Professional Documents
Culture Documents
GRADO:
PROPOSITO: Resuelvan problemas que impliquen efectuar divisiones con nmeros decimales.
ASPECTOS A EVALUAR: Ejercicios
A.E. Que los alumnos reflexionen sobre las relaciones que se pueden establecer entre los trminos de la divisin.
SECUENCIA DIDACTICA DE: MATEMTICAS
FECHA Y
HORA DE
SESIN
11/01/16
DESARROLLO (TIEMPO)
OBJETIVO
DE SESIN
METODOLOGIA
Actividad
individual
Planteamiento y
solucin de
problemas.
Organizados en equipos, encuentren
Realiza
a)
b)
c)
d)
-Clculo y
solucin de
problemas.
86.67 0.76=
15.07 0.082=
57.065 2.253=
3.83 2.07=
Estrategias de
solucin.
Integracin
grupal
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADE
S
-Respeto
Participaci
n
RECURSOS
DIDACTICOS.
-hojas
-colores
-pintarrn
-marcador
CIERRE.(TIEMPO)
PRODUCTOS:
FECHA Y HORA DE
SESIN
12/ 01 / 16
OBJETIVO DE
SESIN
METODOLOGIA
Comentario grupal
Lluvia de ideas.
DESARROLLO (TIEMPO)
CRITERIO DE EVALUACIN
-Clculo y solucin de
problemas.
Estrategias de solucin.
Desarrollo de la actividad
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADES
RECURSOS DIDACTICOS.
-Colores
-Pintarrn
-marcador
-hojas
Respeto
Cooperacin
?
3. Si un costal de azcar contiene 61.5 kg, cuntos paquetes de 0.750 kg se pueden
llenar?
CIERRE(TIEMPO)
-Comentan ante sus compaeros, las estrategias que utilizaron.
COMPETENCIA: RESOLVER PROBLEMAS DEMANERA AUTNOMA.
PRODUCTOS:
OBSERVACIONES:
FECHA Y HORA DE
SESIN
13/ 01 / 16
Respeto
Cooperacin
Comentario grupal
Lluvia de ideas.
DESARROLLO (TIEMPO)
Nombre
Luis
Juan
Pedro
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADES
METODOLOGIA
Distancia
215.5 km
215.5 km
215.5 km
Tiempo
2.5 horas
2.39 horas
2
horas,
minutos
Velocidad
6
CIERRE (TIEMPO) Comentan ante sus compaeros, las estrategias que utilizaron.
CRITERIO DE EVALUACIN
-Clculo y solucin de
problemas.
Estrategias de solucin.
Desarrollo de la actividad
RECURSOS DIDACTICOS.
-Colores
-Pintarrn
-marcador
-hojas
PRODUCTOS:
OBSERVACIONES:
FECHA Y HORA DE
SESIN
14/ 01 / 16
OBJETIVO DE
SESIN
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADES
METODOLOGIA
Respeto
CIERRE(TIEMPO)
Cooperacin
COMPETENCIA: RESOLVER PROBLEMAS DEMANERA AUTNOMA.
OBSERVACIONES:
CRITERIO DE EVALUACIN
-Clculo y solucin de
problemas.
-Estrategias de solucin.
-Desarrollo de la actividad
RECURSOS DIDACTICOS.
-Colores
-Pintarrn
-marcador
-hojas
PRODUCTOS:
RESPONSABLE DE GRUPO
CARLOS MARIO RODRIGUEZ CRUZ
Comentario grupal
Lluvia de ideas.
de
2016.____________
REVIS
PROF. ISA VELASCO LVAREZ
GRADO:
ASPECTOS A EVALUAR:
A.E. Elaboren sucesiones de nmeros con signo a partir de una regla dada
SECUENCIA DIDACTICA DE: MATEMTICAS
FECHA Y
HORA DE
SESIN
11/01/16
DESARROLLO (TIEMPO)
OBJETIVO
DE SESIN
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDAD
ES
Respeto
e
integraci
n
grupal.
COMPETENCIA:
autnoma.
PRODUCTOS:
METODOLOGIA
Anlisis e
interpretacin.
-actividad por
parejas.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Anlisis
e
interpretacin de
la informacin.
RECURSOS
DIDACTICOS.
-Libretas
-colores
-pintarrn
-marcador
OBSERVACIONES:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
12/01/16
DESARROLLO (TIEMPO)
OBJETIVO
DE SESIN
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDAD
ES
Respeto
e
integraci
n
grupal.
COMPETENCIA:
autnoma.
METODOLOGIA
Anlisis e
interpretacin.
-actividad por
parejas.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Anlisis
e
interpretacin de
la informacin.
RECURSOS
DIDACTICOS.
-Libretas
-colores
-pintarrn
-marcador
OBSERVACIONES:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
13/ 01 /
16
OBJETIVO
DE SESIN
DESARROLLO (TIEMPO) Formando equipos de 2 integrantes cada uno
realiza la actividad que se te propone a continuacin:
En la siguiente ilustracin aparece una recta inclinada que representa
una rampa de pendiente constante y una recta horizontal que representa
el nivel del suelo. Al desplazarnos en un auto una unidad en la direccin
horizontal, el punto correspondiente sobre la rampa se encuentra a una
altura de 0.3 unidades. En la figura 1, a qu altura nos encontraremos
sobre la rampa al desplazarnos 3, 5 y 7 unidades en la direccin
horizontal?.
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDAD
ES
Figura 1
METODOLOGIA
Actividad por
parejas
Aportacin grupal
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Anlisis
e
interpretacin de
la informacin.
RECURSOS
DIDACTICOS.
-colores
Respeto
e
integraci
n
grupal.
-pintarrn
-libretas
-marcador
0.3
COMPETENCIA:
PRODUCTOS:
autnoma.
OBSERVACIONES:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
14/ 01 /
16
METODOLOGIA
OBJETIVO
DE SESIN
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDAD
ES
Respeto
e
integraci
n
grupal.
-7
-5
-3
-1
0
FIGURA 2
Actividad por
parejas
Aportacin grupal
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Anlisis
e
interpretacin de
la informacin.
RECURSOS
DIDACTICOS.
-colores
-pintarrn
-libretas
-marcador
autnoma.
OBSERVACIONES:
11 de Enero
de
2016.___
REVIS
PROF. ISA VELASCO LVAREZ
RESPONSABLE DE GRUPO
CARLOS MARIO RODRIGUEZ CRUZ
GRADO:
Eje:
ASPECTOS A EVALUAR:
11/01/16
OBJETIVO DE
SESIN
METODOLOGIA
Actividad por
parejas
-Anlisis e
interpretacin.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Lluvia de ideas
-comentario
grupal
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADE
S
RECURSOS
DIDACTICOS.
Respeto y
participaci
n
CIERRE. (TIEMPO). Se realizar la retroalimentacin, al comentar
Pintarrn
Marcador
Internet
PRODUCTOS:
autnoma.
OBSERVACIONES:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
12/ 01 / 16
OBJETIVO
DE SESIN
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDAD
ES
Respeto y
participaci
n
METODOLOGIA
Actividad
por parejas
-Anlisis e
interpretaci
n.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Lluvia de
ideas
-comentario
grupal
RECURSOS
DIDACTICOS.
Colores
Pintarrn
CIERRE. (TIEMPO)
Resolver problemas de
manera autnoma.
COMPETENCIAS:
Marcador
Internet
PRODUCTOS:
OBSERVACIN:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
13/ 01/16
DESARROLLO (TIEMPO)
OBJETIVO
DE SESIN
Actividad por
parejas
-Anlisis e
interpretacin.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Lluvia de ideas
-comentario
grupal
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADE
S
Respeto y
participaci
n
METODOLOGIA
RECURSOS
DIDACTICOS.
Pintarrn
Marcador
CIERRE. (TIEMPO)
COMPETENCIAS:
PRODUCTOS:
autnoma.
OBSERVACIN:
FECHA Y
HORA DE
SESIN
14/ 01/16
OBJETIVO
DE SESIN
METODOLOGIA
Actividad por
parejas
-Anlisis e
interpretacin.
CRITERIO DE
EVALUACIN
-Lluvia de ideas
-comentario
grupal
ACTITUDES
VALORES Y
HABILIDADE
S
Respeto y
participaci
n
RECURSOS
DIDACTICOS.
Colores
Pintarrn
Marcador
Internet
COMPETENCIAS:
autnoma.
OBSERVACIN:
PRODUCTOS:
RESPONSABLE DE GRUPO
CARLOS MARIO RODRIGUEZ CRUZ
de 2016.___
REVIS
PROF. ISA VELASCO LVAREZ