Professional Documents
Culture Documents
La reflexin terica sobre calidad educativa es muy extensa y, evidentemente, responde a las peculiaridades de cada sistema educativo y a sus concepciones
ideolgicas; mucho se ha discutido sobre cmo mejorar la calidad de la educacin,
sin embargo, al no contar con una definicin clara de este concepto se sigue
promoviendo el debate por la calidad educativa.