UNA MIRADA A LA RUTA DE MEJORA

Grado

Prioridad
es de
aprendiz
aje

Avances

Acciones implementadas para lograr mejores

resultados educativos

TERCER
GRADO

TERCER
GRADO

La mejora
de los
aprendizaje
s

Rezago y
abandono
escolar

Se ha logrado que los

alumnos mejoren sus
habilidades lectoras, adems
de mejorar su comprensin.
Utilizar de una manera ms
adecuada las operaciones
bsicas en la resolucin de
problemas.
Corregir errores ortogrficos
que los alumnos tienen al
realizar sus producciones.
Se logro tener informacin
mas clara y precisa sobre los
alumnos y su entorno y
verificar de que manera
influye en su aprendizaje,
adems de detectar los casos
que representen un riesgo de
abandono escolar.

Que se apliquen los cuadernillos de comprensin lectora,

ortografa y complemento matemtico.
Leer 15 minutos al inicio de la jornada laboral, desarrollar la
comprensin de lo ledo.
Elaborar los productos de lectura para PEL.
Revisin de ortografa.
Elaborar productos del pensamiento lgico matemtico.
Reforzar el aprendizaje de las operaciones bsicas.

Seleccionar una ficha individual acumulativa.

Aplicar el estudio socioeconmico a padres y alumnos (ficha
individual acumulativa).
Analizar e interpretar los resultados del estudio socioeconmico.
Seleccionar los casos que representen riesgo de abandono
escolar
Reunirnos como CTE y disear estrategias para evitar el
abandono escolar, atendiendo la particularidad de cada caso.
Informar a la APF y CEPS los casos de alumnos en riesgo de
abandono escolar, para que determinen y apliquen acciones
para evitar dicho abandono.
*Intercambiar las acciones implementadas por el CTE (APF y
CEPS) y revisar su eficacia en los casos de los alumnos en riesgo

TERCER
GRADO

Convivencia
escolar

Se han implementado
actividades que ayudan a
mejorar la convivencia
escolar, detectar los casos
que representen un riesgo de
bullyng, se prioriza el
fomento de valores en las
aulas para hacerlos una
practica continua de ellos
entre todos los miembros de
la comunidad escolar.

TERCER
GRADO

Normalidad
mnima

Se ha cumplido un 85% de la
normalidad mnima escolar,
esperando aumentar el
porcentaje en los siguientes
meses del ciclo escolar.

de abandono escolar.
Seguimiento de las acciones implementadas.
Evaluar y documentar los resultados de las acciones
implementadas durante el ciclo escolar.
Elaborar una lista de actividades que se incluyan en las
planificaciones de los docentes en la escuela para favorecer la
convivencia entre los miembros de la comunidad escolar.
Informar a los padres los resultados obtenidos en la evaluacin
diagnostica de manera individualizada.
Hacer una reunin mensual de CTE y las que en su momento se
requiera para atender los casos detectados de alumnos en
situacin de riesgo.
Elaborar las planeaciones en paralelo, seleccionando las
actividades que favorezcan la convivencia entre los miembros de
la comunidad escolar.
Elegir un valor ya sea universal, tico o social.
Realizar un anlisis de la aplicacin de este en su comunidad
escolar.
El alumno propondr cul ser su participacin y a que se
compromete para la aplicacin de ese valor.
Realizar una estrategia bimestral para dar seguimiento a las
acciones.

Establecer los rubros que deben contener las planificaciones de

los docentes en la escuela.

Elaborar las planeaciones en paralelo.