CENTRO PREUNIVERSITARIO

UNSCH

MATEMTICA I
I.

MAGNITUDES PROPORCIONALES
I.1. Magnitud: Es todo aquello que experimenta
cambios y puede ser medido. Por ejemplo:
tiempo, velocidad, espacio, nmero de
obreros, etc.
I.2. Magnitudes Proporcionales: Se dice que dos
magnitudes son proporcionales cuando al
variar una de ellas la otra tambin vara.
I.3. Relacin Entre Magnitudes
A. Magnitudes
Directamente
Proporcionales: Si dos magnitudes son
directamente proporcionales (D.P.) se
cumple que su cociente es una constante,
es decir, sean las magnitudes A y B

A D. P . B

A
=cte.
B

En

notacin

de

funcin:

f ( x )=x k
B.

Magnitudes
Inversamente
proporcionales: Si dos magnitudes son
inversamente proporcionales (I.P.) se
cumple que su producto es una constante,
es decir, sean las magnitudes A y B

A I . P . B A B=cte .
Veamos la siguiente tabla:

Se cumple que
(N de obreros)(N de das) = 600
(constante)
Grficamente:

Ejemplo:
Un coche se desplaza a la velocidad
constante de 40 m/s. luego de algunos
razonamientos se elabora la siguiente
tabla:
Se deduce que, a medida que el tiempo
aumenta, la distancia recorrida tambin
aumenta. Entonces el espacio es D.P. al
tiempo, es decir:

Grficamente:

En notacin de funcin:

f ( x )=

k
x

REGLA DE TRES
1.1. REGLA DE TRES SIMPLE: Es el
procedimiento de clculo que permite hallar un
cuarto valor, cuando se conocen tres valores
correspondientes a dos magnitudes.
La regla de tres simple, puede ser directa o
inversa, segn que las magnitudes sean
directa o inversamente proporcionales
respectivamente.
A. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

CICLO ACADMICO 2016-III

SEMANA1 3

CENTRO PREUNIVERSITARIO

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Ejemplo: A qu aumento nico equivale los
aumentos sucesivos del a%, b% y c%
respectivamente?
A.U = [(100+a)%.(100+b)%.(100+c)%]100%

De donde
B.

b .c
a

x=

REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

De donde

x=

a .b
c

1.2. REGLA DE TRES COMPUESTA: Es aquella

en la cual intervienen ms de dos magnitudes
proporcionales y se resuelve con la siguiente
frmula general:

(obreros )(das)( h/d )(eficiencia)

(obra)(dificultad )
=K
III.

III.3. Aplicaciones comerciales del tanto por

ciento: En la vida cotidiana encontramos
aplicaciones del tanto por ciento, por ejemplo
en las entidades bancarias las tasas de inters
se da en tanto por ciento, el I.G.V. se da
tambin en forma porcentual, pero la
aplicacin ms importante se observa en la
actividad comercial, es decir cuando una
persona compra y vende mercadera
obteniendo ganancias o prdidas.
Elementos
Precio de compra o costo
:

PC

Precio de venta

Ganancia bruta

Ganancia neta

Ganancia
Prdida
Descuento
Precio de lista

:G
:P
:D
:

PV

GB

REGLA DEL TANTO POR CIENTO

Es el nmero de partes que se toma, de cien partes
en que se divide una cantidad.
Notacin:
a por ciento = a% =

III.2. Descuentos sucesivos

Ejemplo: A qu descuento nico equivale los
descuentos sucesivos del a%, b% y c%
respectivamente?
D.U = 100% [(100a)%.(100b)%.(100c)%]

a
100

GN

PL

En los porcentajes se cumplen las sumas y restas,

as:

a% d e N b % d e N = (a b ) % de N
Ejemplos:
1. 20% de N + 35% de N = 55% de N
2. 72% P 18% P = 54% P
3. X + 37% X = 100%X + 37%X = 137% X
III.1. Aumentos sucesivos

Luego:
a)
b)
c)
d)

PV =PC +G
PV =PC P
PV =P L D
GN =GB gastos

Observaciones:

CICLO ACADMICO 2016-III

SEMANA2 3

CENTRO PREUNIVERSITARIO

La ganancia o prdida, mientras no se

diga nada ser referida al precio de
costo.
El descuento, mientras no se diga nada,
ser referido al precio de lista.

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5.

Un padre reparte 520 soles proporcionalmente a la

calificacin que obtienen sus hijos en Aritmtica.
Cunto reciben cada uno si las calificaciones
obtenidas son 12; 13; 15?
Dar como respuesta lo que recibe el hijo que
obtuvo mayor calificacin.
A) S/. 156
B) S/. 169
C) S/. 195
D) S/. 215
E) S/. 179

6.

Repartir 594 en forma I.P. a los nmeros 2; 3; 6 y

10; y dar como respuesta la mayor parte.
A) 64 B) 90 C) 180 D) 360 E) 270

7.

Se reparte 5960 en forma proporcional a los

nmeros 2; 4; 6; 8 e inversamente proporcional a
los nmeros 1; 3; 5; 7. Cunto es la parte menor?
A) 1000 B) 1200 C) 2500 D) 3000 E) 3200

PROBLEMAS:
Problemas
relacionados
Magnitudes Proporcionales:
1.

2.

3.

Sabiendo que A es directamente proporcional a C e

inversamente proporcional a B. Calcule A cuando
B=6 y C=18; si cuando A=36, B=12 y C=24.
A) 32 B) 45 C) 54 D) 60 E) 72
Si A y C son D.P. con B. Qu sucede con A
cuando C aumenta en 1/2 de su valor y B
disminuye en 1/4 de su valor?
A) Se duplica
B) Se reduce a su mitad
C) Se reduce a su tercera parte
D) Se triplica
E) Se cuadruplica
El siguiente cuadro muestra los valores de las
magnitudes de A y B que guardan cierta relacin de
proporcionalidad. Calcule x + y.

A) 124 B) 128 C) 134 D) 160 E) 192

4.

En el siguiente grfico, calcule

2a b
4

Problemas relacionados a Regla

de Tres:
8.

Si los 3/8 de una obra se ejecutaron en 15 das,

en cuntos das se terminar lo que falta de la
obra?
A) 20 B) 25 C) 30 D) 28 E) 22

9.

Si cierto nmero de sastres hacen 30 ternos y tres

sastres menos hacen 12 ternos, cuntos ternos
harn tres sastres?
A) 5
B) 10 C) 15 D) 18 E) 24

10. Con una racin de tres veces por da un

destacamento se alimenta durante 60 das. Si se
reduce a dos raciones diarias, cuntos das se
podra alimentar adicionalmente el destacamento?
A) 30 B) 60 C) 90 D) 80 E) 50
11.

A) 60

B) 40

C) 20

D) 10

E) 8

20 obreros en 40 das construyeron 200 m de una

carretera. Cuntos obreros en la mitad del tiempo
anterior podran hacer la mitad de lo que se hizo
anteriormente, en un terreno cuya dureza es el
doble que la del terreno anterior?
A) 50 B) 40 C) 30 D) 20 E) 10

12. Con 6 varones o 15 mujeres se puede construir una

obra en 24 das. Cuntas mujeres habr que
aumentar a 4 varones para construir dicha obra en
18 das?
A) 8
B) 6
C) 9
D) 2
E) 10

CICLO ACADMICO 2016-III

SEMANA3 3

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13. 20 obreros han hecho 2/5 de una obra en 24 das.
Luego se retiran 4 de ellos y los restantes terminan
lo que falta de la obra en 30 das. En qu
porcentaje aumentaron su eficiencia los obreros
restantes?
A) 20% B) 30% C) 40% D) 50% E) 60%
Problemas
Porcentajes:

relacionados

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20. Qu poleas giran en sentido horario en el
siguiente sistema?

14. En una universidad, el 40% de los varones son

deportistas y el 70% de las mujeres tambin. Si el
total de deportistas es el 50%, podemos afirmar
que
A) las mujeres son el doble de los varones.
B) las mujeres son el triple de los varones.
C) los varones son el doble de las mujeres.
D) los varones son menos que las mujeres.
E) los varones son igual en nmero a las mujeres.
15. En una caja hay x bolas de las cuales 25% son
blancas y el 75% son rojas. Si se duplica las
blancas, cul es el porcentaje de las rojas
respecto del total?
A) 75% B) 50% C) 40% D) 60% E) 25%
16. Un sastre vende dos camisas a 60 soles cada una.
En una camisa gana 25% de lo que le cost hacerla
y en la otra pierde el 25% de su costo. Cunto
gan o perdi en la venta?
A) Gan S/. 4 B) Gan S/. 8 C) Perdi S/. 8
D) Perdi S/. 4 E) No gan ni perdi
17. Si el radio de un crculo aumenta en un 20%, en
qu porcentaje aumenta su rea?
A) 64% B) 54% C) 44% D) 34% E) 24%
18. Jaimito compr un celular cuyo precio de lista era
de S/. 200. Le hicieron un descuento inicial del
20% y despus el 10% sobre lo restante. Cunto
pag finalmente?
A) S/. 140
B) S/. 144
C) S/. 150
D) S/. 126
E) S/. 160
19. Un artculo se ha vendido en S/. 720 ganando el
20% del precio de costo ms el 15% del precio de
venta. Calcule el precio de costo de dicho artculo.
A) S/. 510
B) S/. 400
C) S/. 300
D) S/. 620
E) S/. 710

A) B, C B) A, D C) A, C D) B, D E) A, B, C
21. En el siguiente sistema de poleas, cuntas poleas
ms se mueven en sentido anti horario, que en
sentido horario?

A) 5

B) 4

C) 3

D) 8

E) 9

22. Sean A y B engranajes como en la figura

Cuntas vueltas dar el engranaje B, si el

engranaje A da una vuelta completa?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 8
E) 6
23. Una rueda A de 80 dientes, se engrana con otra B
de 50 dientes; fija al eje B hay otra rueda C de 15
dientes que engrana con una cuarta rueda D de 40
dientes. Si la rueda A gira a 120 revoluciones por
minuto, cunto tiempo tardar la rueda D en dar
18000 vueltas?
A) 40h 10min B) 4h 10min C) 4h
D) 4h 18min E) 4h 15min
24. En la figura se tiene los engranajes, A, B, C, .., Z
de 8, 12, 16, .., 64 dientes respectivamente.
Si A da 72 vueltas por minuto. Cuntas
revoluciones dar Z en hora?

Juegos mentales y de estrategia:

CICLO ACADMICO 2016-III

SEMANA4 3

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30. Calcule el nmero de ruedas pequeas que giran
en sentido horario, y el nmero de ruedas grandes
que giran en sentido horario.

A) 9

B) 300 C) 45

D) 270 E) 180

TAREA DOMICILIARIA
3

25. Sabiendo que A es D.P. a B

y B es D.P. a C.
Calcule A cuando C es 6, si cuando A es 32 el valor
de C es 3.
A) 32 B) 128 C) 64 D) 256 E) 16

A) 13 y 11
D) 10 y 13

B) 26 y 13
E) 20 y 10

C) 13 y 7

31. En la figura, los dimetros de A, B, C y D son

respectivamente: 20, 50, 25 y 40 cm. Si la
velocidad de A es de 200 r.p.m., cul ser la
velocidad de D?

26. En 25 das, 12 obreros han hecho los 3/5 de una

obra. Si se retiran dos obreros, cuntos das
emplearn los que quedan para terminar la obra?
A) 21 B) 20 C) 18 D) 19 E) 24
27. Si 20 obreros pueden hacer un cuarto de una obra
en 10 das, en cuntos das 50 obreros harn lo
que falta de la obra, sabiendo que esta ltima parte
tiene el doble de dificultad que la primera?
A) 5
B) 6
C) 12 D) 18 E) 24
28. Lo que el dinero de Alex excede al de Beto equivale
al 20% del dinero de Csar y el exceso del dinero
de Beto al de Csar equivale al 10% del dinero de
Alex. Si Alex tiene S/.200, cunto tiene Beto?
A) S/. 250
B) S/. 320
C) S/. 170
D) S/. 270
E) S/. 400

A) 50 r.p.m.
D) 80 r.p.m.

B) 40 r.p.m.
E) 30 r.p.m.

C) 70 r.p.m.

32. En la figura se muestra un sistema de 20 ruedas. Si

la sexta rueda da 76 vueltas, cuntas vueltas dar
la dcima rueda?

A) 44

B) 40

C) 33

29. Un artculo se ha vendido en S/. 2600 ganando el

30% del precio de costo ms el 20% del precio de
venta. Calcule el precio de costo de dicho artculo.
A) S/. 1500
B) S/. 1800
C) S/. 1600
D) S/. 2000
E) S/. 2500

CICLO ACADMICO 2016-III

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D) 49

E) 39

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