equipo, as no
solo se resolver un problema sino que se dar la mejor solucin para todos en
conjunto y no solo para unos cuantos o afectando a terceros o la naturaleza
que es quien nos brinda todos y cada uno de los elementos con los que
llevamos a cabo nuestra vida cotidiana. Todo debe de llevar un orden para
poder obtener los resultados deseados y es una cuestin que quedo muy clara
en mi despus de este trabajo. El orden y el aprovechamiento optimo de
nuestros elementos que tenemos a la mano va a lograr el desarrollo personal
que todos soamos, elementos como el tiempo no se pueden dejar de dar la
importancia que merecen ya que de esto depende el pronto o tardo desarrollo
de nuestra persona y lo que deje de hacer una persona afecta sin lugar a
dudas a otras ms en un futuro que se prev y no se planea. Es un trabajo
muy interesante y amplio, me gustara poder compartir mas ideas como estas
a futuros ingenieros, futuros estudiantes y a toda persona que por el simple
hecho de ser un ente pensante le preocupe algo ms que si mismo.
Al parecer, la ingeniera, la cultura y la tecnologa se relacionan de forma
importante, pues sin las ltimas dos, no sera posible el desarrollo ptimo de la
ingeniera moderna. Adems es sorprendente observar como el desarrollo de la
tecnologa ha ido creciendo de forma exponencial, desde los inicios de nuestros
tiempos hasta nuestros das; antes por supervivencia, ahora por necesidades y
actualmente nos encontramos en la era de la tecnologa, donde sta avanza a
una velocidad sorprendente y a pasos agigantados.
Estos desarrollos tecnolgicos dependen mucho de la cultura de cada sociedad,
pues no todos creen que el desarrollo tecnolgico sea bueno para nosotros, ya
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que aunque sta sea capaz de resolver problemas, tambin es la principal
causa por la que aparecen nuevos.
Tambin la misma tecnologa es la causa de la transformacin de la ingeniera,
pues antes esta profesin era de cuestin general, mientras que a hora se han
desarrollado diversas especialidades en la ingeniera que van destinadas a una
cierta rea de aplicacin.
Es importante recalcar que al elegir la profesin a la que uno se va a dedicar,
es necesario elegir la que nos guste, y no dejarnos llevar por otras razones.
Nunca conformarnos con el conocimiento impartido por nuestros profesores,
sino tratar de conocer ms cosas por nuestra cuenta, para ser mejores
profesionistas, porque la verdadera prueba se encuentra all afuera, en el
campo laboral donde nos desempeemos, ah es donde debemos demostrar
nuestras capacidades y conocimientos adquiridos.
Otra cuestin relevante es el camino que debe seguir la ingeniera, tanto la
actual como la futura, pues sta debe cumplir con los principios ticos y de
igualdad para que traiga beneficios y no perjuicios hacia la sociedad.
Finalmente es necesario darle importancia a la cultura dentro del campo de la
ingeniera, pues sin ella, no se puede llegar a ser un excelente profesionista, y
la cultura no es algo que se consiga de la noche a la maana, sino que se
adquiere en base las experiencias vividas y a travs de medios como la lectura,
el arte, la msica, etc. Pues no por ser ingenieros tengamos la idea de que esas
cuestiones humansticas no nos incumben, pues la realidad es que todo eso
nos da cultura general, la cual es importante para ser una mejor persona y un
mejor ingeniero

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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

HUMANIDADES I: ING. CIENCIA Y SOCIEDAD

TRABAJO: PREGUNTAS DEL LIBRO CARTAS A UN JOVEN

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