EN EL PROCESO DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACIN DE LA

EDUCACIN COMUNITARIA Y AMBIENTAL

PLAN DE
TRABAJO
2015

EN EL PROCESO DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACIN DE LA

EDUCACIN COMUNITARIA Y AMBIENTAL

PLAN DE TRABAJO
FENCYT 2015
I.-DATOS GENERALES:
1.1

Nmero y/o Nombre

: Santa Rosa de Yangas

1.2

Cdigo Modular

1.3

Resolucin de Creacin

1.4

UGEL

: UGEL 12 Canta

1.5

Nivel

: Primaria y Secundaria.

1.6

Dpto.

: Lima.

1.7

Prov.

: Canta.

1.8

Dist.

: Santa rosa de Quives.

1.9

Director

1.10

Responsables

: Lic. Mara Delgadillo Valdez.

: Lic. Ricardo Cabezas

Huamn.
Lic. Javier Jesus
Gutirrez Poma.
Lic. Goyo Muoz
Cahuana.
Lic. Francisco
Osorio Soto.
Lic. Vctor Caldern
Quiroga.
Lic. Manuel Rayme
Lic. Miuler Albornoz
Castro.
Lic. Juan Pablo
Llacsa Cabello.
Lic. Rosa Estacio
Albornoz.
Lic. Dilma Castillo
Huanachin.

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EDUCACIN COMUNITARIA Y AMBIENTAL
II. FUNDAMENTACION:
La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa EUREKA promueve el uso de la metodologa
cientfica en las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Asimismo, impulsa la investigacin
cientfica fomentando la pasin por la ciencia y la tecnologa; y promoviendo las capacidades y
habilidades cientficas y tecnolgicas tanto en docentes como en estudiantes de Educacin
Bsica Regular.

La educacin en ciencia y tecnologa es importante para el desarrollo del pas,

para obtener

respuestas

apropiadas

soluciones

prcticas

los

problemas de nuestro entorno.

III. OBJETIVO GENERAL:

Promover el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes
cientficas y tecnolgicas en los docentes y estudiantes de la I.E SANTA
ROSA DE YANGAS, teniendo en cuenta el enfoque de indagacin y
alfabetizacin cientfica y tecnolgica.
Propiciar en los estudiantes y profesores de EBR, el uso adecuado de la
metodologa para obtener respuestas apropiadas, soluciones prcticas a los
problemas de su entorno y/o actualizar su conocimiento.
OBJETIVO ESPECIFICO:
Promover el inters por la ciencia y la tecnologa en los estudiantes de
EBR para desarrollar una cultura cientfica y un espritu creativo.
Formular la integracin entre los participantes y dems miembros de la
comunidad educativa en forma activa y creciente en actividades que
refuercen el aprendizaje escolar.
NORMAS LEGALES:
PARTICIPANTES:
Estudiantes de la IEE SANTA ROSA DE YANGAS, ambos niveles:
Primaria Secundaria.
Docentes quienes guiaran a los estudiantes en la ejecucin del trabajo
de investigacin.
Categoras:

Categor IIEE Distrital. (INICIAL).

a A:

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EDUCACIN COMUNITARIA Y AMBIENTAL

Categor UGEL Provincial (Primaria).Trabajo de demostracin de Principios o Procesos

a B:
cientficos y tecnolgicos relacionados con las capacidades y conocimientos del rea
de CTA

Categor UGEL Provincial / DRELP/ NACIONAL/INTERNACIONAL, (Secundaria).Trabajos de

a C:
investigacin (Ciencias bsicas: Biologa, Qumica, Fsica, Matemtica y geologa;
Ciencias ambientales, Tecnologa e Ingeniera).

Categor UGEL Provincial / DRELP/ NACIONAL/INTERNACIONAL, Trabajo de investigacin

a D:
(Historia, Geografa y/o Ciudadana) Podr realizarse de acuerdo con la leccin
temtica y al acceso a las fuentes (fuentes secundarias o fuentes secundarias y
primaria).

EVALUACION DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACION:

La comisin responsable de dicha actividad buscara al Jurado Calificador
y estarn conformados por tres miembros quienes elegirn a su
Presidente; teniendo en cuenta que no deben de tener grado de
parentesco, relacin y/o afinidad con los participantes (estudiantes y/o
docentes).
El Comit cientfico de revisin (Jurado Calificador), se encargara de
realizar la revisin de cada uno de los informes de los trabajos que
participan, antes de su exposicin esto incluye el informe escrito;
respetando los criterios de evaluacin segn su CATEGORIA A-B-C-D.
La decisin del comit cientfico de revisin son Inapelables.
La comisin Organizadora ser encargada de aplicacin de la presente
reglamentacin (BASES XXV FENCYT 2015 y los aportes de los docentes)
y decidir aspectos no reglamentados que puedan no presentarse
durante el transcurso y cuando no irrogue gastos, caso contrario la
decisiones sern tomadas por la direccin.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
Elaboracin del PLAN DE
TRABAJO
DE
FENCYTEUREKA 2015.
Presentacin del Plan de
Trabajo FENCYT- EUREKA
2015
Sensibilizacin y Difusin
del FENCYT.
Invitacin y eleccin del
Jurado
FOTOCHECK
Participantes.

para

los

RESPONSABLE
COMISION
COMISION
ALUMNOS
COMISION y
la
DIRECCION
COMISION

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EDUCACIN COMUNITARIA Y AMBIENTAL
Etapa a Nivel Institucional
Etapa a Nivel Ugel
Etapa a Nivel Drelp

COMISION y
DOCENTES
UGEL 12 e
INSTITUCION
EDUCACTIVA
UGEL 12 e
INSTITUCION
EDUCATIVA

3
1
3
1

3
0

Etapa a Nivel Nacional

1
3
al
1
6

Etapa a Nivel Internacional

Instalacin y Exhibicin de
STAND
CROQUIS
GIGANTOGRAFIA
REFRIGERIO
PARA
DOCENTE Y ALUMNOS.
Reconocimiento

1
8

EL

8 al
13
del
2016
COMISION ,
DOCENTES y
PERSONAL
DE
SERVICIO.
COMISION y
PERSONAL
ADM.
COMISION
APAFA
INSTITUCION
ES ALIADAS
COMISION y
DIRECCION

RECURSOS:
Humanos:
*Direccin
*Docentes
*Personal administrativo
*Alumnos
*Apafa y Conei.
Instituciones Aliadas:
*Ugel 12.
*Municipalidad de Santa Rosa de Yangas.
*Centro de Salud de Yangas.
*Gobernacin.
*Comisaria de Yangas.
Econmicos:
*Subvencin, Actividades y Donacin.
Materiales:
*Equipos de sonido.
*CD, Videos, Cmara Fotogrfica.
* Gigantografias.
*Hojas BOND de Reciclaje.
*Recursos Disponibles.

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METAS:
* Promover y evaluar la generacin de valores, actitudes y prcticas de
mejoramientos de los entornos ambientales de la institucin educativa
SANTA ROSA DE YANGAS.
* Identificacin de los peligros: donde reconoce el peligro propio del rea o
regin geogrfica y de la institucin educativa SANTA ROSA DE YANGAS.
* Concientizar al personal docente, administrativo y alumnos de la institucin
educativa SANTA ROSA DE YANGAS, entorno a la posibilidad de
emergencias por situaciones de riesgo.
EVALUACION DE LA ACTIVIDAD:
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
*Observacin Sistemtica: Escala De Valores, lista De Cotejo.
*Situaciones Orales De Evaluacin: Exposicin, Dialogo, Debate.
Trabajo en equipo
El proceso de evaluacin del plan de trabajo de la institucin educativa
SANTA ROSA DE YANGAS est constituido por un conjunto de acciones
tendientes a medir el nivel de logros alcanzados de acuerdo con las acciones
previstas. Para los efectos del caso, la comisin evaluadora utiliza la Matriz
Referencial de Indicadores.
ADJUNTA: fichas: Formato 1 y Formato 2,Bases del FENCYT a nivel
institucional.
------------------------------------------------------------------------------------------Lic. Mara Delgadillo Valdez.
Javier Jesus Gutirrez Poma
Presidenta de la CGR
Coordinador de GRD

---------------------------------------------------Lic. Ricardo Cabezas Huamn

Lic.

Coordinador de CEA

-----------------------------------------------------------------------------------------------.
Lic.
Lic. Juan Pablo LLacsa Cabello
Coordinador de GRD
Coordinador de GRD
Del nivel Secundaria
Primaria.

Del nivel