Ministerul Educa iei i Cercetrii Serviciul Na ional de Evaluare i Examinare
EXAMENUL DE TESTARE NA IONAL 2007
Proba scris la LIMBA GERMAN MATERN Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 2 ore. Alle Themen sind verbindlich. Arbeitszeit 2 Stunden 10 Punkte von Amts wegen
I. Literatur: Lies den Text und bearbeite die Aufgaben.
Der Binger Museturm: Jakob und Wilhelm Grimm Zu Bingen ragt mitten aus dem Rhein ein hoher Turm, von dem folgende Sage umgeht: Im Jahr 974 war eine groe Teuerung*, dass viele Menschen Hungers starben. Da war ein Bischof zu Mainz, ein Geizhals, der dachte nur daran, wie er seinen Schatz mehren knnte und sah zu, wie die armen Leute auf der Gasse niederfielen vor Hunger. Kein Erbarmen kam in den Bischof, sondern er sprach: Lasset alle Armen sammeln in einer Scheune vor der Stadt, ich will sie speisen. Und wie sie in der Scheune waren, schloss er die Tre zu, steckte sie mit Feuer an und verbrannte sie samt den Leuten, die darin waren. Als nun die Menschen unter den Flammen wimmerten und jammerten, rief der Bischof: Hrt, hrt, wie die Muse pfeifen! Allein Gott plagte ihn bald, dass die Muse Tag und Nacht ber ihn liefen und an ihm fraen. Da wusste er endlich keinen anderen Rat, und er lie einen Turm bei Bingen im Rhein bauen, der noch heute zu sehen ist, und meinte sich darin sicher, aber die Muse schwammen durch den Strom heran, erklommen den Turm und fraen den Bischof lebendig auf. *Teuerung = das Teuerwerden, Preisanstieg
I.1. Schreibe die Inhaltsangabe des Textes.
I.2. Zu welcher literarischen Gattung gehrt der Text? Argumentiere. I.3. Charakterisiere den Bischof. (6 Zeilen)
19 Punkte 19 Punkte 14 Punkte
II. Zur sprachlichen Gestaltung des Textes:
38 Punkte
II.1. Schreibe die Wortfamilie des Wortes sagen (5 Verben, 5 Substantive).
5 Punkte II.2. Verwandle den Nebensatz in das entsprechende Satzglied und bestimme es: ...der dachte nur daran, wie er seinen Schatz mehren knnte. 2 Punkte II.3. Verwandle in die indirekte Rede: 4 Punkte Er sprach: Lasset alle Armen sammeln in einer Scheune vor der Stadt, ich will sie speisen. II.4. Bilde ausgehend von den angegebenen Verben je ein zusammengesetztes Verb (trennbar oder untrennbar) und verwende sie in Stzen in der angegebenen Zeit: schlieen (Perfekt), gehen (Imperfekt), sehen (Zukunft). 3 Punkte II.5. Bilde zehn zusammengesetzte Wrter, in denen das Wort Tag fnfmal als Bestimmungswort und fnfmal als Grundwort vorkommt. 5 Punkte II.6. Forme alle Aktivformen in Passiv um: Er schloss die Tre zu, steckte sie mit Feuer an und verbrannte sie samt den Leuten. 6 Punkte II.7. Verbinde die Stze so miteinander, dass du zuerst einen Grund, dann eine Folge ausdrckst (Satzverbindung und Satzgefge): 8 Punkte Er wusste endlich keinen anderen Rat . Er lie einen Turm bei Bingen im Rhein bauen. II.8. Verwende das Partizip I des Verbs wimmern zuerst als Attribut, dann als Modalbestimmung und bilde Stze. 2 Punkte II.9. Schreibe je ein Antonym zu : jammern, lebendig, samt. 3 Punkte