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PRIORIDAD

Mejorar los
aprendizajes
de los
estudiantes

FACTOR
CRITICO

Inferencia
de los
diferentes
tipos de
textos

OBJETIVO

Empoderar
al alumno
de
estrategias
para
mejorar la
comprensi
n de lectura,
reproducci
n de textos
y
razonamient
o lgico
matemtico.

ACCIONES
QUE
EMPRENDE
MOS
Realizar un
plan lector
de acuerdo a
sus
necesidades
educativas
utilizando
una cartilla
lectora.

RES
PONSABLE
S
Docentes y
directivos

Docentes
Realzar
lectura
compartida
alumnos/
padres de
familia.
Elaborar y
aplicar una
gaceta
escolar
Revisar
peridicame
nte
ortografa.

Docentes,
alumnos y
directivos
Docentes

Docentes
directivos

METAS

Lograr el
100% de los
alumnos
que
adquieran el
dominio de
comprensi
n lectora,
identificand
o Quin,
Cmo,
Cuando y
donde?

RECURSOS

Cartilla

TIEMP0

Todo el ciclo
escolar

Garantizar
el
cumplimient
o de la
normalidad
mnima de
operacin
escolar en
cuanto a la
participaci
n activa

Abatir el
rezago
educativo

Resistencia
a la
participaci
n activa en
las
actividades
individual y
colectiva

Rezago
educativo

Fortalecer el
desarrollo
afectivo
social de los
alumnos
dentro del
proceso
enseanzaaprendizaje

Disear e
implementar
adecuacione
s didcticas
que
fortalezcan
el
aprendizaje-

Realizar
actividades
para iniciar
el da que
implique el
razonamient
o abstracto

Realizar
actividades
de
integracin.

Todos los
docentes

Docentes y
alumnos

Proponer
actividades
de
superacin
personal.

Disear,
aplicar y
evaluar la
evaluacin
diagnostica
Realizar el
seguimiento

Docentes

Docentesalumnos y
tutores

Que todos
nuestros
alumnos
desarrollen
asertivamen
te en su
entorno
social y
escolar.

Que los
alumnos
fortalezcan
sus logros
de
aprendizaje

Lecturas,
videos,
reflexiones.

Al inicio del
ciclo escolar.

Calendario

Cada mes,

Copias

A inicio de
agosto

Bitcora del
alumno

Todo el ciclo
escolar

enseanza
del alumno.
Promover
una
convivencia
escolar,
sana,
pacfica y
formativa

Exclusin de
valores en la
convivencia
sana escolar
para lograr
una
integracin
personal
social y
escolar

Fomentar la
prctica de
valores en la
convivencia
escolar para
lograr una
integracin
personal y
escolar

de los
alumnos en
riesgo
Dar a
conocer el
reglamento
escolar y las
sanciones

Realizar
expediente
de los
alumnos

Tutoresalumnos y
padres

Directivosdocentes y
alumnos

El total de la
comunidad
escolar
disfrute una
convivencia
sana y
pacfica y
armnica

PRIORIDAD
OBJETIVO
Mejorar el aprendizaje de la lectura y Empoderar a los alumnos de
matemticas
estrategias
para
mejorar
la
comprensin lectora, la produccin de
textos y el razonamiento lgicomatemtico.
Abatir el rezago educativo
Disear e implementar
adecuadamente didcticas que
fortalezcan el proceso de E.A. del
alumno.

Reglamento

Al inicio del
ciclo escolar.

Expediente

Todo el ciclo
escolar

META
Lograr que el 100% de los alumnos
adquieran el dominio de la lectura la
escritura as como el razonamiento
lgico matemtico.
Fortalecer y estandarizar los logros de
aprendizaje de los alumnos.

Convivencia escolar

Conocer y aplicar los valores en la


convivencia escolar para el lograr una
integracin personal y social sana.

El total de la comunidad escolar


disfrute una convivencia sana, pacfica
y armnica.

Normalidad Mnima (participacin


activa en las actividades de
enseanza aprendizaje

Buscar el desarrollo fsico-cognitivo y


social del alumno dentro del proceso
enseanza aprendizaje.

Que todos nuestros alumnos


desarrollen asertivamente en su
entorno social.

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