Actividades de Diagnstico

FISICA 3
Nombre:

Fecha:

1) Completa el cuadro con los trminos y smbolos que aparecen a continuacin:

Volumen Velocidad Tiempo Temperatura Presin- Superficie Mol mol -Metros/segundo -Metros
cbicos -Metros cuadrados Metro Masa - m 3 - m2 - m/s m Longitud Kilogramo kg - Kelvin o Grados
Centgrados K atm Joule J -Intensidad de corriente elctrica Energa - Cantidad de Sustancia Amper
A - C - Atmsferas
Magnitud

Unidad de Medida

Smbolo de la Unidad

2) a) Seala entre las siguientes caractersticas de una persona, cuales crees que podran ser consideradas magnitudes:

Simpata
Altura
Peso
Inteligencia
Bondad
Volumen
Temperatura corporal

b) Intenta definir a qu denominamos magnitud. Explica qu es una unidad de medida.

3) Resuelve los siguientes problemas:
a. A cuntos m/s equivalen 72 km/h?
b. A cuntas atmsferas equivale una presin de 40 mm Hg? (Dato: 1 atm= 760 mm Hg)
c. Un auto viaja a 108 km/h. Expresa su rapidez en m/s
d. Una moto viaja a 25 m/s Estar en infraccin si el lmite permitido es 80 km/h?
e. Un buzo tiene en su tanque aire comprimido a 16,5 atm. Expresa dicha presin en mm Hg

4) Analiza las siguientes situaciones y las grficas que se muestran a continuacin:

3 Ao

2015

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FISICA 3

a) Indica cul grfica correspondera a cada caso. Fundamenta

b) Indica para cada situacin cul fue la temperatura inicial del cuerpo
c) Indica en cada caso si de est entregando o quitando calor
d) Indica qu variacin de temperatura por minuto ocurre en las situaciones 1, 3 y 4
5) Un aficionado a las pelculas, ansioso por estrenar su DVD, se propone ver 200 pelculas. Estim que viera una tras
otra y dedicara 6 horas diarias, le tomara 50 das terminar de verlas Cul ser la duracin promedio de cada
pelcula? Resuelve el problema tratando de plantear una ecuacin.
6) Un camin sale de Ceres a una velocidad de 60 km/h. Dos horas ms tarde, parte un auto, en la misma direccin
con la intencin de alcanzarlo, a una velocidad de 100 km/h.
a) Representa la situacin en un esquema.
b) A qu distancia se encontrar cada uno, luego de 3 horas de la partida del camin?
c) A qu distancia se encontrar a cada uno luego de 4 horas de la partida del camin?
d) En cuanto tiempo sobrepasar el auto al camin
e) Realiza una grfica en un eje de coordenadas cartesianas que muestre el cambio de posicin de cada vehculo
en el tiempo (emplea la escala apropiada en cada eje)
f) Qu tipo de funcin matemtica se ajusta al movimiento de cada vehculo?
g) Cmo podras conocer a partir de la grfica el momento en el cual se encuentran el auto y el camin?

3 Ao

2015

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FISICA 3

3 Ao

2015

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FISICA 3
7) Realiza un grfico que refleje la informacin volcada en la siguiente tabla:

Ao
2000
2002
2003
2005

Altura del
rbol (cm)
80
100
110
130

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

c) Resuelve el siguiente problema:

d) Dnde est el gato?

Qu muestra el grfico? Escribe un ttulo adecuado.

El rbol fue plantado en el ao 2000. Qu altura tena en ese instante?
Cundo medir el rbol en el ao 2006?
En qu ao alcanz una altura de 90 cm?
De las dos variables que se consideran en el anlisis, cul sera
independiente y cul estara determinada por la otra?
Cunto creci en el intervalo de tiempo (2002; 2003)?
Consideras que el crecimiento vari o se mantuvo constante?
Intenta graficar el desarrollo de un rbol que desde el ao 1998 mantiene
una altura de 120 cm. Cul sera si velocidad de crecimiento?

a.

Indica, de la forma ms precisa posible dnde se encuentra

el gato
b. Analiza otras posibles respuestas a la misma pregunta:
Pablo: Est en el medio del tablero de ajedrez
Daniel: Est en Gato 5 Alfil Dama
Mara: Mirando el tablero de frente, cont desde la
esquina donde est el caballo cuatro casilleros hacia la
derecha y tres hacia el centro.
Ahora responde: En qu situaciones seran tiles las respuestas
de cada uno? En qu se diferencian las respuestas de
Pablo y Daniel con la de Mara?
c. Representa la ubicacin del gato en un sistema de
coordenadas cartesianas

e) Un auto transita por la misma calle de su casa, y cuando ha recorrido 20 cuadras, el conductor advierte que se est
agotando el combustible. Sin embargo encuentra el cartel que se ilustra en la imagen.
Indica:
a) En qu lugar de la ruta se encuentra la estacin de
servicio?
b) Cul es la distancia entre la posicin actual del auto
y la estacin de servicio?
c) Representa la situacin en un grfico.
f) Imagina la siguiente situacin: los padres de un nio de 3 grado llegan a la escuela para retirar a su hijo.
Detienen el auto frente al portn de salida, y la mam desciende para ir a su encuentro, mientras el pap espera
en el auto. Le informan a la mam que por ese da los nios salen por el gimnasio, en consecuencia la mam se
dirige caminando en esa direccin. El pap hace lo mismo, pero en el vehculo.
a) Indica el desplazamiento final de cada uno (desde el portn de salida hasta el del gimnasio)
b) Realiza un esquema indicando el camino que realiz cada uno (considerando las normas de trnsito).
c) Cul de los dos se encontrar antes con su hijo?
d) Cul de los dos se desplaz a mayor velocidad?
3 Ao

2015

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FISICA 3
Explica y fundamenta tus conclusiones.
g) La duea de este departamento planea hacer algunos cambios en su vivienda, est segura de ubicar el TV en su
habitacin, pero an no decidi cmo redistribuir el resto de los muebles.

a)

b)

c)

3 Ao

Intercambia la banqueta con la cmoda en el

dormitorio. Grafica los desplazamientos de
ambos. Qu tienen en comn y en qu se
diferencian?
Piensa qu modificaciones podran hacerse,
grafica el desplazamiento correspondiente
para cada uno de los muebles.
Grafica el desplazamiento del TV (arriba de
la cmoda). Con otro color representa el
camino recorrido para moverlo de la
posicin original a la nueva.

2015

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FISICA 3

Auto 1 y 2 que transita en distinta0073 direcciones

Auto 3 que transita en la misma direccin que 2, pero en sentido opuesto
Auto 4 que transita desde el museo

1) Ubicar las siguientes propiedades en la columna correspondiente (Aclaracin: pueden repetirse)

buenos conductores del calor buenos conductores de la electricidad - buenos aislantes del calor buenos
aislantes de la electricidad duros resistentes blandos frgiles resistentes a la corrosin- maleables
elsticos plsticos livianos econmicos resistentes al calor econmicos
Metales

Cermicos

Polmeros Sintticos

2) Leer atentamente el siguiente texto y responder:

Diseo de Materiales: Materiales Compuestos

Nombre del
Material

Compuesto
por:

a- En qu consiste el diseo de materiales?

cul es su objetivo?
b- Completar el siguiente cuadro con el ejemplo
que aparece en texto

Caractersticas o
propiedades que posee

Se usa para
elaborar:

Material que
reemplaza:

3) Observa cada una de las siguientes imgenes. Indica qu formas de energa puedes identificar en cada una. Explica

4) Determina cules afirmaciones son Verdaderas y cules Falsas. Fundamentar adecuadamente.

a- Si un cuerpo duplica su velocidad, su energa cintica tambin se duplica
b- Puede decirse que la energa nuclear es una energa potencial.
5) Observen y analicen el siguiente grfico:

3 Ao

2015

Actividades de Diagnstico
FISICA 3
a- Qu recursos caern en desuso como fuentes
de energa?
b- Cul es el principal recurso energtico en los
ltimos aos?
c- Qu tipo de recursos energticos se estima
que sern los de mayor consumo en el futuro?
d- Por qu creen que en el futuro habr cambios
con respecto al tipo de recursos energticos
que se usen?

6) Considera el horno elctrico como producto tecnolgico:

a) Cul es la funcin que cumple?
b) Explica sintticamente cmo funciona.
c) De acuerdo al punto anterior, completa el siguiente esquema

d) Qu piezas o partes puedes identificar en este electrodomstico? Qu funcin crees que cumple cada una?
e) Indica qu material compone cada una de las mismas. Fundamenta adecuadamente.
7)

Lee atentamente el siguiente texto y responde:

a) De qu habla el texto?
b) Explica detalladamente cul es el problema que se planteaba antes de la implementacin de la energa elctrica y
cules son las ventajas de la energa elctrica con respecto al transporte de la misma.
c) Completa el siguiente diagrama de conversin de energa segn lo que se explica en el texto:

3 Ao

2015

Actividades de Diagnstico
FISICA 3

d) Explica el significado del diagrama.

e) Qu relacin existe ente lo que explica el texto y el principio de conservacin de la energa.

3 Ao

2015

Actividades de Diagnstico
FISICA 3
Nombre:

Fecha:

1) Explica el siguiente esquema:

2) En forma grupal analiza el texto: La evolucin de una tcnica: El lavado de ropa

a. Podras decir que se trata de:
Tcnicas diferentes que persiguen el mismo propsito
Tcnicas diferentes que persiguen distinto propsito
La misma tcnica con un determinado propsito
Elige la opcin adecuada y fundamenta
b. Elige dos y detalla los elementos de cada una de las tcnicas (en un cuadro comparativo)
c. En estos ejemplos puede apreciarse claramente una evolucin en la tcnica: Cules son los cambios principales que
se observan? Cul crees que es la incidencia de la tecnologa en este cambio? Explica detalladamente tu opinin
sobre estas cuestiones.
d. Indica cules de los siguientes aspectos son los que ms incidieron para que cada una sea reemplazada por la
siguiente. Fundamenta
Tiempo - .Calidad del producto Costo Conocimientos Disponibilidad de instrumentos adecuados
Costumbres Esfuerzo Riesgos para el tcnico Residuos producidos Efecto sobre el medio ambiente 3) Qu son los materiales? Nombra ejemplos de materiales que conozcas
4) a) Completa el siguiente cuadro:

b) Intenta definir RECURSO NATURAL

5) a)Unir con flechas:

Materiales No Metlicos

Materiales Metlicos

ORO
PORCELANA
ACERO
GRANITO
HIERRO
ARCILLA
CEMENTO
MRMOL
VIDRIO
DIXIDO DE ZIRCONIO

b) Cmo identificas a los metales? Cules son las caractersticas ms importantes de los mismos?
1 Ao

2013

Actividades de Diagnstico
FISICA 3

1 Ao

2013

Actividades de Diagnstico
FISICA 3

1) Lee atentamente el siguiente texto y responde:

a) De qu habla el texto?
b) El primer prrafo puede leerse la
expresin:es fcil de transformar en otro
tipo de energa.
A qu se refiere? qu importancia tiene
esto? Ejemplifica.
c) Explica detalladamente cul es el
problema que se planteaba antes de la
implementacin de la energa elctrica
d) Cules son las ventajas de la energa
elctrica con respecto al la distribucin y
transporte de la misma? Cmo se hace
posible?

1 Ao

2013

Actividades de Diagnstico
FISICA 3
Nombre:

1)

2)

Fecha:

Generacin de corriente elctrica: En las centrales elicas se utiliza el viento como recurso energtico para la obtencin de
energa elctrica:
a- Completa el siguiente diagrama que representa las conversiones de energa que tienen lugar en la misma:

Lee atentamente el siguiente texto y responde:

1 Ao

2013

Actividades de Diagnstico
FISICA 3
a-

Observa la siguiente foto:

Corresponde a la etiqueta de una cargador para celular. Es un artefacto
bastante complejo, que incluye varios dispositivos con dispositivos con
diferentes funciones.
a- Explica a qu se refieren los datos de ENTRADA y SALIDA:

240V:

60Hz:

0,15A:

5V:

850mA:
b-

Qu conclusiones puedes sacar sobre la corriente de entrada y la

de salida?

c-

Con estos datos identifica qu dispositivos estn incluidos en la

b- a-Esquematiza un tomacorriente de tres patas y explica (detalladamente) cul es la funcin de cada una.
i.
Explica por qu todos los tomacorrientes deberan ser de este tipo.
c- Completar el siguiente cuadro de los elementos de la conexin elctrica en el hogar
ELEMENTO

FUNCIN

Medidor
Fusible
Interruptor
diferencial
Llaves
Cables
Tomacorrientes

d- La corriente elctrica en las viviendas forma circuitos en ..con todos los aparatos conectados a la red Por qu la
conexin se hace de esa forma y no de otra?
e- Analizar atentamente los siguientes datos:

abc-

Qu se explica en la tabla? (por ej, explicar computadora..150w/h)

Cunto piensas que que pagas por usar tu computadora un da de semana? (valor aproximado del kwh $0,22)
Realiza un esquema de un circuito con los smbolos apropiados indicado cada uno de los componentes.

f- Sealar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Reescribir en forma correcta las falsas:
a- Una pila genera una corriente de electrones en un nico sentido
b- La frecuencia es la cantidad de voltios por segundo que caracteriza a una determinada corriente elctrica
c- El transformador es un dispositivo que transforma la diferencia de potencial en corriente
d- Una pila provoca ms corriente en un circuito de de 2W que en otro de 20W
e- Se puede generar una corriente elctrica con un imn
f- A partir de una corriente alterna, es posible obtener una corriente continua y de otro voltaje
g- La potencia consumida por una mquina elctrica es igual a la potencia mecnica que entrega la mquina.

1 Ao

2013

Evaluacin de Tecnologa
Tema: Formas de Energa y sus transformaciones.
1)

Observa la siguiente foto:

Corresponde a la etiqueta de una cargador para celular. Es un artefacto
bastante complejo, que incluye varios dispositivos con dispositivos con
diferentes funciones.
d- Explica a qu se refieren los datos de ENTRADA y SALIDA:

240V:

60Hz:

0,15A:

5V:

850mA:
e-

Qu conclusiones puedes sacar sobre la corriente de entrada y la

de salida?

f-

Con estos datos identifica qu dispositivos estn incluidos en la

fuente de alimentacin.

2)

a- Realizar un esquema de la conexin elctrica de este artefacto:

b- Representar el circuito con los smbolos convencionales
c- Imagina que adems enchufas una batidora para terminar la receta. Realiza el circuito correspondiente

3)

a- Realiza un esquema con los siguientes cuadros asignndoles el lugar correspondiente en la instalacin elctrica del hogar.
b- Explica la funcin de cada uno de ellos

4)

Con respecto a los accidentes elctricos en el hogar:

a- Por qu es peligroso tocar artefactos elctricos descalzo? Fundamenta
b- Cules son los dispositivos de proteccin que debe tener toda conexin domstica

5)

aCul es la diferencia entre potencia elctrica y consumo elctrico?

b- La unidad de medida de la potencia es el .. y la de energa consumida es ...
cCul es el dispositivo que instala la empresa que suministra la energa elctrica? Qu funcin cumple?Dnde debe estar
ubicado?

6) Sealar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Reescribir en forma correcta las falsas:
abcdefg-

8 Ao

La frecuencia es la cantidad de voltios por segundo que caracteriza a una determinada corriente elctrica
Una pila genera una corriente alterna
La potencia consumida por una mquina elctrica es igual a la potencia mecnica que entrega la mquina.
El transformador es un dispositivo que transforma la diferencia de potencial en corriente
Se puede generar una corriente elctrica con un imn
A partir de una corriente alterna, es posible obtener una corriente continua y de otro voltaje
Una pila provoca ms corriente en un circuito de de 2W que en otro de 20W

Tema 1 y 2