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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE COMUNICACIN SOCIAL


TURISMO HISTORICO CULTURAL

TRABAJO DE INVESTIGACIN
TEMA:
Qu significa la observacin cientfica en la investigacin cualitativa?
Hay diferencia en su aplicacin de la observacin en la aplicacin cuantitativa

INTEGRANTES

Pamela Atapuma
Katherine Guamn
Karen Jcome
Oscar Paillacho

CURSO:

2 do B

INTRODUCCIN

Para poder saber el significado de la observacin cientfica en la investigacin


cualitativa se debe tener un concepto claro de la observacin cientfica, esta nos
permite adquirir conocimiento del mundo exterior, para poder adquirir dicho
conocimiento se utiliza los sentidos, la informacin que adquirimos se guarda como
un registro a este registro de informacin que es captada por los sentidos se la
denomina observacin, sin embargo la observacin cientfica puede trabajar de
manera conjunta con la investigacin cualitativa ya que esta a su vez analiza el
comportamiento de los seres humanos es decir busca conocer cualidades, hbitos y
necesidades del ser humano, para poder utilizar la investigacin cualitativa se debe
realizar una observacin detalla en la cual intervienen los sentidos, si comienza una
investigacin su principal aliado es la observacin la cual brindara informacin
concreta; pero si realizamos una investigacin cualitativa interviene otro factor
importante que es la investigacin cuantitativa ya que esta nos permite crear o
plantear hiptesis verificables y realistas; Luego, esta hiptesis puede ser probada
exhaustivamente y analizada matemticamente con los mtodos de investigacin
cuantitativos estndares.
Por estas razones, estos mtodos cualitativos suelen estar estrechamente
aliado

con

entrevistas,

tcnicas

de diseo

de

encuestas y

estudios

de

caso individuales, para reforzar y evaluar los resultados en una escala ms amplia,
finalizando con conclusiones vlidas y concretas.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer la importancia de la observacin cientfica en la investigacin


cualitativa y su aplicacin en una investigacin.

OBJETIVO ESPECFICO

Determinar las caractersticas fundamentales para poder adquirir conceptos


claros de la investigacin cualitativa y poder desarrollarlos de manera adecuada

en el trabajo que se realiza.


Establecer las semejanzas y diferencia entre la investigacin cualitativa y
cuantitativa, para manejarlas de manera adecuada con sus respectivas

herramientas que se deben utilizar para el trabajo.


Analizar la correcta aplicacin de la investigacin cualitativa y cuantitativa
conjunto con la observacin cientfica para un mejor resultado de una
investigacin la cual nos permita llegar a conclusiones vlidas.

OBSERVACIN CIENTFICA EN LA INVESTIGACIN


CUALITATIVA
La observacin, histricamente, fue el primer mtodo o tcnica cientfico
empleado

durante

mucho

tiempo

constituy

la

forma

bsica

de

obtener informacin cientfica. Su importancia fundamental radica en que permite


obtener informacin sobre el comportamiento del objeto de investigacin tal y como
este se da en la realidad; es una manera de lograr datos en forma directa e inmediata
sobre

el

fenmeno

investigado. (Cruz Alba

Jimnez

Gonzlez

2009)

Definiciones de la observacin cientfica


MARSHALL y ROSSMAN (1989) definen la observacin como "la
descripcin sistemtica de eventos, comportamientos y artefactos en el escenario
social elegido para ser estudiado"
DeMUNCK y SOBO (1998) describen la observacin cientfica como el
primer mtodo usado por los antroplogos al hacer trabajo de campo. El trabajo de
campo involucra "mirada activa, una memoria cada vez mejor, entrevistas
informales, escribir notas de campo detalladas, y, tal vez lo ms importante,
paciencia.
SCHENSUL (1999) definen la observacin cientfica como "el proceso de
aprendizaje a travs de la exposicin y el involucrarse en el da a da o las
actividades de rutina de los cientficas en el escenario del investigador"

BERNARD (1994) Define la observacin cientfica como el proceso para


establecer relacin con una comunidad y aprender a actuar al punto de mezclarse con
la comunidad de forma que sus miembros acten de forma natural, y luego salirse de
la comunidad del escenario o de la comunidad para sumergirse en los datos para
comprender lo que est ocurriendo y ser capaz de escribir.
FINE (2003) usa el trmino "peopled ethnography" para describir un texto
que facilita una interpretacin del escenario y que describe las implicaciones tericas
a travs del uso de vietas, basadas en las notas de campo de observaciones,
entrevistas, y productos de miembros del grupo. (Qualitative 2005)
Las etapas del mtodo de investigacin cientfica
La formulacin.-Es el la accin con la que se inicia la investigacin y se
caracteriza por explicitar y precisar Qu es lo que se va a investigar y por qu?
El diseo.- La accin consistente en preparar un plan flexible (o emergente,
como prefieren llamarlo otros) que orientar tanto el contacto con la realidad objeto
de estudio como la manera en que se obtendr conocimiento acerca de ella. En otras
palabras, buscar responder a las preguntas Cmo se realizar la investigacin? y
en qu circunstancias de modo, tiempo y lugar?
La Ejecucin.- Esta accin corresponde al comienzo observable de la
investigacin y tiene lugar mediante el despliegue de una o varias estrategias de
contacto con la realidad o las realidades objeto de estudio. Entre esas tcnicas de
contacto se encuentran: el dilogo propio de la entrevista, la reflexin y construccin
colectiva caracterstica de los talleres, o la vivencia lograda a travs del trabajo de
campo y la observacin cientfica, entre otras alternativas.
El Cierre.- Esta accin de la investigacin busca sistematizar de manera
progresiva el proceso y los resultados del trabajo investigativo. Para ello, parte de la
estructuracin preliminar de lo que denominaremos un cierre preliminar inicial, el
cual tiene lugar inmediatamente despus de concluir el primer episodio de anlisis

derivado, a su vez, de la conclusin del primer evento de recoleccin o generacin de


informacin. (Quintana 2006)

Consejos para una observacin cientfica ptima


Mantener observaciones cortas al comienzo para evitar saturarse;
Ser honesto, pero no demasiado tcnico o detallado, al explicar a los
cientficas lo que l/ella est haciendo.
Buscar palabras clave en conversaciones para impulsar una
recoleccin posterior del contenido de la conversacin.
Durante rupturas en la accin, mentalmente recrear observaciones y
escenas que uno ha observado.
Observar activamente, atendiendo a los detalles que uno quiere
recordar despus.
Mantener un registro vigente.
Practicar reciprocidad en cualesquiera trminos que sean apropiados
para esa cultura;
ser tolerante a las ambigedades; esto incluye ser adaptable y flexible;
tener determinacin personal y fe en s mismo para aliviar el choque
cultural.
Ventajas y desventajas de la observacin cientfica en la investigacin Cualitativa
VENTAJAS:
Juega un papel muy importante en toda investigacin porque facilita
hechos, es un registro de lo que ocurre en el mundo real.
Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes
para los objetos observados.
Existen situaciones en las que la evaluacin slo puede realizarse mediante
observacin.
No se necesita la colaboracin del objeto o sujeto observado.
INCONVENIENTES:
En ocasiones es difcil que una conducta se presente en el momento que
decidimos observar.
La observacin es difcil por la presencia de factores que no se pueden
controlar.

Las conductas a observar muchas veces estn condicionadas a la duracin


de las mismas o porque existen acontecimientos que dificultan la observacin.
Existe la creencia de que lo que se observa no se puede cuantificar o
codificar pese a existir tcnicas para realizar la observacin.
El observador necesita tener sanos, ejercitados y agudizados los sentidos.
El observador no slo observa sino que influye y es influenciado por el
observado.

Diferencia de la observacin en la aplicacin cuantitativa


Cualitativo
El objetivo es una completa y detallada
descripcin.
El investigador slo puede saber ms o
menos de antemano lo que est buscando.
Recomendado durante las primeras fases
de investigacin de un proyecto.
El diseo ocurre mientras se desarrolla el
estudio.
El investigador es el instrumento de
recoleccin de datos.

Cuantitativo
El objetivo es clasificar los rasgos, contarlos
y construir modelos estadsticos con la
intencin de explicar lo que se ha observado.
El investigador sabe claramente de antemano
lo que est buscando.
Recomendado durante las ltimas fases de
investigacin de un proyecto.
Todos los aspectos del estudio son diseados
antes de la recogida de datos.
El investigador utiliza herramientas tales
como cuestionarios o equipos para recoger
datos numricos.
Los datos son expresados en forma de
nmeros y estadsticas.

Los datos son expresados en forma de


palabras, dibujos u objetos.
Visin Subjetiva -la interpretacin de los
Visin Objetiva tiene por objeto la
cientficas en eventos es importante, por
medicin precisa y el anlisis de los
ejemplo, utiliza la observacin de
conceptos de destino, por ejemplo, utiliza las
cientficas, entrevistas en profundidad,
encuestas, cuestionarios, etc
etc
Los datos cuantitativos son ms eficientes,
Los datos cualitativos son ms ricos,
con capacidad de poner a prueba hiptesis,
lleva mucho tiempo para ser analizados, y
pero pudiendo pasar por alto algunos detalles
son ms difciles de generalizar con ellos.
de contexto.
El investigador tiende a dejarse llevar por
El investigador tiende a permanecer objetivo,
una visin subjetiva del problema a
separando de visin del problema a estudiar.
estudiar.

CONCLUSIONES

Casi todas las reas de la investigacin cientfica usan la observacin como una
de las muchas herramientas utilizadas para hacer nuevos descubrimientos y

aumentar nuestro entendimiento del mundo.


Al constituir uno de los mtodos o tcnicas ms empleados en las
investigaciones, es preciso que todas las categoras tengan suficiente claridad,

para la mejor comprensin de quienes comiencen a adentrarse en su estudio.


La diferencia fundamental entre la observacin cualitativa y cuantitativa es la
manera en que se miden los resultados. La observacin cualitativa es por lo
general ms subjetiva, mientras que la cuantitativa es ms objetiva.

RECOMENDACIONES

Para toda investigacin es recomendable utilizar la observacin cientfica ya que

permite obtener informacin ms detallada y profunda de un tema en especfico.


En las observaciones cualitativas es necesario implementar un constante proceso

de anlisis de la informacin cuando sta es recopilada.


Tanto la observacin cualitativa como la cuantitativa pueden combinarse para
obtener un resultado global ya que ciertos tipos de investigaciones aunque se
apeguen ms a un cierto tipo de observacin en muchos casos stas necesitarn
ambas.

Referencias
Cruz Alba, Brbara Marina, y Rodolfo Isidro Jimnez Gonzlez. Monografas.com.
2009. http://www.monografias.com/trabajos99/observacion-metodologiainvestigacion/observacion-metodologia-investigacion.shtml (ltimo acceso: 17
de Diciembre de 2015).
Qualitative. Forum: Qualitative Social Research. 6 de Mayo de 2005.
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/466/998 (ltimo
acceso: 17 de Diciembre de 2015).
Quintana, Alberto. Bio Bio. Bio Bio. 12 de Febrero de 2006.
http://www.ubiobio.cl/miweb/webfile/media/267/3634305-Metodologia-deInvestigacion-Cualitativa-A-Quintana.pdf (ltimo acceso: 17 de Diciembre de
2015).

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