Vol. 9, No.

2, Winter 2012, 432-438

www.ncsu.edu/acontracorriente

Review/Resea
Arizona Journal of Hispanic Cultural Studies, 14 (2010-2011). Seccin
especial: Literatura latinoamericana, espaola, portuguesa en la
era digital (nuevas tecnologas y lo literario) Editores invitados:
Luis Correa-Daz y Scott Weintraub.

La literatura en la era digital

Carolina Gainza
University of Pittsburgh
En el volumen n 14 del Arizona Journal of Hispanic Cultural
Studies se presenta una seccin especial dedicada a la literatura
latinoamericana, espaola y portuguesa en la era digital. Debido a la
relevancia que han ido adquiriendo las producciones culturales
electrnicas, y la crtica ms bien escasa respecto al tema, la resea que
presentamos a continuacin se concentrar en esta seccin especial. En
una era en que las nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin han ido transformando nuestras vidas a partir de diversas
formas de apropiacin, recepcin y produccin, es necesario que los
estudios culturales se hagan cargo de analizar los procesos de mutuos
efectos entre tecnologas y sujetos que acontecen en el mbito de la

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productividad cultural electrnica. Esta seccin da un paso en esta

direccin al presentar diversos anlisis de la produccin generada en el
cruce entre nuevas tecnologas y literatura.
Como sealan los editores, se trata del tercer nmero especial
dedicado al tema de una revista acadmica. Aparte de ste, podemos
nombrar el nmero editado por Andrew Brown para la Revista
Iberoamericana y el editado por Michael Solomon y Aaron Ilika para
Hispanic Review, ambos publicados en el 2007. A esto podemos
agregar dos volmenes crticos. El primero, Latin American Literature
and Mass Media, editado por Debra Castillo y Edmundo Paz Soldn
(2001),

el

segundo,

Latin

American

Cyberculture

and

Cyberliterature, de Claire Taylor y Thea Pitman (2007), ambos en

ingls y con poca difusin en la academia latinoamericana y portuguesa.
Esta escasa presencia de anlisis crticos no se condice con el
crecimiento exponencial de producciones digitales que podemos ver en
la literatura. Estas producciones interrogan lo literario a partir de la
experimentacin con una nueva materialidad, la creacin de nuevas
formas de escritura y la generacin de dilogos, cuestionamientos y
fusiones con la literatura tradicional en formato impreso. Como seala
el ensayo introductorio de los editores, las dos culturas (impresa y
digital) seguirn coexistiendo, y por lo tanto el enfoque de los autores
no es desde la ruptura, sino desde la necesidad de ver la literatura
electrnica como una literatura otra que es necesario comprender en
su especificidad y tambin en sus continuidades con la literatura
tradicional.
A esta comprensin es a la que buscan contribuir los doce
artculos incluidos en esta seccin especial. Los artculos pueden ser
divididos en dos reas: en primer lugar, la exploracin de nuevas formas
culturales y su relacin con la cultura, ya sea latinoamericana, espaola
o portuguesa. La segunda rea se pregunta por las diferentes
consecuencias e influencia de la cibercultura, ya sea para la literatura
tradicional, la sociologa, la preservacin de los textos electrnicos y/o
las humanidades.
El primer artculo que podemos situar en la primera rea es el de
Daniel Chvez y su anlisis de los videojuegos, El coronel no tiene con
quien jugar: representaciones latinoamericanas en la literatura y el
videojuego. Aqu el autor plantea problemticas importantes respecto a

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la produccin de contenidos y narrativas, la prevalencia de discursos

hegemnicos y el consumo cultural, en un contexto donde la piratera y
la venta informal de videojuegos promueven su masificacin. Por su
parte, Laura Borrs en Leer literatura (en) digital: una historia de
intermediaciones, desplazamientos y contaminaciones, se concentra en
el dispositivo o soporte material de la literatura digital. En una postura
cercana a la de Katherine Hayles, Borrs seala que el soporte material
determina la forma en que los lectores nos relacionamos con los textos.
En este sentido, la interactividad que permite el nuevo medio genera
nuevas experiencias en el lector. Los anlisis de Claire Taylor, De
Macondo a Macon.doc: ficcin hipermedia latinoamericana, y Thea
Pitman, El arraigo de la cibercultura: un anlisis comparativo de las
obras hipertextuales de Domrnico Chiappe y Blas Valdez,

nos

muestran cmo la interactividad promovida por el uso del hipertexto

necesita de un lector performativo, que sea capaz de activar los cdigos
y las narrativas escondidas en la multiplicidad de lecturas posibles. Lo
anterior es posible de observar no slo en el videojuego estudiado por
Chvez, espacio que se ha vuelto cada vez ms interactivo con la
introduccin de juegos donde el jugador debe tomar decisiones, ya sea
individualmente o en grupos conformados en lnea, sino tambin en las
producciones

literarias donde el lector debe decidir entre distintos

caminos de lectura, activar enlaces e imgenes, y en algunas de ellas,

participar en la construccin de la historia. Es as como Borrs, Taylor y
Pitman nos presentan novelas electrnicas que son importantes no slo
por su innovacin tecnolgica, sino tambin porque plantean temas
relacionados con el papel del autor, el lector y la escritura.
Por otro lado, en los anlisis de Taylor y Pitman observamos una
voluntad de insertar la produccin electrnica latinoamericana en el
contexto de la literatura de la regin. Es as como Taylor seala que en
las literaturas hipermedia encontramos nuevas representaciones del
espacio latinoamericano, en las cuales ya no est presente aquella
representacin mgica de la regin al estilo Macondo, sino una que
transita entre lo real y lo virtual, el Macon.doc. Pitman por su parte,
busca enfatizar la diferencia que existe entre los textos electrnicos
metropolitanos y aqullos producidos en Latinoamrica, donde las
representaciones y los puntos de vista son diferentes. En la misma lnea,
el artculo de Eduardo Ledesma, Literatura digital, concretismo y

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vanguardia histrica en Brasil: qu tiene de viejo lo nuevo?, busca

situar la produccin literaria electrnica en lengua portuguesa en la
tradicin literaria de aquella cultura, en la cual la experimentacin,
especialmente en el mbito de la poesa, se remonta al modernismo
brasileo y las vanguardias. Ledesma realiza un trazado de la poesa
dinmica, que incorpora el movimiento y lo audiovisual, desde el
modernismo de los aos veinte, pasando por el concretismo de los aos
cincuenta, para llegar a la poesa electrnica producida en Brasil a partir
de los aos setenta.
Siguiendo con la produccin potica, encontramos el artculo de
Tamara Bjelland titulado Que ningn poeta se quede atrs: Agustn
Fernndez Mallo propone una nueva poesa espaola, el cual consiste
en un anlisis sobre el trabajo postpotico del escritor espaol de la
generacin Nocilla. En esta revisin de la obra del autor, Bjelland
destaca la necesidad de que se renueve la poesa espaola, que se
encuentra en un estado anacrnico y aislado de los avances realizados
en otras reas, planteando que sta debe incorporar elementos
provenientes de la ciencia y los avances tecnolgicos. Por otro lado, la
postpoesa funciona como un sistema abierto de redes que se apropia de
fragmentos de otras obras, incluso al costo de ser acusados de plagio.
Este sistema de apropiacin genera una obra dinmica y fluida, frente a
lo esttico de la potica tradicional. Sin embargo, Bjelland resalta la
contradiccin existente en el paradigma propuesto por Fernndez
Mallo, al descartar de plano la poesa digital como ejemplo de poesa
postpotica. Por su parte, el artculo de Mara Rosa Olivera-Williams,
La nueva vanguardia, tecnologa y rbol VelZ de Luis Bravo, analiza
la obra del uruguayo Luis Bravo que consiste en un libro de poemas y un
CD-ROM que incluye poemas visuales y auditivos. El CD-ROM contiene
poemas que no pueden ser llevados al formato libro, lo que habla de
producciones que slo funcionan en el medio digital. Uno de los
aspectos interesantes de este anlisis estriba en el carcter colectivo de
la produccin de los poemas en CD-ROM, donde los poemas de Bravo
pasan por un proceso de re-creacin, en el que participan msicos,
fotgrafos, pintores, tcnicos mediticos, as como tambin lectores. De
esta forma, nos encontramos ante una obra polifnica donde, si bien no
siendo propia de lo digital, las nuevas tecnologas facilitan la posibilidad
de generacin de estructuras y comunicacin en red.

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La segunda rea plantea problemticas que interrogan la

cibercultura. En su artculo, Estticas digitales en El pgil de Mike
Wilson Reginato, J. Andrew Brown presenta una perspectiva de
anlisis centrada en el dilogo que se produce entre lo digital y lo
impreso, un tema que profundiza en su libro Cyborgs in Latin America,
publicado en 2010. En el artculo, Brown analiza la novela de Mike
Wilson para plantear el surgimiento de una esttica digital, poblada por
identidades post-humanas, samplings e hbridos, en la cual la cultura
electrnica comienza a penetrar las narrativas producidas en el medio
impreso tradicional. En Blogs y transformaciones en la cultura literaria
argentina, Hernn Vanoli realiza un anlisis sociolgico de los blogs en
la cultura argentina, en el que se plantea desde otra perspectiva el tema
de nuevas formas de produccin y consumo cultural provocadas por las
formas asociadas al medio digital. El autor seala que los blogs
representan un nuevo modo de produccin en el cual se observa una
proliferacin de literaturas menores, en el sentido dado por Deleuze y
Guattari, en donde se producen intercambios y lenguajes, y se
transforma la forma de escribir y leer, lo que finalmente provoca un reordenamiento de los cuerpos de acuerdo a nuevas formas de
sociabilidad. Rui Torres toca el tema del archivo y la preservacin de la
literatura electrnica en el artculo Preservacin y diseminacin de la
literatura electrnica: por un archivo digital de literatura experimental.
Por un lado, el autor resalta el carcter de mquinatexto de la
literatura electrnica, lo que hace que debamos tratarla como un
dispositivo tecnolgico. Por otro, seala que el medio digital es un
dispositivo

dinmico,

donde

las

tecnologas

estn

cambiando

constantemente, lo que las vuelve obsoletas en un periodo corto de

tiempo. De esta forma, muchos trabajos escritos en lenguajes
especficos quedan ilegibles y son

inaccesibles a las tecnologas

disponibles en un momento dado. En este sentido, Torres propone

ciertas estrategias para preservar este tipo de trabajos, como por
ejemplo, operar con software de cdigo abierto, que puede ser
manejado y modificado por la comunidad y por lo tanto crear sistemas
propios para sus objetivos creativos. Finalmente, los artculos de Scott
Weintraub y Heather Fletcher, se preguntan por el futuro de las
humanidades en el marco de estas transformaciones de la cibercultura.

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Weintraub, en Combinatoria, filogentica lingstica, redes de

complejidad cientfica: especulaciones sobre los trabajos digitales
interactivos de Santiago Ortiz, analiza los trabajos digitales del autor
colombiano para reflexionar sobre la necesidad de pensar lo digital
dentro de las humanidades, a partir de la entrada de discursos
provenientes de las ciencias en la produccin artstica, donde la obra de
Ortiz es un ejemplo de convergencia de estas dos culturas. El anlisis de
la obra de Ortiz pone de manifiesto la aparicin de formas nuevas de
produccinel cdigo lingstico constituye el sistema tecnolgicoy
formas de interaccin donde el cdigo tambin es producido por los
usuarios y, al mismo tiempo, stos son afectados por el lenguaje de
cdigos. En una lnea similar, Fletcher analiza el proyecto IP Poetry de
Gustavo Romano en el artculo titulado Literatura cibercreativa: qu
lugar tendrn los tecnotextos en el futuro de las humanidades? (el caso
de Gustavo Romano y su proyecto de poesa IP). La poesa de Romano
se instala en la tradicin de la poesa experimental, y es producida por
cuatro robots conectados a un servidor en lnea. El usuario es quien
provee al robot de frases, las que son completadas por ste en una
bsqueda en Internet. Luego, el usuario debe elegir qu robot va a
recitar el poema resultante de la bsqueda de ambos, usuario y robot.
En este sentido, robot y lectores actan en conjunto en la creacin del
poema en tiempo real, dnde lo creado, en este caso, por Romano, no
tiene sentido sin la interaccin con el pblico lector-autor. Aqu
nuevamente tenemos la figura del lector como aqul que juega y ejecuta
cdigos para activar narrativas o crearlas, como es el caso de este
proyecto. La entrada de las mquinas en la produccin literaria no
significa una des-humanizacin de la produccin artstica y literaria,
sino que aqu se est hablando de una re-formulacin de lo humano a
partir del uso de las nuevas tecnologas. Como hemos visto, se trata de
una relacin simbitica entre lo humano y la tecnologa, donde esta
ltima funciona como una prtesis de las capacidades humanas, donde
ambos se afectan mutuamente en procesos de interaccin en los que los
sujetos producen a partir de la tecnologa disponible y sta a su vez es
incorporada mediante sus usos en los procesos de creacin de sujeto y
en el imaginario cultural.
Jerry Hoeg en su Postdata plantea varias problemticas
presentes en algunos textos. En algunos se huele el determinismo

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tecnolgico propio del optimismo frente a lo nuevo, as como tambin el

desconocimiento en relacin a los lectores y sus prcticas de recepcin.
Respecto al determinismo tecnolgico, debemos ser cuidadosos con
anlisis

como

el

de

Katherine

Hayles,

que pone

el

nfasis

principalmente en cmo la tecnologa afecta y cambia nuestras

estructuras cognitivas y prcticas de lectura. Es necesario investigar las
formas

de

produccin y

sus

efectos, proceso

que

debe ser

complementado con investigaciones respecto a cmo los sujetos afectan

y transforman la tecnologa mediante sus usos, el consumo cultural de
los textos y las caractersticas de quienes los leen. Creo que algunos de
los artculos dejan planteada esta necesidad, como el anlisis de
Weintraub y Fletcher, as como tambin el de Torres y el de Vanoli. Es
verdad que queda mucho por hacer sobre el conocimiento de las
prcticas de recepcin, sin embargo, primero debemos investigar y
diferenciar las producciones que utilizan el medio digital. Como nueva
rea de investigacin, son muchas las temticas que aparecen y muchas
las preguntas por contestar. Sin embargo, estos artculos reabren un
debate en torno a la pregunta qu es la literatura?, a partir del anlisis
de textos que interrogan las formas convencionales establecidas por la
literatura moderna en formato impreso. Estos artculos nos entregan un
mapa, una cartografa para ir comprendiendo la literatura electrnica:
la interactividad, las especificidades del medio, la hipertextualidad, las
nuevas formas de archivo y preservacin y

las condiciones de

produccin literaria en el medio digital, entre otros. El aporte de esta

edicin especial preparada por Luis Correa-Daz y Scott Weintraub es
sentar las bases no slo para el anlisis de las formas de produccin
literaria y las tecnologas involucradas, sino tambin abrir la puerta
para que nos preguntemos por las prcticas de recepcin, donde los
sujetos crean significados e imaginarios culturales a partir de las formas
en que la tecnologa y las formas de produccin cultural se insertan y
adquieren significado dentro de la cultura latinoamericana.