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FISICA
Se define como un movimiento
corporal producido por la accin
muscular voluntaria que aumenta el
gasto de energa. Se trata de un
trmino amplio que engloba el
concepto de ejercicio fsico.
LAS CAPACIDADES
PERCEPTIVOMOTRICES O
PSICOMOTRICES
El conjunto de
capacidades
directamente derivadas
y dependientes del buen
funcionamiento del
sistema nervioso central
(por medio de los
Las
bsicas
son:
La
corporalidad
o
esquema
corporal, la espacialidad y la
temporalidad
De la combinacin de estas
denominadas bsicas van a
surgir
otras
intermedias
como: La lateralidad, el
ritmo, la estructuracin
espacio-temporal,
el
equilibrio,
la
coordinacin, la postura,
FISICOMOTRICES
SOCIOMOTRICES
Trabajan los
fenmenos
interactuantes y
comunicativos del
nio, que le
preparan en su
Conjunto de componentes de
la condicin fsica que
intervienen en mayor o
menor grado de una
habilidad motriz (sistemas
energticos y genticosherencia por su estructura
Tales como: La resistencia, la
fuerza, la velocidad y la
flexibilidad o amplitud de
movimiento.
Complementarias: Potencia,
agilidad, resistencia muscular y
Actividades
de expresin
(creatividad e
imaginacin)
Juego
HABILIDADES
MOTRICES
Integra las
mltiples
habilidades que
van llenando el
bagaje ontognico
(individual) de
cada nio en
funcin
apriorstica
Habilidades
fundamentales:
Andar, correr, saltar
y lanzar.
Temporalidad: El movimiento
humano es un fenmeno que se
desenvuelve en el espacio y a su
vez se inscribe en un tiempo.
Resistencia: la capacidad de
soportar el estado de fatiga
progresiva que sobrevive en
un trabajo de larga duracin.
Lateralidad: es el sentimiento
interno de la direccionalidad o
tropismo corporal en relacin
con el espacio circundante.
Velocidad: la capacidad de
moverse de un punto espacial
a otro en un mnimo de
tiempo.
Flexibilidad: la capacidad de
ejecutar un movimiento con
toda la amplitud que permite
el lmite de movilidad de cada
zona articular.
Estructura temporal:
El orden: distribucin sucesiva
e irreversible de las
caractersticas de los hechos y
situaciones.
Equilibrio: elemento bsico
del funcionamiento
perceptivo-motor del
organismo, la capacidad de
controlar el propio cuerpo en
el espacio y de recuperar la
correcta postura tras la
intervencin de un factor
desequilibrante.
La coordinacin: la
capacidad de regular de
forma precisa la
intervencin del propio
cuerpo en la ejecucin de la
accin justa y necesaria
segn la idea motriz
REFERENCIA CIBERGRAFICA:
Castaer, M. y Oleguer, F. (2006). Una lectura sistmica de las capacidades fsico-motrices con relacin a la perceptivomotricidad.
Recuperado de http://www.efdeportes.com/efd140/unalectura-sistemica-de-las-capacidades-fisico-motrices.htm
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
Castaer, Martha y Oleguer, Foguet, (1991), LA EDUCACIN FISICA EN LA ENSEANZA PRIMARIA, INDE, Publicaciones, Espaa,
pg. 53-108.