Ao de la Diversificacin Productiva y del

Fortalecimiento de la Educacin

Instituto Superior de Educacin Pblico

CHINCHA, institucin acreditada, lder en la
regin Ica

ISEP CHINCHA

INFORME DE PRCTICA MODULAR

INFORME DE PRCTICA PRE

PROFESIONAL DEL MDULO N01
Gestin de Soporte Tcnico, Seguridad y
Tecnologa de la Informacin y Comunicacin
DE LA CARRERA TCNICA PROFESIONAL
DE COMPUTACIN E INFORMTICA
PRESENTADO POR:
YATACO PACHAS, LUZ GISELLA
CHINCHA PER
2015

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INFORME DE PRCTICA MODULAR

ESTA SIGUIENTE DEDICATORIA ESTA

DEDICADA A MI MADRE, A MIS
HERMANAS Y A MIS ABUELOS POR
SU GRAN EJEMPLO Y VALIOSO
APOYO EN TODO MOMENTO DESDE
EL INICIO DE MI ESTUDIO DE
MAESTRIAS.

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INFORME DE PRCTICA MODULAR

PRESENTACIN
En este informe, el cual se presenta, se da a conocer todos los
conocimientos laborales, funciones y actividades realizadas en
nuestro centro de prctica Pre- Profesional durante el modulo
N01 denominado: GESTIN DE SOPORTE TCNICO, SEGURIDAD
Y TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN en el
cual se ha obtenido logros que fortalecen nuestras capacidades y
habilidades.
La Prctica Pre-Profesional es sumamente importante en los
profesionales

tcnicos

para

promover

la

practicidad

desempeo en el campo laboral. As mismo las actividades

realizadas durante el periodo de prcticas nos permitieron
adquirir conocimientos y mantenimiento de computadoras,
instalacin de programas, verificacin e instalacin de redes y
formateo de ordenadores.

El informe final se encuentra dividido en V captulos en donde se

detalla todas las actividades realizadas en el I.E. Jos Pardo y
Barrera AV. Luis Glvez Chipoco N271 Chincha Alta en la cual
me encuentro realizando lo siguiente:
1.

Soporte Tcnico

2.

Mantenimiento De Equipo De Cmputo

3.

Instalacin De Programas

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4.

Formateo

5.

Ofimtica

INFORME DE PRCTICA MODULAR

CAPTULO I
Informacin de la empresa que se da a conocer las pginas
preliminares en las que vamos a ver los objetivos generales y
especficos.
CAPTULO II
Se da a conocer las actividades realizadas en el centro de
prcticas sus objetivos, organizacin de la empresa su Visin y
Misin.
CAPTULO III
Se da a conocer las funciones realizadas en el centro de prcticas
y el marco terico desarrollado en el centro de prcticas.
CAPTULO IV
Se da a conocer los logros y dificultades encontradas.
CAPTULO V
Se da a conocer las conclusiones y recomendaciones que se le
dar a la empresa.

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INFORME DE PRCTICA MODULAR

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NDICE

Caratula

Presentacin
ndice

Captulo I

1.1. Resolucin directoral

1.2. Modulo Profesional 8

1.3. Competencia del Mdulo Profesional

1.4. Objetivos de la Practica Pre Profesional

1.5. Total de Horas de Prcticas del Mdulo

1.6. Periodo de Ejecucin de Prctica

Captulo II 10

Razn Social de la Empresa

R.U.C.

11

11

Representante Legal

11

Actividad de la Empresa

11

Direccin de la Empresa

11

Telfono 11
E-mail

11

Direccin WEB

12

Misin de la Empresa 12
Visn de la Empresa

13

Objetivo Estratgicos de la Empresa

Organizacin

14

Datos de rea

14

Lugar de Practica

13

14

Jefe del rea Encargado de la Supervisin 14

Capitulo III 15

3.1. Marco terico relacionado con la labor de prctica

16

3.2. Funciones desarrolladas en el centro de prctica

22

3.3. Actividades realizadas

26

CAPTULO I
LINEAMIENTOS DE LA
PRCTICA PRE
PROFESIONAL MODULAR

CAPTULO I
LINEAMIENTOS DE LA PRCTICA PRE PROFESIONAL

RESOLUCIN DIRECTORAL QUE ESTABLECE LOS

LINEAMIENTOS GENERALES DE LA PRCTICA PRE
PROFESIONALES MODULAR:
0401-2010-ED

1.2. MDULO PROFESIONAL N 1:

GESTIN DE SOPORTE TCNICO, SEGURIDAD Y
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN
1.3. COMPETENCIA DEL MDULO PROFESIONAL
Planificar, implementar y gestionar el uso de las
Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una
organizacin,

partir

del

anlisis

de

sus

requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de

calidad, seguridad y tica profesional propiciando el
trabajo en equipo.
1.4. OBJETIVOS DE LA PRCTICA PRE PROFESIONALES
1.4.1. GENERAL
Adquirir

una

visin

del

desarrollo

desempeo

profesional, potenciando las capacidades, habilidades,

destrezas y tcnicas desarrolladas en actos anteriores
buscando fortalecer

la autonoma y formacin del

estudiante.
1.4.2. ESPECIFCO
1

Fortalecer

nuestro

aprendizaje

acadmico,

al

aplicar a situaciones reales de trabajo.

2

Comprender el funcionamiento cotidiano de una

empresa y en esta dinmica

desarrollar una

actividad creativa frente los diversos campos del

ejercicio profesional.
3

Adquirir hbitos y destrezas para complementar y

potenciar la capacidad de aprendizaje.

1.5. TOTAL DE HORAS DE PRCTICAS DEL MDULO

Total de horas: 265
1.6. PERIODO DE EJECUCIN DE LA PRCTICA
- EMPRESA I.E.P Jos Pardo y Barrera
Inicio: Del 01 de SETIEMBRE
Finalizacin: Al 22 de DICIEMBRE

CAPTULO II
PRESENTACIN DEL
CENTRO DE PRCTICA

CAPTULO II
PRESENTACIN DEL CENTRO DE PRCTICAS
2.1. RAZN SOCIAL DE LA EMPRESA O INSTITUCIN
I.E.P Jos Pardo y Barrera
2.2. R.U.C.
I.E.P Jos Pardo y Barrera: C.M-0275453
2.3. REPRESENTACIN LEGAL
I.E.P Jos Pardo y Barrera: Juan Alejandro Lvano
Avalos
2.4. ACTIVIDAD DE LA EMPRESA O INSTITUCIN
I.E.P Jos Pardo y Barrera:
Es una institucin educativa,su funcin de esta
institucin es brindar una educacin a la poblacin de
la regin, con sus diferentes especialidades para servir
a la sociedad.

2.5. DIRECCIN DE LA EMPRESA O INSTITUCIN:

I.E.P Jos Pardo y Barrera: AV. Luis Glvez Chipoco
271 Chincha Alta
2.6. TELFONO
I.E.P Jos Pardo y Barrera: 056-621795
2.7. E-MAIL
jpbchincha2015@gmail.com

2.8. DIRECCIN WEB

http://www.jpb.edu.pe/creacion.php

2.9. MISIN DE LA I.E.P Jos Pardo y Barrera

Brindar formacin integral de nuestros estudiantes
ofreciendo un servicio Educativo de calidad con un nuevo
enfoque pedaggico.
Fomentar el desarrollo pleno de las potencialidades
creativas y la actitud emprendedora asumiendo valores y
virtudes.
Desarrollar un currculo flexible acorde con la realidad del
educando en la que se patentice la capacidad crtica,
analtica, cientfica y creativa.
Emplear las metodologas activas por parte de los docentes
que permitan a nuestros educandos a actuar con eficacia y
satisfaccin, haciendo uso del Aula de Innovacin
Pedaggica.
Capacitar permanentemente al personal Docente en
Mtodos Tcnicos y Procedimientos que nos permiten
viabilizar el perfil del educando.
Promover la participacin comprometida de los Padres de
Familia, estableciendo mecanismo de comunicacin y
dialogo que permita superar problemas internos y externos
que amenazan las buenas relaciones humanas en la
Institucin Educativa desarrollando estrategias para el
desarrollo de la autoestima.

2.10. VISIN DE LA I.E.P Jos Pardo y Barrera

Brindar una formacin tica basada en valores, que
responda a las necesidades y demandas de los estudiantes
en los niveles: inicial, primaria y secundaria ofertando un
servicio educativo de calidad, con una nueva propuesta
pedaggica, con docentes capaces, comprometidos e
innovadores que fortalezcan las capacidades y actitudes de
los estudiantes, y padres de familia que contribuyan en la
formacin de los educandos, logrando el desarrollo de su
identidad personal, social y cultural y sean capaces de
desenvolverse dentro de la sociedad que les toque vivir.
2.11. OBJETIVOS DE ESTRATGICOS DE LA I.E.P JOSE PARDO
Y BARRERA
OBJETIVOS GENERALES
Mejorar la calidad del servicio educativo que se brinda en
la I.E.E.
Detectar problemas y necesidades pedaggicas para
mejorar el servicio educativo.
Incentivar al auto perfeccionamiento docente
especialmente en diversificacin curricular y metodologas
de aprendizaje-enseanza.
Registrar los resultados obtenidos de las acciones
desarrolladas para tomar acciones pertinentes.
Verificar la vigencia y pertinencia de los planes y
programas educativos plasmados en el PCI.

2.12. ORGANIZACIN (DESCRIPCIN DE LAS PRINCIPALES

REA Y PERSONAL ENCARGADO)
I.E.P Jos Pardo y Barrera
PARTE ADMINISTRATIVA
DIRECTOR

:Prof. Alejandro Lvano valos

SUB-DIRECTOR de FF.GG T-I : Prof. Julio Joel Violeta

Crdenas
SUB-DIRECTORde FF.GGT-II
Fernndez

Prof.

SUB-DIRECTORde A.T T-I

Tacca

Prof.

Jos

Prof.

Javier

SUB-DIRECTORde A.T T-II

Pedro

De

Lus

la

Cruz

Villanueva

Magallanes

2.13. DATOS DEL REA DE DEPENDENCIA DE LA PRCTICA:

2.13.1.

LUGAR

DE

PRCTICA

(OFICINA,

TALLER,

LABORATORIO, ALMACN U OTRO)

I.E.P Jos Pardo y Barrera
rea:Aula de innovacin pedaggica
2.13.2. JEFE DEL REA ENCARGADO DE SUPERVISAR LA
ACTIVIDAD DEL PRACTICANTE
PROF. ELIZABETH SUSANA CHACALTANA CORDERO