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ESCUELA PREPARATORIA

OFICIAL No. 11

EPO 11
CUAUTITLAN IZCALLI, EDO,
MX.

Grado: 2

Alumna: Tllez Olvera Montserrat


Grupo: 5
Turno: Vespertino

TEMA: CONOCIMIENTO COMO VEHCULO A LA


EQUIDAD
Conocimiento: Es el conjunto de saberes como sujeto preceptor que
abstrae de una realidad, almacenndolos y usndolos cuando sean
necesarios, se adquiere a travs de la experiencia o de la educacin, la
composicin terica o prctica de un asunto.
Equidad: Establecer un comportamiento igualitario con las personas
que forman una sociedad, sin importar su raza, gnero, su creencia
religiosa, su preferencia sexual, etctera.
Se tiene la teora positiva en la cual, el conocimiento favorece la
equidad, aplicada a la Web 2.0; el conocimiento propicia la
interactividad entre individuos da como resultado una comprensin y
ms amena, adems, el uso de las nuevas tecnologas no podr si no
dar ms apertura a diferentes opiniones y promover ideas sobre
igualdad entre gneros, grupos sociales o instituciones.
El conocimiento abre puertas, el conocimiento te permite ser una
persona autentica, autosuficiente o independiente, un ejemplo de este
tema podra ser que hace varios aos atrs cuando las mujeres no
tenan 'ni voz ni voto' por el simple hecho de ser mujeres,
consideradas seres inferiores por razones muy equivocadas, por el
contrario hoy en da las mujeres son libres y todo el mundo posee un
conocimiento distinto al de aquella poca y por lo tanto genera
equidad sea igualdad entre los sexos.
FUENTES:
Annimo, http://coysociedad.weebly.com/conocimiento-como-vehiacuteculode-equidad.html
Annimo, http://zociedadycomunicacion.weebly.com/el-conocimiento-comovehiculo-de-equidad.html

TEMA: CONOCIMIENTO COMO BASE DE LA


RESPONSABILIDAD SOCIAL
Grado: 2

Alumna: Tllez Olvera Montserrat


Grupo: 5
Turno: Vespertino

Se dice que saber es poder. Cuando menos sabes ms manipulable


eres.
Un pas de gente informada puede tener mejor gobernantes. Todo
conocimiento depende de la cultura y tener acceso a esa informacin
que tiene gran valor. La responsabilidad social viene a ser un
compromiso u obligacin que los miembros de una sociedad tienen
con esta en su conjunto e implica la concideracin del impacto positivo
o negativo de una decisin.
El conocimiento es un conjunto ntegrado por informacin, reglas,
interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y
experiencia que ha sucedido dentro de una organizacin bien de una
forma general o personal.
El conocimiento solo puede recidir dentro de un conocedor, una
persona determinada que lo interioriza racional o irracionalmente.
La responsabilidad social empresarial puede definirse como la
contribucin voluntaria al mejoramiento social, econmico y ambiental
por parte de las empresas. Se origin en Europa en Marzo del 2000, y
de ah al rest del mundo.
Todo conocimiento pueden ser empleado de manera positiva
o negativa dependiendo de como se utiliza dicho conocimiento.
RESPONSABILIDAD SOCIAL ANTE EL CONOCIMIENTO. "Mantenerse
apartada del conocimiento sera cada vez mas dificil para nuestra
sociedad, sobre todo en la epoca que vivimos donde los
descumrimietos no solamente se producen de forma acelerada sino
que afectan nuestra vida cotidiana"
Todo conocimiento pueden ser empleado de manera positiva
o negativa dependiendo de como se utiliza dicho conocimiento.
Dependiendo de la cultura hay actividades y tradiciones.
Existen formas sociales que no son aceptables para nosotros: sin
embargo, tener acceso a esa informacin implicas tolerancia a la
diversidad, as como a la responsabilidad.
La responsabilidad social implica un respeto a lo diverso.
Existe en computacin un concepto: Responsabilidad social 2.0 ( RSE
2.0), se refiere a la gestin comunicacional de la empresa que busca
encausar una relacin de inters.

Tiene que ver con las relaciones de empresa y sus grupos de inters
quienes quieren proyectarse.
FUENTES:
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci
%C3%B3n_y_del_conocimiento
http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf
http://coysociedad.weebly.com/conocimiento-como-base-de-laresponsabilidad-social.html

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