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CAPITULO I
MORFOLOGIA DENTARIA
1. Denticiones.........................................................................................................................4
1.1
1.2
1.3
1.3.1
Dientes anteriores.....................................................................................................6
1.3.2
Dientes posteriores...................................................................................................6
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
CAPITULO II
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE UNA MALA HIGIENE BUCAL
2
2.1
Placa Bacteriana....................................................................................................11
2.2
Caries....................................................................................................................12
2.2.1
2.3
Enfermedad periodontal........................................................................................13
2.3.1
2.4
Gingivitis...............................................................................................................14
2.4.1
2.5
Periodontitis..........................................................................................................14
2.5.1
2.6
El tabaquismo........................................................................................................15
2.6.1
2.7
El alcoholismo.......................................................................................................16
2.7.1
2.8
2.8.1
2.9
Halitosis.................................................................................................................18
CAPITULO III
TCNICAS DE CEPILLADO
3
Tcnica Bass..........................................................................................................19
3.1
3.1.1
3.1.2
3.2
3.2.1
CONCLUSIONES
22
RECOMENDACIONES
23
GLOSARIO
24
BIBLIOGRAFIA
25
INTRODUCCIN
La institucin tiene como visin establecer en los prximos cinco aos un nuevo estilo
de Gestin Educativa Integral de calidad, teniendo como base, la filosofa en la prctica
de valores, la pedagoga matovellana y un currculo contextualizado; mediante la
participacin y compromiso de padres y madres de familia involucrados en el proceso
enseanza aprendizaje, maestros competentes e innovadores, capaces de formar lderes
integrales en la diversidad para la vida. La misma que incluye la misin de brindar una
educacin integral de calidad y calidez afectiva al servicio de nios/as y adolescentes, a
travs de un currculo contextualizado, con maestros innovadores, con padres y madres
de familia empoderados, que permitan una formacin humana y cristiana de estudiantes
crticos, creativos, reflexivos, deliberantes y emprendedores, basados en los principios
filosficos matovellanos.
El presente trabajo trata sobre las causas y consecuencias de una mala higiene bucal,
utilizando el mtodo inductivo ya que va de lo conocido a lo desconocido porque al
investigar se aprender las causas de las enfermedades bucales y se estudiara a fondo la
salud bucal y su importancia, ya que la odontologa es una de las ciencias de la salud
que se encarga de la evaluacin, tratamiento y prevencin de las enfermedades que
afectan la salud bucal, incluyendo el paladar, la lengua y las glndulas salivales. Se dar
a conocer la morfologa dentaria para reconocer los principales problemas bucales y
percatarse de la funcin de cada uno y su importancia.
El mal hbito de limpieza de los dientes como principal problema bucal, debido a
que por lo general no se da a conocer la manera correcta y las tcnicas de cepillado que
existen y se debera emplear.
Las causas de los problemas bucales son debido al consumo de azucares y bebidas con
colorantes, teniendo en cuenta a la comida que puede quedar entre los dientes causando
una placa bacteriana, a estos problemas se aaden los vicios como el tabaquismo y el
alcoholismo.
Las consecuencias de llevar una mala higiene bucal causa enfermedades como las
caries, la enfermedad periodontal e incluso la prdida de piezas dentales, tomando en
cuenta que se podra llegar a padecer de un cncer de boca. Cuando una persona posee
estos tipos de enfermedad por lo general se llega a tener mal aliento, tambin una mala
posicin dental por lo que genera una mala apariencia causando modestia en las
personas.
Para evitar estos inconvenientes es mejor estar informado y llevar una apropiada
higiene bucal realizada despus de ingerir alimentos, utilizando otros accesorios de
2
limpieza debido a que el cepillo dental no es suficiente para obtener buenos resultados.
Tambin se debe acudir al dentista cada seis meses, es
Al haber tratado todo lo acorde al tema de las causas y consecuencias de una mala
higiene bucal, es importante recordar los objetivos a alcanzar con este trabajo
monogrfico que es estudiar las diferentes causas y consecuencias de una mala higiene
bucal, reconociendo enfermedades relevantes para llegar a una buena modalidad
higinica y eludir as trastornos en la salud, ayudando de esta manera a las personas a no
sentirse rechazadas socialmente por su apariencia.
CAPITULO I
MORFOLOGIA DENTARIA
1. Denticiones.
dentadura infantil, y consta de veinte pequeos dientes cuya forma y tamao satisfacen
las necesidades fisiolgicas requeridas; a estos se les llama dientes fundamentales o
dientes infantiles, la segunda denticin es la que forma los dientes de adulto, los que
sustituyen a los dientes infantiles,
mayores.
1.1
Dientes de leche.
Dientes mamones.
Dientes caducos.
Dientes deciduos.
Dientes temporales.
1.2
Sucedneos.
Permanentes.
Dientes de reemplazo.
Secundarios.
Definitivos.
1.3
Las principales caractersticas de todos los dientes, se les coloca en dos grupos,
tomando en cuenta la posicin que guardan en las arcadas. Estos son: dientes anteriores
y dientes posteriores.
1.3.1
Dientes anteriores.
Incisivos: Tienen forma adecuada para cortar los alimentos, esto los semeja entre
s, juegan un importante papel en la fontica y en la esttica, lo cual alcanza la
cifra de 90%.
Caninos: Son dientes fuertes y poderosos que pueden servir para romper y
desgarrar carne, aunque su funcin esttica y gentica es tambin muy
importante, tiene en este sentido un 80%.
1.3.2
Dientes posteriores.
1.4
La corona es la porcin del diente que esta visible fuera de la enca y trabaja
directamente en el momento de la mastificacin; se le llama corona clnica o funcional,
si se considera el diente como unidad anatmica, la corona es parte del diente cubierta
por esmalte.
El cuello de un diente es el contorno que marca la unin entre corona y raz, puede
ser considerado desde el punto de vista anatmico o clnico, como se hizo cuando se
habl de corona, es un lugar por donde imaginariamente se hizo pasar el plano cervical o
sexta cara del cubo, el cuello tiene la particularidad de ser nico, aun cuando sean
mltiples las races. En los dientes unirradiculares, el cuello es parte de la raz, se
continua en el mismo cilindro de esta, en los multirradiculares rene a todas las races en
una sola unidad continuada y las conecta con la corona; en este caso es ms patente su
independencia, ya que adquiere caracterstica propia, o sea de ser el tronco de donde
salen los cuerpos radiculares.4
4 Alvira, B., & Fustero, I. (2004). mbito farmaceutico: productos y consejos generales para
nios y personas de edad avanzada
7
1.5
Los dientes estn formados por cuatro clases de tejidos, tres son duros, mineralizados
y constituyen la cubierta del cuarto tejido, llamado pulpa. Este es un tejido blando cuya
funcin y aspecto de caractersticas de ser la expresin ms real de la vitalidad , est
situado dentro del diente en la porcin central y una cavidad formada ex profeso, la cual
recibe el nombre de cmara pulpar. Los tres tejidos mineralizados del diente son, por
orden decreciente de dureza: esmalte, dentina y cemento.
1.6
La dentina es el principal tejido formador del diente, est cubierta por esmalte en la
porcin de la corona y por cemento en la raz; normalmente no est en contacto con el
exterior. Es intensamente calcificado, ms duro que el hueso y tiene una sensibilidad
exquisita a cualquier estimulo, su mineralizacin da principio un poco antes que el
esmalte. En su evolucin forma la corona y despus de la erupcin contina formando la
5 Vila, R.E( 2003). Anatoma dental. Mexico: Universidad Nacional Autnoma
de Mxico.
8
raz, la dentina puede considerarse por tejido duro, formado por una sustancia
fundamental calcificada, que guarda en el interior de su masa infinidad de tubitos
llamados conductillos o tbulos dentinarios donde se alojan las fibrillas de Tomes.
La pulpa dentaria es un tejido conectivo compuesto por una matriz que contiene
fibras colgenas de tipos I Y III dispuestas irregularmente. Es la encargada de llevar en
su interior a los vasos sanguneos, dndole as irrigacin e inervacin al diente y as
mismo es el responsable de la sensibilidad dentaria. El contenido fibroso de la pulpa se
incrementa con la edad y forma haces ms gruesos.
El cemento es el tejido que cubre la totalidad de la raz hasta el cuello anatmico del
diente; de color amarillento, de consistencia ms flexible y menos dura que la dentina;
su calcificacin es tambin menor y no es sensible y sensitivo como esta. De los tejidos
duros del diente es el nico que encierra clulas dentro de su constitucin histolgica; la
colocacin de ella recuerda en cierto modo la del tejido laminar subperiostico del hueso.
Cemento y hueso son iguales en dureza.6
1.7
Los dientes son una parte muy importante de nuestro organismo tambin la ms dura
pues con ellos no solo masticamos la comida que nos alimenta, sino que adems
podemos articular las palabras. Son as mismo un apoyo para la musculatura del rostro y
conforman la sonrisa.
1.8
Incisivos: Son los dientes frontales (4 abajo y 4 arriba). Sirven para cortar el
alimento.
Cspides: Son llamados caninos y se ubican junto a los incisivos (4 en total). Su
CAPITULO II
La boca est llena de bacterias, las cuales tienen la funcin de convertir los alimentos
en cidos y forman los que se denomina la placa bacteriana y si esta no se elimina
correctamente produce caries, infecciones y enfermedades periodontales debido a una
incorrecta limpieza de los dientes.8
2.1
Placa Bacteriana.
Es una pelcula incolora, pegajosa compuesta por bacterias y azcares que se forma y
adhiere constantemente sobre nuestros dientes, es la principal causa de las caries y de la
enfermedad de las encas, si no retira diariamente puede endurecerse y convertirse en
sarro , todos tenemos placa porque en nuestra boca se forman bacterias, para crecer y
desarrollarse, las bacterias utilizan residuos provenientes de nuestra dieta y saliva, la
placa provoca caries cuando los cidos atacan a los dientes despus de comer, los
ataques cidos repetidos destruyen el esmalte dental y originan caries. Adems, si la
placa no se elimina correctamente irrita las encas alrededor de los dientes y da origen a
una gingivitis, a enfermedades periodontales e incluso a prdida de piezas dentales.
11
Sobre la superficie del esmalte se forma una delgada capa de saliva. Las bacterias de
la cavidad oral se adhieren a esa pelcula de saliva por medio de enlaces dbiles.
La placa se une tenazmente a los dientes obstaculizando la higiene oral e irritando los
tejidos blandos cercanos a los dientes, aunque nos pareciera que en nuestra boca no se
est dando ese proceso, lo ms seguro es que si no hacemos un buen uso de los
elementos de higiene oral, nuestros dientes sern atacados por la placa dental hasta
causar enfermedades ms complejas en nuestra boca.9
2.2
Caries.
2.2.1
En el inicio las caries afectan slo a la parte ms externa del diente, al esmalte, que es
duro y no duele, en este punto, an es posible volver a la normalidad remineralizando el
diente, por lo general con flor, sin embargo cuando llegan a la siguiente capa del diente,
la dentina, ya son irreversibles.
2.3
Enfermedad periodontal.
2.3.1
Las toxinas, que se producen por la bacteria en la placa, irritan las encas, al
permanecer en su lugar, las toxinas provocan que las encas se desprendan de los dientes
10 Ruel, K. M. (1995). Enseanza de la higiene bucal. Odontologa para nios, 9-13
13
2.4
Gingivitis.
2.4.1
2.5
Periodontitis.
El deterioro que provocan las bacterias hace que los dientes pierdan el soporte que los
mantiene en su sitio y, con el correr del tiempo, pueden llegar a caerse, siendo sta la
peor consecuencia de la Periodontitis, pues el dao es irreversible, una periodontitis no
tratada puede conducir, en casos extremos, a que la persona pierda la totalidad de sus
piezas dentarias.12
2.6
El tabaquismo.
2.6.1
del tabaco (cigarrillos, tabaco de mascar, pipa, puros), contienen productos txicos,
carcingenos y nicotina. El tabaco es responsable de 50 % de cncer en cavidad oral,
70% de cncer en laringe y 50% de cncer en esfago.
2.7
El alcoholismo.
2.7.1
La mucosa oral forma parte del tracto digestivo superior y en ella pueden producirse
enfermedades de origen local o sistmico, cualquier alteracin de la boca precisa de un
examen minucioso de toda la cavidad oral: mucosa oral, encas, paladar y lengua. No
slo se recurre a la inspeccin, tambin la palpacin 13
2.8
La mala oclusin dentaria es una patologa que presenta aquellos pacientes en los que
nos existe una relacin adecuada entre los dientes y huesos de la parte superior y la
inferior cuando muerden. Una mal posicin dentaria es cuando uno o varios dientes
13 Espinoza, J. (Nov 15, 2004). Estomatologa. Recuperado en Noviembre
30, 2015, www.alternativo.mx
16
estn situados en posicin anormal, la mal posicin dentaria conlleva que las piezas
dentarias superiores e inferiores no articulen, encajen o engranen con normalidad, y por
tanto es causa de mal oclusin, las malas oclusiones dentarias se clasifican segn sus
causas: dentarias, esquelticas, funcionales y mixtas.14
2.8.1
Engranaje de los arcos dentales y
acumulacin de placa bacteriana.
Chuparse el dedo.
Respirar por la boca.
Morderse las uas o el labio.
Empujar la lengua contra los dientes.
Morder objetos extraos (lpices, ganchos, pipas, etc.) que pueden producir mal
oclusin.
Esto ocurre porque la presin constante sobre los dientes y maxilares pueden poco a
poco producir deformidades y desviaciones en los mismos, ya que ellos no son tan
inmviles como parecen.
14 Rojas, E. (Feb 10, 2009). Gingivitis. Recuperado en Noviembre 30, 2015, www.nlm.nih.com
17
2.9
Halitosis.
15 Rojas, E. (Feb 10, 2009). Gingivitis. Recuperado en Noviembre 30, 2015, www.nlm.nih.com
18
CAPITULO III
TCNICAS DE CEPILLADO
Tcnica Bass.
3.1
3.1.1
Remueve los residuos de alimentos que son la principal causa de las bacterias que
causan la placa y la inflamacin de las encas y sobretodo ayuda a mantener limpias las
encas.
3.1.2
El uso correcto del hilo dental elimina la placa y las partculas de comida de lugares
que el cepillo dental no puede alcanzar fcilmente: debajo de la enca y entre los dientes.
Como la acumulacin de placa puede provocar caries y enfermedades de las encas, se
recomienda el uso diario de hilo dental.
Tomando unos 45 cm (18") de hilo dental, enrolle la mayor parte del mismo
3.2
20
3.2.1
Utilizacin correcta de la tcnica
Stillman.
CONCLUSIONES
18 Guerrero, C. (Abril 8, 2011). Periodontitis. Recuperado en Noviembre 30, 2015, www.doctoralia.com
21
Por otro lado se comprob que es necesario utilizar las tcnicas de cepillado
junto con los accesorios necesarios para evitar estas enfermedades, tambin para
evitar el mal aliento que causan los residuos de comida y acudir al dentista cada
tres meses ya que es el nico en poder detectar una de las enfermedades.
RECOMENDACIONES
22
Estar informado acerca de las tcnicas de cepillado ya que son muy importantes
para poder llevar una buena higiene bucal y utilizar todos los accesorios como es
el cepillo, el hilo dental, el enjuague bucal y acudir al dentista cada tres meses.
GLOSARIO
23
Bibliografa
24
Alvira, B., & Fustero, I. (2004). mbito farmaceutico: productos y consejos generales
para nios y personas de edad avanzada.
Castillo, Y., & Gago, M. (2001). Hacia una salud bucal satisfactoria. Revista Cultural,
52.
Correa, M., Dissenha, R., & Weffort, S. (2009). Gua de orientacin para las
embarazadas, los padres, los profesionales de salud y los educadores. Salud bucal del
beb al adolescente, 1-176.
Crespo, M., Riesgo, C. , Laffita, L., Torres, M., & Mrquez, F. (2009). Promocin de
salud bucodental en enducandos de la enseanza primaria. Medisan, 13.
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aplicaciones. Barcelona: 3a Edicin.
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nias preescolares. Chile.
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Romero, A. (2013). Tejidos dentarios. Guayaquil, Ecuador.
Ruel, K. M. (1995). Enseanza de la higiene bucal. Odontologa para nios, 9-13.
25
26
ANEX
OS
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