You are on page 1of 4

LECCION 3: LOS CAPACITORES

Angela Gabriela Daz Ros


e-mail:gaby_diaz44@yahoo.es

Daniel David Daz Lpez


e-mail: daniel_david.diaz@hotmail.com

RESUMEN: Un capacitor es un
dispositivo que sirva para almacenar carga y
energa. Est formada por dos placas
conductoras de forma arbitraria aisladas una
de otra, que poseen carga de igual magnitud
pero de signos contrarios, por lo que se
produce un campo elctrico entre las placas.
Al conectar a dos o ms capacitores en serio
o en paralelo, sus reactancias se calculan de
igual manera que las resistencias. Mientras
que la capacitancia esta por la suma para
condensadores en paralelo y la suma de los
recprocos de las capacitancias individuales
para un circuito serie.
PALABRAS CLAVE: Capacitores en paralelo,
capacitores en serie, capacitancia equivalente.

1. INTRODUCCION
Los capacitores es uno de los elementos de mucha
importancia
para
nuestra
evaluacin
y
comprensin, es por ello que en esta prctica se
busca conocer su comportamiento y como se logra
obtener la capacidad equivalente de dos
capacitores que se conectan en paralelo, adems
se busca conocer cmo encontrar el voltaje en
capacitores conectados en serie o en paralelo,
utilizando el osciloscopio para encontrar dicha
medida.

2. OBJETIVOS
2.1 Aprender a determinar el valor de la
reactancia
capacitiva
a
partir
de
magnitudes medidas.
2.2 Determinar el valor del capacitor
conociendo la reactancia.
2.3 Determinar los valores de capacitores
conectados en paralelo a partir de
magnitudes medidas.
2.4 Aprender a determinar la reactancia
capacitiva de capacitores en serie.
2.5 Determinar la capacidad de capacitores en
serie.
2.6 Determinar la capacidad equivalente de
capacitores en serie.

3. MARCO TEORICO
El capacitor es un dispositivo que sirve para
almacenar carga y energa. Est formado por dos
placas conductoras (metlicas) de forma arbitraria
aisladas una de otra, que poseen carga de igual
magnitud pero de signos contrarios, por lo que se
produce un campo elctrico entre las placas. El
valor absoluto de la carga de cualquiera de las
placas se denomina la carga del condensador.
As, si un capacitor tiene carga Q, implica que su
placa positiva tiene carga +Q y su placa negativa
tiene carga -Q.
Los capacitores tienen muchas aplicaciones
prcticas. Por ejemplo, el `flash' de una cmara
fotogrfica contiene un capacitor que almacena
energa necesaria para causar un destello de luz.
Tambin se usan en circuitos elctricos para
convertir la corriente alterna en corriente continua.
Al conectar dos o ms capacitores en
paralelo, la capacidad equivalente es la suma de
las capacidades individuales (1). La reactancia
equivalente de los capacitores en paralelo se
calcula de igual forma que para resistores en
paralelo (2).

C =C 1+C 2+C 3++Cn

(1)

1
1
1
1
1
=
+
+
++
X X 1 X 2 X 3
Xn

(2)

El valor del capacitor puede hallarse con la


frmula de la reactancia capacitiva (3).

C=

1
2 f Xc

(3)

Al conectar a dos o ms capacitores en serie,


sus reactancias se suman de igual manera que las
resistencias (4).

X total= X 1+ X 2+ X 3++ Xn

manera la capacidad de C2 y C3 en
paralelo.
Parte 2:

(4)

Se ajust el generador de funciones para


una frecuencia de
1500Hz con una
tensin de salida de 4Vp-p.

Se us el osciloscopio en modo
diferencial, para ello ubicamos los dos
canales calibrados y con la misma escala
de voltios por divisin.

Medimos la tensin entre los bornes de


C2 y luego en los bornes de C3, para ello
conectamos una punta de prueba a cada
borne del componente sobre el cual se
quera medir la tensin y teniendo
presente que la punta negativa de cada
canal se conectara a la masa del circuito.

Registramos los resultados en la Tabla 2 y


calculamos la corriente por la serie y las
reactancias de cada capacitor y del
conjunto.

Las capacitancias individuales se relacionan


con la expresin (5):

1
C total

1
1
1
1
+
+
++
C 1 C2 C3
Cn
(5)

4. MATERIALES Y EQUIPO
1 Osciloscopio
1 Generador de funciones
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103

5. PROCEDIMIENTO
Parte 1:

Para comenzar la prctica lo que se hizo


llegando al laboratorio fue encender el
osciloscopio para que se calentara y
preparara. Se verific la calibracin del
osciloscopio.

Luego se puso el generador de funciones


en 1000Hz con una tensin de 4Vp-p.

Conectamos el generador de funciones a


C2 (de 1f) y el osciloscopio para medir la
tensin sobre C2 y la corriente como se
muestra en la Figura 1.

Parte1

Repetimos las mismas mediciones con C3


(de 0.15f) y de igual manera fueron
anotadas en la Tabla 1.

Para continuar, se conect al circuito C2


en paralelo con C3 y medimos la tensin y
la corriente por el conjunto.
Los datos que calculamos fueron las
corrientes en cada caso, las reactancias,
las capacidades de C2 y C3 y de igual

Calculando la corriente

I=

Continuamos haciendo la respectiva


medicin de tensin y la corriente en C2
con el osciloscopio, y las anotamos en la
Tabla 1.

6. PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTAL
V ch2
R2

I C 2=

0.22 V
=22 mA
10

IC 3 =

0.036 V
=3.6 mA
10

I C 2 yC 3 =

0.25V
=25 mA
10

Calculando reactancia:

X=

V ch 1
I

X C 2=

3.78 V
=171.818
0.022 A

X C 3=

3.964 V
=1101.11
0.0036 A

X C 2 yC 3 =

Tabla 1

3.75 V
=150
0.025 A

Calculando Capacidad:

C=

1
2 fX

C=

1
=0.93 f
2 (1000 hz ) ( 171.818 )

Tensin
Canal1
(V)

Tensin
Canal2
(V)

Corrient
e (mA)

C2

3.78

0.22

22

171.818

0.93

C3

3.964

0.036

3.6

1101.11

0.1445

C2
y
C3

3.75

0.25

25

Capacidad
(f)

150

1.06

Tabla 2
Tensin (v)

Corriente
(mA)

Reactancia
(Ohmios)

Capacidad
(f)

0.52

4.8

108.33

0.98

C3

3.4

4.8

708.33

0.149

C2
y
C3

3.9

4.8

812.5

0.131

1
C=
=0.1445 fC2
2 (1000 hz ) ( 1101.11 )

1
C=
=1.06 f
2 (1000 hz ) ( 1501 )

Reactancia
(Ohmios)

Parte 2

Calculando reactancia:

V
X = ch
I
X C 2=

0.52 V
=108.33
0.0048 A

X C 2=

3.4 V
=708.33
0.0048 A

X C 2 yC 3 =

8. ANALISIS DE LOS RESULTADOS


Cuando comparamos los datos experimentales
con los datos tericos acertamos mucho en los
datos, de igual manera hay alguna pequea
diferencia debido a los errores ya sean estos
por errores de instrumentos o por errores de
coordinacin por parte del alumno. Podemos
decir que se obtiene los resultados deseados.

9. CONCLUSIONES DEL MATERIAL

3.9 V
=812.5
0.0048 A

Calculando capacidad:

C=

1
2 fX

C=

1
=0.98 f
2 (1500 hz ) ( 108.33 )

Parte 1:
a) Calcule la capacidad equivalente del
paralelo de los dos capacitores y
comprela
con
el
resultado
experimental.
R// la capacidad equivalente terica
de los dos capacitores en paralelo es

C=C 2+C 3=( 1+0.15 ) F=1.15 f


.
Y la experimental es

1
C=
=0.149 f
2 (1500 hz ) ( 708.33 )

C=

1
=0.131 f
2 (1500 hz ) ( 812.5 )

7. TABLAS Y DATOS

b)

1.06 f

como se puede ver se asemejan


mucho. Se da un 7.8% de error debido
a los factores externos que introducen
incertidumbre a nuestros datos.
Calcule la reactancia equivalente de
paralelo de los dos capacitores y
comprela
con
el
resultado
experimental.
R// la reactancia equivalente terica
de los dos capacitores en paralelo es

X=

1
1
=
=106.8
2 fc 2 (1000 )( 1.15 )

150

y la experimental es

c)

V =C 2+ C3 =0.52+ 3.4=3.92 v

los

valores andan similares aqu hubo un


erros mayor esto pudo deberse a no
tomar las medidas adecuadas para ver
si el osciloscopio tenia una calibracin
adecuada, o se dio una lectura de
datos no exacta.
Equivalen las corrientes individuales
a la corriente total? Cul de las leyes
de Kirchhoff es la que se cumple?

y la tensin de entrada es 4V por lo


tanto la suma de las tensiones
individuales es igual a la suma de
entrada. Y la ley de Kirchoff que se
aplica es la de voltaje.

10. CONCLUSIONES DEL GRUPO


10.1En la conexin de capacitores en serie la
carga permanece constante y por medio
de la ecuacin integro diferencial de
voltaje, se deduce que la capacitancia
equivalente para capacitores en serie es el
reciproco de la suma del recproco de las
capacitancias individuales.
10.2 Dado que el voltaje en un capacitor no
puede variar bruscamente y por medio de
la ecuacin integro diferencial de corriente
se deduce que la capacitancia equivalente
para capacitores en paralelo es la suma
de las capacitancias individuales.
10.3La reactancia de dos o ms capacitores
conectados en serie o paralelo, se
comporta de igual manera que las
resistencias.

Parte 2
a)

Compare el valor terico de la


capacidad equivalente con el valor
medido.
R// el valor terico es:

C=

C2C 3 ( 10.15 ) f 2
=
=0.130 f
C 2 +C3
1.15 f

. El valor experimental:

b)

11. BIBLIOGRAFIA
[1 C. K. Alexander y M. N. O. Sadiku,
] Fundamentos de circuitos elctricos, Quinta

ed., P. E. Roig Vzquez y E. C. Zniga


Gutirrez, Edits., Santa Fe, D.F.: McGRAWHILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de
C.V., 2013.

1
1
=
=816.18
2 fc 2 (1500 )( 0.130 )
[2 M.

La experimental es:

c)

0.131 f

Como se observa se da un pequeo


error de 0.77% un erro bajo, por lo
tanto se realizo una medicin exitosa.
Compare la reactancia equivalente
calculada con la medida.
R// la terica:

X=

Cul de las leyes de Kirchhoff se


aplica en este caso?
R// la suma de las tensiones

812.5

Se puede comprobar que el mtodo


utilizado para las mediciones es muy
adecuado debido a que se obtienen
valores con poco error. Es decir se
obtienen resultados satisfactorios.
la suma de las tensiones sobre C2 y
C3 es igual a la tensin de entrada?

Suazo Guerrero, Pautas para la


elaboracion de informes de laboatorio,
Tegucigalpa, 2006.

[3 A. Gonzalez, Rincon del Vago, [En lnea].


] Available:

http://html.rincondelvago.com/capacitores-enserie-y-paralelo.html. [ltimo acceso: 11


Octubre 2015].

You might also like