I.E.S.

HERMANOS
MACHADO

1Bachillerato
FSICA Y QUMICA

Ejercicios de refuerzo
2 Evaluacin

Realiza los siguientes ejercicios de refuerzo de los temas dados en la segunda

evaluacin, tanto de Fsica como de Qumica. Contesta las preguntas y problemas
dando una explicacin terica y razonada.
FSICA
1. Sobre un plano inclinado 30 sobre la horizontal se coloca un cuerpo de 2 kg.
a. Cul es el valor de la fuerza que favorece el deslizamiento del cuerpo sobre el
plano?
b. Cul es el valor de la fuerza de rozamiento?
c. Con qu aceleracin se desliza el cuerpo sobre el plano? Coeficiente de
rozamiento: 0,2. Sol: 10 N, 3,46 N, a=3,3 m/s2
2. Sobre un plano inclinado 45 sobre la horizontal se coloca un cuerpo para que se deslice
libremente. El coeficiente de rozamiento del cuerpo contra el plano es 0,1. Si el plano
mide 10 m de longitud, calcular:
a. La aceleracin con que se desliza el cuerpo.
b. El tiempo que tardar en recorrer los 10 m del plano
c. La velocidad que tendr el cuerpo al cabo de ese tiempo.
Sol: 6,3 m/s2, 3,17 s, 20 m/s
3. Un bloque de hierro de 5 kg se coloca sobre un plano horizontal y se le aplica una fuerza
constante de 100 N. Qu velocidad adquirir el cuerpo y que espacio recorrer al cabo
de 5 s? Se sabe que el coeficiente de rozamiento es 0,2. Sol: 90 m/s, 225 m
4. Razona si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, basndote en tus
conocimientos fsicos tericos y usando las expresiones matemticas necesarias para su
demostracin
a. El trabajo que se realiza cuando se desplaza un cuerpo a velocidad constante
sobre una superficie horizontal sin rozamiento es nulo.
b. Si aplicamos una fuerza contraria al movimiento de un cuerpo disminuye su
energa cintica.
c. Si sobre un cuerpo acta una fuerza, entonces siempre se realiza un trabajo.
d. La energa potencial dada por el valor mgh no puede ser negativa por que
tanto la masa como la gravedad y la altura son magnitudes positivas.
e. Si sobre un cuerpo acta una fuerza, entonces siempre se realiza un trabajo.
f. Si se duplica la velocidad de un cuerpo, se duplicara su energa cintica?.
g. La fuerza que hace un levantador de pesas al levantarlas desde el suelo.
h. La fuerza que hace un levantador de pesas al sostenerlas sobre su cabeza
i. Donde tendr ms masa una pelota de tenis, en la Tierra o en la Luna?
Donde pesar ms?
5. Una masa, m, sujeta por un cordn de 0,5 m, describe 30 vueltas por minuto y est
sometida a una fuerza centrpeta de 30 N. Calcula:
a. La velocidad angular
b. La velocidad lineal
c. La aceleracin normal
d. El valor de la masa m.
Sol: 3,14 rad/s, 0,5 m/s, 0,5 2 m/s2, 6,08 Kg

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6. Un coche de 800 kg toma una curva sin peralte de 250 m de radio. Qu fuerza de
rozamiento debe existir entre el suelo y las ruedas del coche para que ste no se deslice
cuando lleva una velocidad de 90 km/h? Sol: 2000 N
7. Para arrastrar sobre el suelo con velocidad constante un bloque de madera de 100 kg
hay que ejercer una fuerza horizontal de 300 N. Cunto vale el coeficiente de
rozamiento? Qu fuerza habr que ejercer si se desea imprimir al bloque una acelercin
de 2 m/s2? Sol: 0,3, 500 N.
8. Sobre un plano inclinado 30 sobre la horizontal se sita un cuerpo de 2 kg para que se
deslice libremente. El coeficiente de rozamiento es 0,4. Calcula: a) la aceleracin de
cada, b) la velocidad del cuerpo al cabo de 2 segundos, c) el espacio recorrido en ese
tiempo, d) la energa cintica al cabo de ese tiempo. Sol: 1,6 m/s2, 3,2 m/s, 3,2 m,
2,56 Julios.
9. Una fuerza constante de 150 N acta sobre un cuerpo de 15 kg durante 10 s. Si el
cuerpo posea una velocidad inicial de 3,6 km/h, qu velocidad adquirir despus de
actuar la fuerza? En cunto incrementa el cuerpo su energa cintica? Qu trabajo
realiz la fuerza? Sol: 101 m/s, 76500 julios, 76500 julios.
10. En lo alto de un plano inclinado 30 sobre la horizontal, de 16 m de longitud, se
coloca un cuerpo de 4 kg de masa. Calcula: a) cunto vale su energa potencial cuando
est situado en lo alto del plano?, b) cunto vale su energa cintica al llegar al final del
plano si no existe rozamiento?, c) cul es la velocidad del cuerpo al llegar al final del
plano? Sol: 320 J, 320 J, 12,6 m/s
11. Desde una torre de 25 m de altura se dispara verticalmente hacia arriba un proyectil
con una velocidad de 30 m/s. a) Qu altura alcanzar? b) Cul ser su energa
potencial gravitatoria en dicha altura? c) Cul ser su energa cintica al llegar al suelo?
d) Con qu velocidad llegar al suelo? La masa del proyectil es 10 g. Sol: 70 m, 7 J, 7
J, 37,4 m/s
12. Una caja de 2 kg se desliza por un plano inclinado 30 sobre la horizontal. El
coeficiente de rozamiento es 0,2 y la longitud del plano 10 m. Si la caja parte del reposo,
con qu energa cintica llega a la parte ms baja del plano? Sol: 66 J
13. Un motor elctrico eleva un ascensor de 600 kg con una velocidad constante de 2
m/s. Las fuerzas debidas a los rozamientos tiene un valor total de 50 N. a) Qu fuerza
realiza el motor? b) Cul es su potencia, expresada en watios? Sol: 6050 N, 12100 W
14. Suponiendo que la Luna gira alrededor de la Tierra con un perodo de 27 das, a una
distancia de 3'8x108m, calcular la masa de la Tierra. Sol: 5,98 1024 kg
15. Un satlite artificial describe una rbita circular alrededor de la Tierra a una altura de
3.815 km. Calcular:
a) la velocidad de traslacin del satlite,
b) su periodo de revolucin.
Datos. G =66710 -11 Nm2 kg-2, RT =6370 km, MT= 5981024kg.
Sol: 6,46 km/s, 2,58 horas

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16. Halla la tensin de las cuerdas si el peso que soportan es de 200 N. Sol: 200 N,
200N, 283 N

17. Un hombre de 110 kg baja al suelo desde una altura de 12 m, sostenindose de

una cuerda, que pasa por una polea, y que en su otro extremo tiene unido un saco de
arena de 74 kg. (a) Con que velocidad cae el hombre al suelo? (b) Hay algo que pueda
hacer el hombre para reducir la velocidad con la que cae? (c) Calcular el valor de la
tensin de la cuerda. Sol:6,8 m/s, si, 868 N
RECUERDA QUE DEBES
EXPLICACIN TERICA

QUMICA
CONTESTAR LAS PREGUNTA

BASNDOTE

EN

UNA

1. Completa las tablas. Define n atmico, n msico y como calculas el nmero de

protones, neutrones y electrones.

2. Una especie qumica tiene Z = 12, y su configuracin es 1s2 2s2 2p6. La especie qumica
es:
a) Algo imposible.
b) Ne
c) Mg2+
3. Dadas las configuraciones electrnicas siguientes:
A: 1s2 2s2p2
B: 1s2 2s2p4 C: 1s2 2s2p2 3s1 D:1s2 2s2p5 E:1s22s2p6 3s2 3p6 4s1
a.
Identifica cada elemento y sitalo en la tabla peridica.
b.
Qu tomo ser el menos electronegativo?
c.
Cul tendr menor tamao?
d.
Cules formarn con facilidad iones monovalentes positivos?

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2 Evaluacin

4. Escribe la configuracin electrnica de los elementos de nmero atmico, 19, 35, 9

a. Indica el grupo y periodo en el que se encuentran
b. Ordena los elementos en orden creciente de energa de ionizacin
c. Indica cual tiene mayor radio atmico
5. Dados los elementos A (Z = 8), B (Z = 9) y C (Z = 12).
a. Escribe su configuracin electrnica.
b. Indica a qu grupo y periodo pertenecen
c. Escribe el in ms estable que formara cada uno de ellos.
d. Cul de ellos tiene mayor electronegatividad? Y mayor radio atmico?
6. Razona si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, basndote en tus
conocimientos fsicos tericos y usando las expresiones matemticas necesarias para su
demostracin:
a. El modelo atmico de Rutherford sita a los electrones en distintas rbitas
alrededor del ncleo donde se encuentran los protones.
b. El modelo atmico de Bohr sita a los electrones incrustados en una masa de
carga positiva
c. El modelo de Thomson dice que el tomo es indivisible e invariable
7. Dados los
a.
b.
c.

elementos A (Z = 8), B (Z = 19), C (Z = 12), D (Z=6) E (Z=10).

Escribe su configuracin electrnica. Razona la respuesta
Indica a qu grupo y periodo pertenecen. Razona la respuesta
Coloca en orden creciente de electronegatividad. Razona la respuesta

8. Dados cuatro elementos A, B, C, D y E; sus nmeros atmicos son respectivamente: 4,

11, 6, 17, 10. Indica:
a. Su configuracin electrnica. Razona la respuesta
b. Indica a qu grupo y periodo pertenecen. Razona la respuesta
c. Explica que es el radio atmico y coloca los elementos en orden creciente de
de radio atmico. Razona tu respuesta