Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Facultad de Psicologa

1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: Facultad de Psicologa
CARRERA: Psicologa Organizacional
Asignatura/Mdulo:
FORMACIN Y DESARROLLO
Plan de estudios:
P031
Prerrequisitos:
Todas las asignaturas siguientes
GESTIN DEL DESEMPEO LABORAL
Al menos 1 de las asignaturas siguientes
ALEMN 6
FRANCS 6
INGLS 6
ITALIANO 6
Correquisitos:
MARKETING
ADMINISTRACIN DE SALARIOS
CONSULTORA EN LA ORGANIZACIN
PRCTICA PREPROFESIONAL I
Perodo acadmico:
2015-01

Cdigo 10298
Nivel:
9

N Crditos:

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Esta materia estudia sistemas de formacin, deteccin de necesidades, diseo de planes de
formacin, organizacin de la capacitacin, evaluacin de la formacin.
3. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la capacidad de crear contextos de aprendizaje efectivos y eficaces aplicando
tcnicas integrales en la gestin del talento humano.
4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA
ASIGNATURA APORTA
N. de
resultado(s) de
aprendizaje de
la carrera

Resultado(s) de aprendizaje de la carrera

Formula estrategias para la modificacin de actitudes y conductas

individuales o grupales para mejorar su bienestar

Administra (Planifica, organiza, dirige y controla) procesos de gestin de

talento humano.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

1

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Facultad de Psicologa

Al finalizar el curso, el/a estudiante estar en capacidad de

Nivel de desarrollo de
los resultados de
aprendizaje
Inicial / Medio / Final

Identificar la importancia y el rol estratgico de la formacin y

desarrollo humano en la organizacin

Final

Actuar como agentes de cambio en su propio desarrollo

Final

Planificar y disear cada fase del proceso administrativo de la

formacin y capacitacin en la empresa en la que desarrollen el
proyecto

Final

6. CONTENIDOS
Unidad 1

EL DESARROLLO HUMANO EN LA ORGANIZACIN

1.1

Aprendizaje en adultos

1.2

Estilos de aprendizaje

1.3

Modelos mentales

1.4

Aprendizaje continuo

1.5

El ciclo de Aprendizaje de Kolb

Unidad 2

CAPACITACIN

2.1

Del desarrollo humano en la organizacin.

2.2

Qu es?

2.3

Beneficios

2.4

Polticas

Unidad 3

DNC

3.1

Diagnstico de Necesidades de Capacitacin.-

3.2

Mtodos, tcnicas e instrumentos

Unidad 4

PLAN DE CAPACITACIN

4.1

Diseo

4.2

Estructura

4.3

Presupuesto

Unidad 5

EVALUACIN DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIN

5.1

Visin general del modelo ROI, con nfasis en la evaluacin de reaccin, aprendizaje y
aplicacin.

Unidad 6

MANEJO LOGSTICO DE LA CAPACITACIN

6.1

Inscripciones

6.2

Criterios para escoger proveedores: Alianzas estratgicas, intercambio de servicios.

Unidad 7

CULTURA ORGANIZACIONAL APLICADA AL APRENDIZAJE

7.1

Falta de aplicacin de la capacitacin

7.2

Estrategias de transferencia.- Plan de accin / aplicacin del aprendizaje.

Unidad 8

DESARROLLO HUMANO COACHING, E-LEARNING

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Facultad de Psicologa

Unidad 9

Examen Final

7. BIBLIOGRAFA
a. BSICA (Incluir obligatoriamente libros electrnicos adems de los impresos)
Bibliografa
Robbins, S.P. & Judge, T.A.. (2013). Comportamiento
organizacional. . Mexico: Pearson Educacin..
Cruz Rubio, M. . (2013). Cuaderno del alumno: gestin
de la formacin en la empresa. . Recuperado de
http://www.ebrary.com
http://puceftp.puce.edu.ec:2057/lib/pucesp/detail.actio
n?docID=10820600&p00=cuaderno+del+alumno+form
acion
Gonzlez, M. . (2014). Planeacin e integracin de los
recursos humanos: capital humano. . Recuperado de
http://www.ebrary.com
http://puceftp.puce.edu.ec:2057/lib/pucesp/detail.actio
n?docID=11013784&p00=gonzalez+martin

Revisado:

f) Coordinacin de Docencia

Aprobado:

f) Decano
Por el Consejo de Facultad

Bibliografa
disponible en
la biblioteca

No. ejemplares
segn nmero

Si

Si

Si