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FORMACIN DE TUTORES
PARA AMBIENTES VIRTUALES
5 Etapa
El tutor redactar y socializar las conclusiones en el foro.
6. PUNTOS A TRATAR:
Las Herramientas de comunicacin en elearning: chat, foro, email,
videoconferencia.
Las ventajas y desventajas de las herramientas de comunicacin.
ESTRUCTURA PARA EL GUION DE DISCUSIN (Sugerente)
7.
a)
b)
c)
PARTICIPANTES:
Moderador (tutor): JULIO TEFILO CARRASCO ROSADO
Participante 1: MARITZA CRISTINA CHIRI ALE
Participante 2: GILBERTO RMULO CATACORA QUISPE
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II. DESARROLLO DE LA DISCUSIN:
En esta parte se escribe todo el dilogo a desarrollar en la discusin (El
desarrollo del debate puede cronogramarse en das de acuerdo las
fases o en horas, siempre en cuando todos los participantes estn en
lnea).
FASE 1: (Argumentacin)
El Moderador: (Explica las expectativas y objetivos de la discusin)
RE: GRUPO 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO
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El chat como herrameinta de comunicacion.pdf
El uso del Foro de Discusion.pdf
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Participante 2:
.
El Moderador:
RE: FORO DEBATE PARTE 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 2015, 20:24
Estimada Maritza,
Hay que tener en cuenta algunos factores que intervienen en la eleccin de la herramienta
de comunicacin.
Por ejemplo el tema, el tiempo de los participantes, los objetivos de la comunicacin, etc.
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Por ejemplo, si lo que quiero es una ayuda para un trabajo o tarea especfica podra
utilizarse el chat que permite mejor interaccin en tiempo real (sincrnico), como nos pas
a nosotros para coordinar la tarea actual
Qu opinas sobre esto?
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Participante 1:
Comparto tu idea Julio, sin embargo creo que olvid incluir en mi participacin que mi
opinin estuvo en funcin a un contexto de participacin para la construccin de
aprendizajes del participante y la orientacin del tutor. Pero como sealas y considero
tambin importante aclararlo, es que cada herramienta es importante de acuerdo al
contexto en el cual queramos utilizarla, como tutores virtuales.
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Tiene razn el escoger una herramienta adecuada debera tenerse en cuenta el objetivo de
la tarea o actividad.
En qu tareas o actividades podran usarse el chat, y en cules el foro?
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As es Julio.
Sepn Haythornthwaite citado por Hrastinski (2008) sostiene que existen bsicamente tres
tipos de comunicacin que son particularmente importantes para construir y mantener las
comunidades en Ambientes Virtuales de Aprendizaje: contenidos relacionados con la
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comunicacin, la planificacin de las tareas, y el apoyo social. Es decir, a mi parecer el
Chat es una herramienta que puede utilizarse para la planificacin de tareas. Foro para
Contenidos y el correo electrnico para el apoyo social.
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Estimada Maritza,
No te olvides de citar siempre la fuente al final de la conversacin en formato APA. Ya sea
un libro o una web
FASE 2: (Contraargumentacin)
El Moderador:
RE: FORO DEBATE PARTE 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 2015, 21:31
Bien Maritza,
Podemos concluir que, dependiendo de algunos factores:
a.- Disponibilidad de Tiempo
b.- Objetivo de la actividad o tarea
c.- Contenido o informacin a compartir
Algunos herramientas son ms eficaces que otras en el momento de la comunicacin
sincrnica y asincrnica.
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RE: GRUPO 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 2015, 20:46
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RE: GRUPO 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 2015, 21:34
Ahora les propongo un nuevo tema para discutir y complementar el debate anterior.
Qu ventajas o desventajas tiene las herramientas de comunicacin como el chat, el foro
y el correo electrnico?
Responder la pregunta, citar las fuentes de apoyo si las hubiese y comentar al menos dos
respuestas de los dems participantes.
VENTAJAS
DESVENTAJAS
FORO
Sobrecarga de informacin.
Se dificulta el trmino de la
discusin .
CHAT
Permite
la
colaboracin
en
la
construccin del aprendizaje.
Es interactivo y expresivo capaz de
promover la superacin de inhibiciones,
as como la reflexin de lo tratado.
Permite orientar y reorientar la tutora.
CORREO ELECTRNICO
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DAVID ORNELAS GUTIRREZ (2007)Universidad Autnoma de Guadalajara, Mxico, El
uso del Foro de Discusin Virtual en la enseanza.
http://forosuacj.blogspot.pe/2012/03/las-ventajas-y-las-desventajas-delforo.html
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RE: GRUPO 1
de CHIRI ALE MARITZA CRISTINA - mircoles, 25 de noviembre de 2015, 17:48
Estimado Moderador:
A partir de la experiencia, me gustara hacer una reflexin del uso de las herramientas de
comunicacin, entre ellas tenemos herramientas sincrnicas y asincrnicas, podemos
incluir dentro de ellas la mensajeria (SMS) ya que nos permite sensibilizar, motivar y
concretizar nuestro trabajo.
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RE: GRUPO 1
de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - jueves, 26 de noviembre de 2015, 08:32
Bibliografa
Hernandez Carvajal , N. (2001). Universidad Central de Venezuela. Obtenido de
http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/sadpro/Documentos/docencia_v
ol2_n2_2001/5_art._2Nayesia_Hernandez.pdf
Ornelas, D. (s.f.). Revista Iberoamericana de Educacin. Obtenido de
http://www.rieoei.org/index.php