Professional Documents
Culture Documents
UNIVERSIDAD
DEPARTAMENTO
PROGRAMA
CURSO
HORARIO
PROFESOR
PERODO
:
:
:
:
DE SANTIAGO DE CHILE
HISTORIA
HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Historia Mundial: el Mundo Asitico y la
transformacin colonial del siglo XIX al XX.
: Mircoles de 08:00 a 11:00 horas
: Sergio Melitn Carrasco lvarez
smcarrasco@vtr.net
: SEGUNDO SEMESTRE-
2015
I.
Presentacin
Se estudiar el proceso de expansin europea, el fin de los imperios
tradicionales, los enclaves y disputas por puertos y posiciones
estratgicas; el fenmeno de transformacin de sociedades feudales
o semi-feudales, los nacionalismos y la formacin de crculos de
intelectuales. Los movimientos nacionalistas, las revoluciones y los
procesos polticos que culminan en el surgimiento de las repblicas
asiticas. El estudio se centrar en cuatro regiones: el Sur de Asia,
donde naceran pases como Afganistn, Paquistn, India, Nepal, Shri
Lanka, Birmania (Mianmiar). Luego, el Sudeste Asitico, donde
junto al reino de Tailandia naceran Malasia, Indonesia, Cambodia,
Laos y Vietnam. Se observar el caso de Filipinas como situacin que
semeja en algo a Latino Amrica. Finalmente el Asia Oriental y los
casos del nacimiento de la Repblica de China (R.O.C.), la Repblica
Popular China, Corea, y Japn.
II.
Objetivos
Objetivos Generales:
Objetivos especficos:
Comparar y apreciar la existencia de constantes, la presencia de variables
que se asemejan o se repiten en la gran Regin Asitica; la sucesin de
fenmenos y la transformacin de estructuras antiguas en otras de
acuerdo a un mundo que sufra dramticas sacudidas y complejas
metamorfosis.
Aplicar metodologas de anlisis y herramientas de
comparacin, para el estudio de las transformaciones sociales.
Iniciarse de manera bsica en el estudio de las fuentes y la bibliografa
ms reciente para el estudio del Mundo Asitico.
III.
Contenidos
Primera Unidad: The British Empire
Leccin primera: La ruta del sur, y la expansin Occidental. La
situacin de reinos e imperios antiguos, en India, en el Sudeste Asitico,
en China, en Corea y Japn. Expansin de rutas de comercio y la
estrategia martima. Fundaciones, puestos, controles, puertos y aduanas.
El primer choque: la visin mercantil versus la visin seorial de los reinos
orientales.
Leccin segunda: La India de los Moghul (o Mongoles)
Introduccin al estudio de la India moderna. Desde los Timridas a los
Moghuls. Evolucin y transformacin del principio monrquico; de los
rashtras (o reinos hindes) al Raj imperial. Guerra Maratha y la paz
britnica. La situacin en la regin sur; la sesin de puntos de comercio.
Fundacin de Madras, Pondicherry, Bombay, Calcutta.
Leccin tercera: Victoria I, emperatriz de la India
Desarrollo de los hechos desde 1800 a 1850. Orden colonial; sistema de
presidencias;
entre
tanto,
crece
el
anhelo
nacionalista.
Fundamentalismos hind y musulmn como movimientos de resistencia y
autonoma; semilla de futuras discordias. Motines, intrigas; la tensin
britnica y la chispa que caus la explosin. Rebelin de los cipayos, y la
reconquista colonial: Victoria, coronada emperatriz de la India
Leccin cuarta: El Imperio y su influencia en la Regin
La administracin britnica.
La poltica confrontacional britnica; el
Congreso y la Liga Musulmana. Los problemas de estrategia global:
control de ocanos, de regiones a travs de posiciones claves. El
problema en Afganistn; el manejo sobre Indochina, y en ese contexto, la
firmeza en el control de la India.
Leccin quinta: Hacia la Repblica
Las dos guerras mundiales y el desastre colonial. El espacio para los
reclamos y los liderazgos: Ali Jinnah, Jawaharlal Nehru, los freedom
Metodologa
Presentacin de los temas principales. Uso de material visual; lecturas,
resmenes y documentos que proporcionar el profesor.
Los alumnos debern realizar una pequea investigacin individual, que
debera ampliar alguno de los temas contemporneos tratados en el
desarrollo del curso.
V.
Evaluacin
Primera prueba sobre el total de la materia tratada: Hacia el fin del mes
de Abril. Segunda prueba sobre la materia tratada desde la primera
prueba: segunda quincena de Junio.
Trabajo de investigacin: plazo mximo de entrega, la primera semana
de Julio.
Porcentajes de evaluacin :
Primera prueba:
Segunda prueba
Trabajo de investigacin:
VI.
33%
33%
34%
Bibliografa
(Esta bibliografa no es obligatoria, sino una completa referencia de lo que
hay fsicamente sobre estos temas en las principales bibliotecas de la
ciudad de Santiago).- Lo que se ha de leer de modo obligatorio, se elegir
entre estos ttulos y se sealar en clases.
China
10
11
12
13