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Para qu sirve la estadstica

La estadstica se ocupa de la recoleccin, agrupacin, presentacin, anlisis e
interpretacin de los datos. La Estadstica no son slo los resultados de
encuestas, ni el clculo de unos porcentajes, la Estadstica es un mtodo cientfico
que pretende sacar conclusiones a partir de unas observaciones hechas.
1.1 Definicin de estadstica
La estadstica es la rama de las matemticas que examina las formas de analizar
y procesar datos. La estadstica ofrece los procedimientos para recolectar y
transformar los datos de manera que sean tiles para la toma de decisiones
(Levine M., Timothy C., & Berenson L., 2011).
2. Clasificacin de la estadstica
El estudio de la Estadstica se divide normalmente en dos categoras: estadstica
descriptiva y estadstica inferencial.
2.1 Estadstica descriptiva
Hacia fines del siglo XVII, ya existan investigaciones semejantes a nuestros
censos modernos. Al mismo tiempo, las compaas de seguros empezaban a
recopilar tablas de mortalidad para determinar las primas de seguros de vida.
En las primeras etapas de desarrollo, la estadstica inclua poco ms que la
obtencin, clasificacin y presentacin de datos numricos. An hoy en da, estas
actividades siguen siendo una parte importante de la Estadstica. La estadstica
descriptiva se enfoca en la presentacin y clasificacin de los datos obtenidos de
la poblacin que se analiza.
Mtodos para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa (Pagano
R., 2006).
Por ejemplo suponga que un profesor de historia calcula la calificacin promedio
de uno de sus grupos. Como la estadstica describe el desempeo del grupo, pero
no hace ninguna generalizacin acerca de los diferentes grupos, podemos decir
que el profesor est utilizando estadstica descriptiva.
2.1.1 Elementos de la estadstica descriptiva
Como ya se explic la estadstica descriptiva permite organizar y presentar un
conjunto de datos de manera que describan en forma precisa las variables
analizadas haciendo rpida su lectura e interpretacin.

Entre los sistemas para ordenar los datos se encuentran principalmente dos: a) la
distribucin de frecuencias y b) la representacin grfica. Estos sistemas de
organizacin y descripcin de los datos permiten realizar un anlisis de datos
univariado, bivariadas o trivariado, dependiendo de los objetivos y de la naturaleza
de la investigacin que se realiza.
Distribucin de Frecuencias. Comnmente llamada tabla de frecuencias, se utiliza
para hacer la presentacin de datos provenientes de las observaciones realizadas
en el estudio, estableciendo un orden mediante la divisin en clases y registro de
la cantidad de observaciones correspondientes a cada clase. Lo anterior facilita la
realizacin de un mejor anlisis e interpretacin de las caractersticas que
describen y que no son evidentes en el conjunto de datos brutos o sin procesar.
Una distribucin de frecuencias constituye una tabla en el mbito de investigacin.
La distribucin de frecuencias puede ser simple o agrupada. La distribucin de
frecuencias simple es una tabla que se construye con base en los siguientes
datos: clase o variable (valores numricos) en orden descendente o ascendente,
tabulaciones o marcas de recuento y frecuencia. Por ejemplo, si se construye una
distribucin de frecuencias sobre los resultados finales que arroj la evaluacin de
un curso de planeacin estratgica para estudiantes de administracin
correspondientes al semestre agosto-diciembre de 1998, se tienen los siguientes
datos brutos: 86, 80, 84, 84, 74, 88, 87, 84, 74, 77, 77, 82, 68, 78, 67, 74, 66, 86,
65, 88,69 se procede a organizarlos en forma ascendente o descendente y se
tiene en orden descendente:
88, 88, 87, 86, 86, 84, 84, 84, 82, 80, 78, 77, 77, 74, 74, 74, 69, 698, 67,
66, 65 posteriormente se registran en una tabla de distribucin de frecuencias
simple. b) Representacin Grfica. A partir de la distribucin de frecuencias se
procede a presentar los datos por medio de grficas.
Las grficas pueden ser tipo histograma, polgono de frecuencias, grfica de
series de tiempo, etc.,
a) El Histograma: Es una grfica de barras que permite describir el
comportamiento de un conjunto de datos en cuanto a su tendencia central, forma y
dispersin, De acuerdo con Glass y Stanley (1994) un histograma no debe ser
demasiado plano o esculpado. El ancho es de dos tercios de su altura. Los pasos
para elaborar un histograma son (ver Figura 4.1):
1 Se trazan los ejes horizontal y vertical.
2 Se registran marcas equidistantes sobre ambos ejes.
3 Se marcan los puntos medios de cada intervalo de clase sobre el eje horizontal.

b) El Polgono de Frecuencias. Un mtodo ampliamente utilizado para mostrar

informacin numrica de forma grfica es el polgono de frecuencia o grfica de
lnea.
3. Estadstica Inferencial
La estadstica inferencial mtodos usados para determinar algo acerca de la
poblacin basndose en una muestra (Pagano R., 2006).
El objetivo de la estadstica inferencial es obtener o formular inferencias
(predicciones, decisiones) acerca de una poblacin con base a la informacin
contenida en una muestra. Utiliza resultados obtenidos mediante la estadstica
descriptiva y se apoya fuertemente en el clculo de probabilidades.
Por ejemplo suponga ahora que el profesor de historia decide utilizar el promedio
de calificacin obtenido por uno de sus grupos en una unidad para estimar
calificacin promedio del grupo en las diez unidades del curso. El proceso de
estimacin de tal promedio sera un problema concerniente a la estadstica
inferencial.
3.1 Clasificacin de los procedimientos de inferencia estadstica
Los procedimientos de inferencia estadstica los podemos clasificar en tres
criterios:
a) respecto al objetivo de estudio: si el objetivo es describir una variable o las
relaciones entre un conjunto de variables se utilizan tcnicas de muestreo. Cuando
el objetivo es contrastar relaciones entre las variables y predecir sus factores
futuros se utilizan tcnicas de diseo experimental.
b) respecto al mtodo utilizado, nos encontramos con los mtodos paramtricos y
los no paramtricos. Los mtodos paramtricos suponen que los datos provienen
de una distribucin que puede caracterizarse por un pequeo nmero de
parmetros que se estiman a partir de los datos. Los no paramtricos suponen
nicamente aspectos muy generales de la distribucin y tratan de estimar su forma
o contrastar su estructura.
c) respecto a la informacin considerada. Aqu distinguimos el enfoque clsico y el
enfoque bayesiano. El enfoque clsico supone que los parmetros son cantidades
fijas desconocidas sobre lo que no se dispone de informacin inicial relevante. El
enfoque bayesiano considera a los parmetros del modelo como variables
aleatorias y permite introducir informacin inicial sobre sus valores mediante una
distribucin de probabilidades a priori.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA
Levine M., D., Timothy C., K., & Berenson L., M. (2011). Estadistica para
Administracin. Mexico: Prentice Hall.
Pagano R., R. (2006). Estadistica para las ciencias del comportamiento. Mexico:
Cengage Learning.
http://www.conevyt.org.mx/bachillerato/material_bachilleres/cb6/5sempdf/edin1/edi
n1_f1.pdf
http://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_13/SILVIA_BORREGO_
2.pdf
http://investigadores.cide.edu/aparicio/data/refs/Mendenhall_Prob_Estadistica_13.
pdf
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/34.%20Estadistic
a%20Descriptiva.pdf