Programa

de Estudio: Simulacin de Sistemas Mecatrnicos Universidad de

Guanajuato

NOMBRE DE LA ENTIDAD:

Campus Irapuato-Salamanca, Divisin de Ingenieras

NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE:

FECHA DE
APROBACIN:

Licenciatura: Ingeniero en Mecatrnica

Simulacin de Sistemas Mecatrnicos

FECHA DE
ACTUALIZACIN:

07/11/2014

HORAS DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE CON EL PROFR.:

54

HORAS SEMANA/SEMESTRE

PRERREQUISITOS
NORMATIVOS:

ELABOR:

HORAS DE TRABAJO AUTNOMO

DEL ESTUDIANTE:

Luz Antonio Aguilera

CRDITOS:

46

100

HORAS TOTALES DE TRABAJO

DEL ESTUDIANTE:

PRERREQUISITOS
RECOMENDABLES:

170 crditos

FECHA DE
APROBACIN:

IILI04118

CLAVE:

FECHA DE
ACTUALIZACIN:

22/01/15

ELABOR:

Vctor Ayala Ramrez

CARACTERIZACIN DE LA MATERIA
POR EL TIPO DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE:

DISCIPLINARIA

REA GENERAL

POR SU UBICACIN EN LAS REAS DE

ORGANIZACIN CURRICULAR:
POR LA MODALIDAD DE ABORDAR EL
CONOCIMIENTO:
POR EL CARCTER DE LA MATERIA:

REA NUCLEAR
CURSO

FORMATIVA

METODOLGICA

REA BSICA
COMN

REA DISCIPLINAR

REA DE
INVESTIGACIN

REA PROFESIONAL

TALLER

LABORATORIO

RECURSA-BLE

OPTATIVA

REA DE
PROFUNDIZACIN X

REA
COMPLEMENTARIA

SEMINARIO

X
OBLIGATORIA

SELECTIVA

ACREDITABLE

PERFIL DEL DOCENTE:

Para la imparticin de esta unidad de aprendizaje se sugiere la participacin de un Dr. en Ingeniera Mecatrnica, Mecnica o
Electrnica con estudios o experiencia en la simulacin y control de sistemas mecatrnicos y/o un maestro en ingeniera
mecatrnica.

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Guanajuato

CONTRIBUCIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AL PERFIL DE EGRESO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Unidad de Aprendizaje incide de manera directa en la formacin de las competencias genricas institucionales: CG1. Planifica su
proyecto educativo y de vida de manera autnoma bajo los principios de libertad, respeto, responsabilidad social y justicia para
contribuir como agente de cambio al desarrollo de su entorno, CG2. Se comunica de manera oral y escrita en espaol y en una
lengua extranjera para ampliar sus redes acadmicas, sociales y profesionales que le permitan adquirir una perspectiva
internacional, CG3. Maneja tica y responsablemente las tecnologas de la informacin para agilizar sus procesos acadmicos y
profesionales de intercomunicacin y CG4 Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crtica, respetuosa y reflexiva.
Contribuye a las competencias especficas del programa: CE1: Disea, controla y mantiene sistemas electro-mecnicos, hidrulicos y
neumticos, involucrando la conversin de energa entre sus diversas formas que permitan la automatizacin de procesos
industriales enfocados a esquemas de produccin eficientes, CE2: Analiza y planifica procesos de manufactura utilizando mquinas
de control numrico (CNC), diseo y manufactura asistidos por computadora (CAD-CAM) para la fabricacin de productos de alta
precisin, CE3: Desarrolla y aplica sistemas robticos inteligentes para optimizar procesos y tareas industriales y CE4: desarrolla y
aplica software en la integracin de productos mecatrnicos para mejorar la eficiencia de los procesos productivos.

CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS:

La importancia de esta Unidad de Aprendizaje reside en que la mayora de los procesos productivos actuales, as como los
productos inteligentes a los que hoy tenemos acceso son sistemas mecatrnicos que integran tecnologas diversas (mecnica,
elctrica, electrnica y sistemas computacionales) y con los conocimientos adquiridos el alumno aprender a desarrollar este tipo
de productos a travs de su simulacin en computadora.
Esta Unidad de Aprendizaje se caracteriza como rea de profundizacin porque integra de manera sinrgica conocimientos de
mecnica, elctrica, electrnica y sistemas computacionales.
Se imparte en el 7 semestre del Programa Educativo y es requisito para la Unidad de Aprendizaje; Taller de Mecatrnica II que se
imparte en el 8 semestre.

COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

El conocimiento adquirido en esta unidad de aprendizaje le permitir al alumno ser capaz de realizar en forma integral el anlisis y
diseo por computadora de los diferentes componentes mecnicos, elctricos, electrnicos y computacionales de productos
mecatrnicos que forman parte de muy diversos sistemas productivos.

CONTENIDOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

1. Introduccin.
2. Modelado de sistemas mecatrnicos.
3. Herramientas computacionales para el anlisis y diseo de sistemas mecnicos.
4. Herramientas computacionales para el anlisis y diseo de sistemas electrnicos.
5. Simulacin integral de sistemas mecatrnicos.

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

RECURSOS MATERIALES Y DIDCTICOS:

1.

Discusin grupal.

1.

Pintarrn y marcadores.

2.

Anlisis de casos.

2.

Videos.

3.

Aprendizaje basado en problemas.

3.

Proyector y equipo de audio.

4.

Otras sugeridas por el Profesor

4.

Otros sugeridos por el Profesor

PRODUCTOS O EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE:

SISTEMA DE EVALUACIN:
Se aplicar el siguiente sistema de evaluacin:

1.
2.
3.
4.

Nota aprobatoria de examen final.

Reportes de tareas prcticas, incluyendo la
demostracin operacional de los desarrollos.
Reportes de aprendizaje y reporte final del
proyecto individual.
Auto-evaluacin colectiva e individual acerca del
desempeo en las actividades del curso.

1.
2.
3.
4.
5.

Exmen parcial en semana 10 -> 20%.

Exmen final en semana 18 ----> 25%.
3 Tareas Prcticas ---------------> 40%
Proyecto individual --------------> 10%
Auto-evaluacin ------------------> 5%

FUENTES DE INFORMACIN
BIBLIOGRFICAS*:
1.
2.
3.

4.

De Silva C.W., (2010) Mechatronics: a foundation course. Boca

Raton, FL : CRC Press Taylor & Francis
Alciatore D.G., Histand M.B., (2011) Introduction to mechatronics
and measurement systems.4th edition Boston McGraw Hill.
Bradley D., Russell D.W. (2010) Mechatronics in action: case
estudies in mechatronics applications and education. Springer
New York.
Bishop R.H., (2002) The Mechatronics handbook. Boca Raton, Fl.,
CRC Press.

OTRAS:
1.

Bolton W., (2013) Mechatronics: Electronic control

systems in mechanical and electrical
engineering.prentice Hall.