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PROGRAMA DE ASIGNATURA
ANTECEDENTES GENERALES
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CDIGO DE LA ASIGNATURA
CARRERA
CURSO
COORDINADOR RESPONSABLE
EQUIPO DOCENTE
REA DE LA ASIGNATURA
RGIMEN DE ESTUDIO
CARACTERSTICAS DE LAS HORAS
ASIGNATURAS PREVIAS
REQUISITO PARA
FECHA DE INICIO
FECHA DE TRMINO
CLNICA INTEGRAL
ODB63
2448 ODONTOLOGA
VI ao/11 semestre
CHIU-MING CHUNG
Chiu-ming Chung Hsu
Ren Contreras Kuwahara
Constanza Garrido Urrutia
Horacio Gonzlez Gonzlez
Erica Gutierrez Flores
Hans Lehnert Santoro
Ayleen Muoz Ruffat
Elizabeth Rozales Miranda
Gonzalo Varela Alegre
Sergio Vsquez Cueto
Obligatorio, formacion profesional
Semestral
11 horas prcticas
Cirugia oral y maxilofacial III OD 928
Endodoncia II OD 931
Odontopediatria II OD 947
Operatoria dental III OD 927
Ortodoncia OD 51
Periodoncia II OD 945
Rehabilitacion oral OD 941
Internado extramural ODC 10
23 de marzo de 2016
30 de julio de 2016
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA________________
Asignatura de formacin Profesional, de carcter obligatorio, Prctico y
rgimen semestral, de 11 horas semanales de docencia directa en trabajo Clnico
con pacientes.
Contribuye a competencias tanto especficas como genricas, en su nivel 3 de
escalamiento:
- Diagnstico, pronstico
estomatogntico.
tratamiento
de
enfermedades
del
sistema
OBJETIVOS______________________________________
OBJETIVO GENERAL
Fomentar y reforzar en el estudiante su autonoma para resolver los
aspectos clnicos relacionados con el diagnostico, pronostico, planificacin
teraputica y ejecucin de tratamientos integrales de baja a mediana
complejidad, de las enfermedades del sistema estomatogntico mas prevalentes
en pacientes adultos, en el mbito de un odontlogo general.
OBJETIVOS ESPECFICOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE__________________________
Los resultados de aprendizaje esperados son:
- Integra la informacin obtenida de la anamnesis, exmenes clnicos extra e
intraorales y complementarios para formular un diagnstico. (Dominio I,
competencia 1, nivel 3)
- Ejecuta procedimientos clnicos de recuperacin de la salud de manera
planificada e integrada de las patologas prevalentes. (Dominio I,
competencia 2, nivel 3)
- Prescribe tratamientos farmacolgicos que estn indicados en el manejo
previo y tratamiento de las patologas bucomaxilofaciales. (Dominio I,
competencia 2, nivel 3)
- Se relaciona con sus pares, pacientes y personal de apoyo, respetando los
principios ticos e interpersonales, en un ambiente de trabajo de armona y
respeto. (Dominio III, competencia 1, nivel 3)
- Utiliza la evidencia cientfica para ofrecer al paciente la mejor alternativa de
tratamiento posible. (Dominio IV, competencia 1, nivel 3)
- Resuelve problemtica de la prctica profesional utilizando la evidencia
cientfica actualizada. (Dominio IV, competencia 1, nivel 3)
- Promueve la aplicacin de criterios de desarrollo sostenible en el ejercicio
de sus profesiones asociadas a mejorar la calidad de vida. (Dominio V,
competencia 1, nivel 3)
- Evala el impacto de las acciones que realiza, desde la perspectiva del
desarrollo sostenible. (Dominio V, competencia 1, nivel 3)
- Expresa ideas con sentido y propsito, acorde contextos y situaciones
profesionales, usando diversos recursos expresivos. (Dominio V,
competencia 2, nivel 3)
- Emite algn tipo de respuesta asertiva y coherente al sentido, propsito y
contexto en las situaciones de interaccin comunicativa. (Dominio V,
competencia 2, nivel 3)
UNIDADES DE APRENDIZAJE__________________________
Todos los contenidos tericos han sido adquiridos previamente
durante las diferentes asignaturas cursadas y aprobadas.
UNIDAD I:
Evaluacin, Diagnstico, Pronstico y Planificacin en Rehabilitacin Oral
1.
-
UNIDAD III:
Rehabilitacin Oral en el paciente Parcialmente Dentado a travs de Prtesis Fija
(PF)
1. Inserciones en Prtesis Fija Plural (PFP)
- Inserciones Completas: Indicaciones y ejecucin
- Criterios de seleccin
2.
-
3.
-
Diseo en PPF:
Eleccin de Pilares
Eleccin de retenedores
Soporte periodontal en diseo
Consideraciones de diseo
Pnticos en PF: Tipos Descritos, Indicaciones segn morfologa de
rebordes residuales y situacin tisular.
4.
5.
-
PF Libre de metal:
Indicaciones y limitaciones
Cut Back
Criterios de seleccin
Parmetros estticos y eleccin de color
Evaluacin esttica Facial
Evaluacin Esttica dentaria
Esttica y funcin
9. Provisionales en PF:
Directo
Indirecto
Ejecucin de tipos ms comunes
UNIDAD IV:
Rehabilitacin Oral en el paciente Parcialmente Dentado a travs de Prtesis
Parcial Removible
1. Diseos en Prtesis Parcial Removible (PPR)
Clasificacin de Kennedy
Componentes
Conectores Mayores
Conectores menores
Retenedores en PPR: Tipos e Indicaciones funcionales
Diseos segn casos clnicos y tipo de Kennedy
2. Preparacin biosttica en PPR
Ejecucin en dientes vitales y desvitalizados
3. Impresiones en PPR
Tipos ms comunes y ejecucin
4. Etapas de Laboratorio de PPR
Fabricacin de Cubetas y rodetes de registro
Elaboracin de Estructuras
Transformacin acrlica de encerados
UNIDAD V:
Rehabilitacin Oral en el paciente Desdentado Total a travs de Prtesis
Removible Completa (PRC)
1. Evaluacin de las estructuras de soporte de una Prtesis Removible Completa:
Confeccin y Anlisis de modelos de estudios.
2. Tcnicas de Impresiones Primarias y Secundarias en Prtesis Completas:
Definicin.
Objetivo.
Clasificacin
Descripcin de Tcnicas e Indicaciones.
Sobreimpresiones.
3. Alteraciones de la Mucosa Bucal; asociadas al Uso de Prtesis Removibles
Completas:
Lesiones Inflamatorias.
Estomatitis Subprotsica
Lesiones Blancas.
Lesiones Neoplsicas.
4. Etapas de Laboratorio en Prtesis Completas:
Inclusin en mufla.
Empaquetado Acrlico.
Polimerizacin del acrlico.
Reocludacin.
5. Prtesis Inmediatas
UNIDAD VI:
Tratamientos previos necesarios en rehabilitacin oral
1.
2.
3.
4.
Ciruga
Periodoncia
Endodoncia
Operatoria.
METODOLOGA__________________________________
1. ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE
Actividades clnicas de los alumnos para el diseo y ejecucin de un plan de
tratamiento integral en un paciente de baja a mediana complejidad.
Supervisin directa de los docentes al desarrollo clnico de los estudiantes.
Demostracin por parte de los docentes de actividades clnicas: tallado de
prepaciones biolgicas, tallado de lechos protsicos, seleccin de color,
acabado y pulido de aparatos protsicos.
Presentacin y discusin de Casos Clnicos por parte de los alumnos.
2. TECNOLOGA, AUXILIARES DIDCTICOS Y EQUIPOS AUDIOVISUALES
EXIGENCIAS DE LA ASIGNATURA_________________
1.- Los alumnos de Clnica Integral debern dar cumplimiento de las obligaciones
de asistencia y puntualidad, de acuerdo al Reglamento General de la Universidad
e Interno de la carrera. As tambin debern conocer y respetar las disposiciones
8.- El envo a laboratorio de los trabajos ser autorizado solo por el Jefe de Clnica
o por la Coordinadora de la asignatura y slo en caso de presentar al menos el
50% del valor total del tratamiento pagado.
9.- El Alta Integral de todos los pacientes ser autorizado por el Jefe de Clnica o
en su defecto por la Coordinadora de la asignatura, previo pago total del plan de
tratamiento.
EVALUACIN____________________________________
Todas las evaluaciones tendrn un grado de dificultad del 60 % (sesenta
porciento), para la obtencin de la nota mnima de aprobacin 4,0 (cuatro).
1.- EVALUACION DE LOS CONTENIDOS TEORICOS
Los conocimientos tericos corresponden a los adquiridos por los alumnos
en las asignaturas cursadas en aos anteriores durante el transcurso de la carrera
y sern evaluados mediante interrogaciones orales en los procedimientos clnicos
que le corresponda ejecutar.
2.- EVALUACIN DE ACTIVIDADES CLINICAS
Los alumnos sern evaluados y calificados de manera continuada por sus
respectivos instructores durante el desarrollo de sus actividades prcticas, estas
notas constituirn la nota de la Pauta de Evaluacin Clnica (PECA). La pauta de
evaluacin estar permanentemente a disposicin del alumno.
La calificacin de PECA, se obtendr a partir de 6 evaluaciones con la
ponderacin que se seala a continuacin:
PAUTA DE EVALUACIN CLINICA (PECA)
Confeccin de Ficha Clnica / Motivacin / Anlisis de Modelos
Formulacin de Diagnstico, Pronstico y Plan de Tratamiento
Instrumentacin / Tratamientos Previos
Insercin, Controles y Alta de Pacientes
Asepsia, Manejo de Instrumental Estril y Bioseguridad
Actitud en Clnica
NOTA FINAL PECA
%
18
16
36
15
9
6
100
Nota de la PECA
30%
70%
Final Clnica
Integral
100%
BIBLIOGRAFIA___________________________________
1.- Periodontologa Clnica; Lindhe. Editorial Panamericana.
2.- Diagnstico y Tratamiento de la Enfermedad Periodontal en la Prctica
Odontolgica General; Prichard. Editorial Panamericana.
3.- Parmetros Crticos en Rehabilitacin Oral Tesis de Grado; Dr. Gabriel Len;
Docente Gua Dr. Daslav Ilic H. Diciembre, 2002 / Departamento de Odontologa
Universidad de Antofagasta.
4.-Biomecnica Protsica y Relaciones Oclusales Tesis de Grado; Dr. Pablo
Guerra S.; Docente Gua Dr. Hans Lehnert S. Marzo 2004/ Departamento de
Odontologa Universidad de Antofagasta.
ANEXOS_______________________________________________
1.- ESCALA DE CRITERIOS PARA LA CALIFICACION
CALIFICACIN
CRITERIOS
Nivel excepcional del trabajo clnico, procedimiento o conocimiento.
NIVEL 4
Sobre el Estndar Propone o desarrolla su trabajo claramente.
Entrega respuestas completas.
Presenta claridad del procedimiento clnico o conceptos tericos.
Identifica todos los elementos importantes del trabajo clnico,
NIVEL 3
Estndar
NIVEL 2
Prximo al
Estndar
NIVEL 1
Bajo el Estndar
procedimiento o conocimiento.
Ofrece informacin que va ms all de lo enseado en clase.
Nivel de desempeo del trabajo clnico aceptable, procedimiento o
conocimiento. Presenta pocos de errores.
Otorga respuestas casi completas, reflejan mnima confusin.
Presenta comprensin del procedimiento clnico o conceptos tericos.
Identifica ms del 50% de los elementos importantes del trabajo clnico,
procedimiento o conocimiento
Ofrece informacin relacionada a lo enseado en clase.
Pobre nivel de desempeo. Presenta frecuentes errores que podran
comprometer el trabajo clnico, procedimiento o conocimiento si no
existe un cambio de actitud frente al trabajo.
Respuestas confusas.
Comprensin mnimamente el procedimiento clnico o conceptos
tericos.
Identifica elementos mnimos para efectuar el procedimiento, que
deben ser reevaluados.
Provee informacin incompleta de lo visto en clase.
Nivel de desempeo por debajo de lo esperado. Presenta frecuencia
de errores que comprometen el trabajo clnico, procedimiento o
conocimiento.
Otorga respuestas erradas.
Demuestra nula comprensin del problema, procedimiento clnico o
concepto terico.
. No identifica elementos mnimos para efectuar el procedimiento clnico
o concepto.
Hace mal uso de los trminos y conceptos vistos en clase.
2. PAUTAS DE EVALUACION
2.1.- Pautas de Evaluacin Clnica (PECA)
2.1.1.- CONFECCIN DE FICHA CLNICA /
MOTIVACIN / ANLISIS DE MODELOS:
ITEM
15%
%
ponderacin
Anamnesis: recaba toda la informacin relevante para
9
establecer diagnstico y pronstico.
Motivacin y Reforzamiento de control de placa bacteriana:
6
logra la mantencin de la salud periodontal y compromiso
del paciente con su tratamiento.
Realizacin de ndices / Examen Periodontal PSR /
11
Odontograma/ Protocolo ev.protsico: obtiene incides y
evaluacines ajustados a la realidad
Examen fsico / Examen intraoral : logra un examen acabado
11
y completo
Examen oclusal: ejecuta un examen acabado y completo
11
Examen radiogrfico periapical: realiza anlisis completo y
17
Calificacin
acabado
Examen radiogrfico panormico: realiza anlisis completo y
acabado
Anlisis de DV: realiza anlisis completo y acabado
Tiene los conocimientos tericos en relacin a los items
anteriores (interrogacin)
11
13
11
Calificacin
0,00
20%
%
19
Calificacion
7,00
18
7,00
19
7,00
19
7,00
25
7,00
Calificacin
7,00
35%
%
8
8
8
8
20
11
11
26
Calificacion
7,00
anteriores (interrogacin)
Calificacin
15%
ITEM
Seleccin de color para cermicas (PPF) / seleccin Color
dientes (PPR): selecciona color
de modo que sea
impercetiple, logrando una composicin armoniosa.
Terminacin de los aparatos protsicos: logra acabado y
pulido, caracterizaciones oclusales.
Relacin pntico PF-tejidos blandos, troneras gingivales /
Relacin PPR-tejidos de soporte
Retencin protsica PPR, PPF: logra retencin y estabilidad
de los elementos protsicos por s solos.
Seleccin y manipulacin de medios de cementacin para
PFP/ Armonizacin oclusal PPR: manipula correctamente el
agente cementante acorde al cemento seleccionado y al caso
clnico.
Ajustes post cementacin o insercin de aparatos protsicos:
eliminacin de restos de cemento, alivio de zonas de
compresin, ajustes oclusales, indicacin de cuidados
especficos para su caso.
Tiene los conocimientos tericos en relacin a los items
anteriores (interrogacin)
%
7
Calificacion
13
13
13
13
13
28
Calificacin
9%
ITEM
Presencia de instrumental estril: correctamente rotulados y
en buen estado.
Uso barreras de proteccin fsicas: guantes y mascarillas
desechables, gorro, lentes de proteccin tanto para el alumno
como para el paciente.
Evita contaminacin cruzada: respeta reas demarcadas de
su box clnico, uso de vestimenta clnica limpia, slo dentro
de rea correspondiente.
Eliminacin
de
material
contaminado
y
material
cortopunzante: con tcnica y lugar correcto.
Tiene los conocimientos tericos en relacin a los items
anteriores (interrogacin)
%
11
Calificacion
11
22
11
45
Calificacin
interpersonal:
ITEM
se relaciona
6%
con
sus
pares,
%
16
Calificacion
33
17
17
17
Calificacin
PREMA 60 %
Nombre del alumno
Nombre del Paciente
A.- Presentacin e instrumental
ITEM
Conoce la teora del procedimiento a realizar y su base
cientfica.
Cuenta con el instrumental necesario para realizar la
actividad.
Selecciona de la tcnica de impresin ms adecuada
para el caso clnico.
Selecciona el material de impresin ms adecuada para
la tcnica a utilizar y al caso clnico.
19%
ponderacin
8
Calificacin
2
5
4
B.-Impresin funcional
ITEM
Confeccin de cubeta individual: dimensiones y
espesores y espaciamiento indicados para el caso,
recorte anatmico correcto.
Separacin gingival (PFP)/Sellado perifrico (PRP): logra
correcta separacin gingival y hemostasia sin daar
tejidos circundantes/obtiene sellado perifrico en las
36%
ponderacin
12
16
Calificacin
45%
ponderacin
15
Calificacin
20
10
% total
100,00
Calificacin
Final