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"2016.

Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso Constituyente"

ESCUELA NORMAL NO. 3 DE NEZAHUALCYOTL


ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA
Nombre
Edad
Estado Civil
Ocupacin
Cul es su ltimo nivel de estudios concluido?
Cuntos hijos tiene?
Qu religin profesa?
Cules son las costumbres o creencias de la comunidad que ms predominan en la zona?
En la comunidad donde vive existen problemas en cuanto a cobertura, equidad y calidad de la
educacin?
Cules son las caractersticas sociales econmicas y polticas de la comunidad en que vive?
Por qu eligi este plantel para la formacin de su hijo?
Cunto tiempo dedica a sus hijos para apoyarlos en sus tareas escolares?
Con qu frecuencia acude a la escuela a preguntar sobre la situacin acadmica de su hijo?
Qu desayuna el alumno antes de ir al preescolar?
Qu alimentos incluye en la dieta del alumno?
El nio se encuentra en su peso ideal o sufre de desnutricin o sobrepeso?
Con que frecuencia acude con la profesora de su hijo a preguntar sobre su situacin acadmica?
Prenatal
Acudi a su control mdico durante el embarazo?
Tuvo alguna complicacin?
Qu alimentacin llevo?
Natal
Apgar

Tamiz
Peso
Talla
Complicaciones
Sostuvo la cabeza?

A qu edad?

Sigui la luz y objetos con su mirada


Fue alimentado por usted?
Subcciono normalmente su seno?
Se sent, camino, hablo? A qu edad?

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ESCUELA NORMAL NO. 3 DE NEZAHUALCYOTL


ENTREVISTA AL ALUMNO
Nombre
Edad
Qu haces en tu casa cuando llegas del preescolar?
Quin te lleva al preescolar?
Llegas puntual al preescolar?
Caminas o llegas en auto transporte al preescolar?
Realizas ejercicio en tu casa?
Cundo te llevan al preescolar platicas en el camino?
La maestra te regaa por golpear a tus compaeros?
Qu te mandan de desayuno al preescolar?
Qu canciones has aprendido en el preescolar?
Hasta qu nmero sabes contar?
Qu libros has ledo?
Quines son tus amigos?

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ESCUELA NORMAL NO. 3 DE NEZAHUALCYOTL


ENTREVISTA A LA TITULAR DEL GRUPO
Nombre
Edad
Aos de servicio
Por qu eligi ser docente?
Qu indicadores considera para realizar el diagnstico inicial?
Qu estrategias utiliza para crear ambientes de aprendizaje?
Qu materiales didcticos utiliza para planear sus clases?
A travs de qu actividades fomenta los valores en sus alumnos?
De qu manera establecen los acuerdos de convivencia en el aula?
Cules considera que son las problemticas educativas actuales?
Cmo atienden a los nios con necesidades especiales?
Cmo describe la participacin de los padres de familia?
El preescolar cuenta con el apoyo de USAER?
Qu adecuaciones en cuanto a los estilos de aprendizaje realiza a su planeacin?
Con que frecuencia entrega planeaciones?
Qu secuencias didcticas implementa para el campo formativo Lenguaje y Comunicacin?
Qu actividades realiza para el desarrollo de los aprendizajes esperados del campo formativo
Pensamiento Matemtico?
De qu manera se apoya del uso de las TIC en sus clases?
Qu dificultades ha presentado en su labor docente y cmo las ha resuelto?
De qu manera la comunidad se involucra con las actividades culturales que promueve el
preescolar?
Cmo se lleva a cabo la participacin de los padres de familia en cuanto a la situacin acadmica
de sus hijos?
Cmo es el contexto sociocultural en el que se desarrolla el Preescolar?
Con qu frecuencia realiza juntas con padres de familia?

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ENTREVISTA A LA DIRECTORA DE LA INSTITUCIN
Nombre
Aos como directora del Preescolar

Cmo se encuentra organizada la institucin?


Cul es la misin y la visin del preescolar?
Qu problemticas y estrategias se han implementado a partir del Consejo Tcnico Escolar?
Qu gestiones ha realizado en el presente ciclo escolar?
Cmo es la dinmica de trabajo entre los docentes?
Con qu frecuencia la supervisora escolar visita el preescolar?
Qu relacin existe entre los estndares y las competencias que se pretenden construir durante
la educacin bsica?
De qu forma la institucin involucra a los padres de familia en la educacin de sus hijos?
Cules son las principales causas de desercin o rezago escolar en el preescolar actualmente?
Qu estrategias implementan para evitar la desercin de los alumnos?
Qu proyectos se han implementado para fortalecer los aprendizajes esperados de los campos
formativos?

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