Oratoria Dos

DEDICO:
A
LA
MUJER
QUE CON TANTO CARIO Y
ME
INSPIRO A LA REALIZACIN
AMOR
DE ESTE LIBRO
MI ESPOSA, LA LIC. GUILLERMINA ROLN ARELLN
LOS
QUE CON SU PRESENCIA, NUESTRO AMOR
HICIERON FLORECER Y NUESTRO HOGAR CRECER,
MIS HIJOS:
PILAR AMERICA
NICOLAS EDUARDO
ROSA ANGELICA
INDICE
PRESENTACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MOTIVOS PARA LEER ESTA OBRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INTRODUCCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
6
7
CAPITULO PRIMERO
ATRIBUTOS Y PRINCIPIOS
QUE NORMAN AL PROFESIONAL DEL DERECHO
ATRIBUTOS Y CARACTERSTICAS PERSONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LA VOZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LA PALABRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LA PALABRA HABLADA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INDICACIONES PSICOLGICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PRINCIPIOS Y VALORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CAPACIDAD E INTERS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ACTITUD DE FIRMEZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18
10
11
12
14
15
16
17
CAPITULO SEGUNDO
DISCIPLINAS DEL SABER HUMANO
QUE ORGANIZAN LA FORMACIN DEL ABOGADO
DISCIPLINAS FORMATIVAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PSICOLOGIA COGNOSCITIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LECTURA COMO PROCESO CULTURAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
HISTORIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PSICOLOGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EDUCACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SOCIOLOGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
COMUNICACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
POLITICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FILOSOFA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
JUSTICIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
GRAMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIALCTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
RETORICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ORATORIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INTELIGENCIA EMOCIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
RESUMEN SOBRE LAS DISCIPLINAS DEL SABER HUMANO . . . . . . . . . . . . . .
20
21
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53
CAPITULO TERCERO
PERSONAJES QUE HICIERON HISTORIA
COMO GRANDES ORADORES
GRANDES FILOSOFOS QUE HAN FORMADO LA ORATORIA JURDICA 56
GRECIA, REPRESENTADA POR SOCRATES, PLATN Y ARISTTELES . . . .
57
SCRATES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
58
PLATN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60
ARISTOTELES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62
ANTIGUA ROMA REPRESENTADA POR MARCO TULIO CICERON . . . . . . . .
64
FRANCIA, REPRESENTADA POR MAXIMILIEN GRANCOIS MARIE ISIDORE
DE ROBESPIERRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66
INDIA, REPRESENTADA POR MOHANDAS CARAM CHAND GANDHI . . . . . . .
68
ESTADOS UNIDOS DE AMERICA (E.E.U.U.) REPRESENTADA POR
HABRAM LINCOLN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
MEXICO, REPRESENTADO POR BENITO PABLO JUAREZ GARCIA . . . . . . .
73
CAPITULO CUARTO
EL EJERCICIO DEL DERECHO
APLICABLE A DIVERSOS MBITOS DE LA VIDA
OCUPACIN DEL DERECHO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SOCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
POLTICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MILITAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CANONIGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PERIODISTICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DOCENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
COMERCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ARTISTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EXTENSIN DE LA ABOGACA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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78
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82
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92
94
CAPITULO QUINTO
ACTITUD DEL ABOGADO
ACTITUD PRUDENTE DEL ABOGADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
98
QU HACER COMO ABOGADO DE SOCIEDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 99
CMO ACTUAR ANTE LAS AUTORIDADES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
CAPITULO SEXTO
CRITERIOS FORMATIVOS DIALCTICOS Y FILOSFICOS
UTILIZADOS PARA UN DISCURSO JURDICO
.
DISCIPLINAS Y CRITERIOS FORMATIVOS PARA EL ABOGADO . . . . . . . . . . . . . . .103
FORMACIN Y
PREPARACIN INTEGRAL PARA
PRONUNCIAR
UN DISCURSO JURDICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
PRIMERO, CONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS Y ASPECTOS DE
SITUACIONES JURDICAS DADAS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
SEGUNDO, ACTITUD POSITIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
TERCERO, COMPROMISO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
110
CUARTO, ACTITUD DE RESPETO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
QUINTO,
CUALIDADES Y CARACTERSTICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
SEXTO,
REGLAS GRAMATICALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
115
SEPTIMO, CORRECTA INTERPRETACIN JURDICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
116
OCTAVO, FACILIDAD DE ADAPTACIN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
117
SUGERENCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
CAPITULO SEPTIMO
Y CRITERIOS DEL ABOGADO
PARA RESOLVER
SITUACIONES CONFLICTIVAS
ACTITUD
ACTITUD DEL ABOGADO PARA RESOLVER UN PROBLEMA CONFLICTIVO . . . .120

PRIMERA FASE, ACUERDOS CON EL CLIENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
122
SEGUNDA FASE, PROCEDIMIENTO EXPOSITIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125
TERCERA FASE, PROCEDIMIENTO PROBATORIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
CUARTA FASE, ALEGATOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
QUINTA FASE, SENTENCIA O LAUDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
NOTA FINAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
135
PRESENTACIN
El estudio
en los diversos escenarios del derecho y
la cultura de los nuevos abogados est constantemente en

crecimiento, al observar
tal situacin,
me
surge
la inquietud,
de aportar ideas y sugerencias sobre esta materia; as,

para el
mbito y formacin
como
de los nuevos profesionistas del
derecho, opiniones que externo, en base a la experiencia adquirida

como servidor pblico, abogado postulante
docente; as,
como los nuevos escenarios que se han venido dando en el mbito

de esta
profesin,
cuestiones
que me han
conducido
a la
realizacin de esta obra.
MOTIVOS PARA LEER ESTA OBRA
Las personas
buscamos
estmulos
conciencia, corazn, deseos, confianza y xitos
para
nuestra
con el fin de
aplicarlos en cada accin que realicemos, tales como:
Ser ms grande;
Triunfar con ganas;
Lograr lo que persigo;
Tener permanencia e insistencia para
luchar por
lo que quiero;
Caminar por la va del xito;
Tener
el respeto
el
reconocimiento
como
persona y profesional;
Explorar ms
sobre el conocimiento profesional
que me proporciona est obra.

Concluyo,
que toda persona persigue el crecimiento y
el reconocimiento social de sus acciones, con mayor razn en el

campo
profesional; ahora bien, si verdaderamente se
impregna
de las frases que le sirven como motivacin y aliento, adelante,

no se detenga en sus propsitos de leer esta obra.
INTRODUCCIN
Tenemos claro, que el ejercicio de la abogaca, tiende

a diversas funciones y mbitos, como el
ministros,
judicial,
integrado por
magistrados, jueces, secretarios, actuarios; mbito
legislativo formado por legisladores; administrativo, integrado por

asesores jurdicos y
funcionarios;
docencia,
docentes, asesores, juristas, investigadores y

en el litigio,
integrado
por
constituido por
conferencistas;
abogados, asesores, procuradores,
mandatarios y consultores; en el notarial, integrado por notarios y

corredores pblicos, entre otros.
El ejercicio de la abogaca implica un amplio compromiso
con la sociedad, funcionarios, legisladores,
ejecutivos, ministros,
magistrados, jueces, secretarios, actuarios, colegas, clientes, partes

contrarias; as como en el excelente manejo de situaciones de
conflictos,
tica, conciencia,
responsabilidad, moralidad, derecho,
poltica, economa, cultura, religin, trabajo, estrategia, metodologa

e investigacin, de la humanidad, principios, valores, normas y de
la jurisprudencias.
En el amplio campo del
recomendable
ejercicio del derecho
es
tener una excelente preparacin integral en lo
social, cultural, econmico, poltico, por supuesto en lo jurdico;

as como una preparacin integral como persona profesionista.
En la medida que la conducta del abogado, se ordene

a una formacin de origen y codificacin formativa, en esa
medida, tendr el xito que busca.
En
esta
criterios, formas,
obra
encontraras
opiniones,
sugerencias,
principios, valores, disciplinas, enseanzas de
filsofos, estrategias y procedimientos, encaminados a una mejor

conducta
formativa
integral
en el ejercicio del derecho
en
todos sus escenarios.
CAPITULO
PRIMERO
ATRIBUTOS Y PRINCIPIOS QUE NORMAN AL

PROFESIONAL DEL DERECHO
ATRIBUTOS Y CARACTERSTICAS PERSONALES
Para el ejercicio del derecho es necesario hacer uso

de
todas
nuestras
formacin
cultural,
comportamiento
cualidades; es
las
que
decir,
son
valores,
inherentes
principios y
a
nuestro
y con el deber de trabajarlas y pulirlas al grado
de encontrar la eficiencia en nuestras tareas y encomiendas, en

este
apartado
expondremos
caractersticas culturales
aspectos
de
nuestras
como parte de una formacin integral
en la vida del abogado, como son:
10
LA VOZ
I.- Con la finalidad de que el lector, tenga presente

que la voz, es el ms importante atributo que tiene el ser
humano para hacerse notar como persona con derechos en una
sociedad, en este sentido expongo lo siguiente:
La voz, es la seal que se tiene en la vida;
La voz es el atributo ms valioso de la vida, que
el creador ha otorgado;
Con la voz, se logra cualquier
Con
La voz es el instrumento esencial para adquirir lo
triunfo;
la voz, se tiene un sitio mejor en esta
sociedad;
que se quiere.
Concluyo que la voz es el instrumento
para lucir la
palabra hablada lo mejor que se pueda, en esta obra se orienta

y se pretende facilitar al lector de todos los medios,
que sean
necesarios a fin de que el nuevo profesionista, encuentre las

mejores estrategias y tcnicas para una mejor voz en la palabra
hablada.
11
LA PALABRA
II.-Es la que nos permite manifestar nuestra cultura,

nuestra forma de vida, nuestros conocimientos; as como, hacer
valer, exigir y exponer nuestros derechos, por lo que, en esta
obra
nos proponemos orientar al lector en una correcta
hablada para obtener un mejor desempeo profesional,
palabra
con esta
idea, expongo lo siguiente:
La
palabra,
se
dice, es el
alma de
toda
relacin
humana;
El objetivo de la palabra es
La palabra, es para toda persona que tiene necesidad de
la comunicacin;
comunicar algo;
La palabra,
activa
nuestros
sentidos como
personas
actuantes;
La palabra, es el poder para comunicar y mejorar
cualquier relacin humana en cualquier escenario;
La palabra es el atributo principal en el ejercicio de
cualquier profesin;
Para explicar la
filosofa de cada disciplina
se
hace
precisamente con la palabra hablada.
12
Con lo anterior concluyo que para un mejor desempeo

profesional
debemos usar las mejores tcnicas, por lo que en
esta obra se orienta

los medios,
y se pretende facilitar al lector de
que sean
todos
necesarios a fin de que el nuevo
profesionista, encuentre las mejores estrategias y tcnicas para

una mejor palabra hablada.
13
LA PALABRA
III.- La
HABLADA
palabra hablada
es
de gran
utilidad
aquellas personas que quieran desarrollar y ofrecer un

servicio
profesional,
actualmente
los
abogados
para
mejor
tendrn
que
prestarle mayor atencin, como el mejor instrumento para ejercer

su profesin, en reas, tales como:
Informar,
ensear,
conferencias, dirigir, asesorar,

sentimientos,
instruir,
capacitar,
exponer
orientar, debatir cuestionamientos,
emociones, conmover, agradar, convencer,
vender,
persuadir, transmitir el conocimiento.
Concluyo, que la preparacin que se adquiera en su

formacin acadmica y cultural; as como, en una correcta palabra
hablada, ser el respaldo que
se tenga para desempear el
ejercicio de su profesin con mejores resultados.
14
INDICACIONES
PSICOLGICAS
IV.- La palabra en la persona del abogado, debe estar

integrada por un conjunto de cualidades y formalidades, que
permitan un
desarrollo mejor, como son las siguientes:
fsica, confianza
Naturalidad y originalidad, conducta y conduccin

y seguridad, sinceridad
claridad, humildad y
cordialidad, condescendencia y sociabilidad, el semblante y vestimenta

personal,
memoria e inteligencia impecable, requiere
de mximo
esfuerzo personal; as como las circunstancias de los escenarios, los

valores morales, culturales, sociales y ticos, adems de conciencia
y compromiso personal.
Concluyo, que el uso de la palabra, ms para el
ejercicio
de la abogaca,
debe
de
estar
formada con
una
preparacin integral del saber humano.
15
PRINCIPIOS Y VALORES
V.- Los principios y valores adquiridos, siempre sern

soportes conductuales en la persona del abogado, ya que se
forman
con
la
cultura,
costumbres,
cualidades, entorno
formacin, principios y valores tales, como:
La integridad, honestidad, responsabilidad, equidad,
solidaridad, generosidad, compromiso, respeto, dignidad,

lealtad,
entrega,
excelencia,
constancia,
serenidad, sinceridad,
servicio, discrecin, tenacidad,
superacin,
fortaleza, confianza, comprensin, puntualidad, disciplina,

cortesa, tolerancia, amabilidad, perseverancia, justicia,
paciencia, auto aceptacin,
creatividad, auto estima,
libertad, paz, pasin, valenta, igualdad.
Concluyo, a la medida que la conducta del abogado,

se ordene a una formacin de origen y codificacin formativa, en
esa medida, tendr el xito que busca.
16
CAPACIDAD E INTERS
VI.- Es importante para el que ejerza el derecho que

asuma
una
actitud,
de
capacidad,
de
agrado, de
amor,
preparacin sobre el entorno social, poltico, econmico y jurdico,

entre otras disciplinas del saber, adems para construir y crecer
en una mejor formacin, como:
Prepararse fsica, mental y espiritualmente;
Emprender con
Rechazar
alegra, agrado
y disfrute
la
preparacin;
cualquier
duda,
miedo,
temor,
desconfianza o aspecto negativo en su preparacin;
Actuar
equilibrado y conscientemente
de
una
realidad social, econmica, poltica, jurdica y geogrfica;
Actuar con justicia y conforme a derecho;
Constantemente debe de estar informado sobre su
entorno social, poltico, jurdico y dems escenarios latentes;
Debe de asumir una aptitud juiciosa;
Actuar siempre con seguridad y confianza;
Buscar siempre a los exitosos y aprender de ellos.
Concluyo, el abogado que busca mejorar
su profesin
debe de explotar los atributos personales y asumir una conciencia

social, cultural, tica, espiritual; as como,
avanzar con rumbo a
sus sueos y metas.

17
ACTITUD
VIII.-
DE FIRMEZA
El abogado se enfrenta a
escenarios prcticos
y de intereses opuestos, por lo que tendr que actuar, haciendo

uso de todos los principios, valores y formacin, en los
cuales
refleje su educacin, tales como:
Aspecto conductual, psquico, fsico, tico y cultural;
Actitud amable y firme;
La
expresiones,
voz, que sea la adecuada al momento de las
comentarios,
discursos,
planteamientos,
defensas,
alegatos; as como, en toda las relaciones que se vea involucrado;
La mirada al hablar con alguna o varias personas;
es decir, que la mirada sea dirigida y sostenida a los ojos de tu

receptor;
El lenguaje, que sea con una presencia corporal adecuado a la
situacin dada;
El tiempo para responder a cualquier pregunta, al
hacer algn planteamiento o defensa y no hacerlo por reflejo.
Concluyo, considero que
el
respeto
por
parte
del
abogado es global en todas las acciones donde participe en su

vida
personal y profesional, al hablar, al escuchar, al mirar, al
comunicarse, al caminar; es decir, en cualquier actuacin que

realice durante su vida.
18
CAPITULO SEGUNDO
DISCIPLINAS DEL
SABER HUMANO
QUE ORGANIZAN LA FORMACIN DEL ABOGADO
19
DISCIPLINAS FORMATIVAS
Como
es sabido la
instrumentos ms valiosos y
palabra hablada
es uno de los
esenciales para el ejercicio del
derecho; por lo que, cuando damos
a conocer un conocimiento
lo tenemos que hacer precisamente con la palabra hablada en

sus diversas modalidades.
En este captulo, expondr la manera de cmo influye
y apoyan
las diversas disciplinas y ramas del saber humano,
para la formacin del profesionista del derecho a efecto, de que

adquiera un conocimiento ms completo para la prestacin de
un servicio ms eficiente y de mayor calidad.
A
continuacin
haremos una breve resea de
las
disciplinas del saber humano que conduzcan a una preparacin

integral en el ejercicio del derecho.
20
PSICOLOGA COGNOSCITIVA
La aplicacin
del
derecho
requiere de
un
proceso
cognoscitivo, que nos orienta a travs de una metodologa

dialctica a plantear una situacin, un hecho, acto o suceso que
trae trascendencia jurdicas para lograr hacer una defensa digna.
Razn por la cual, considero que todo abogado debe

de observar el contenido
los
de este instrumento
que nos facilita
lineamientos del razonamiento sobre el recuerdo de lo que
se percibi por la mente; es decir, el
profesionista jurdico
observa, estudia, analiza, interpreta, propone y ejecuta dentro de

los diversos campos de trabajo, por lo que es necesario hacer
uso de la psicologa cognoscitiva, en cada tarea jurdica que se
presenta, como:
Abogado
planteamientos,
postulante.-
Al
llevar
ponencias, debates,
cabo
defensas,
sus
entre
otras actividades profesionales;
Juzgador.- Al dictar una resolucin o sentencia lo
deber hacer
en forma ordenada y congruente a lo
demandado;
Investigador.- Al realizar sus
estudios
lo hace
conforme al mtodo cientfico, llevando una secuencia

lgica para obtener el producto que se busca;
21
Abogado
docente.-
Al
preparar
sus
clases o
discursos acadmicos lo hace de manera cognoscitiva;

y;
Legislador.-
Requiere
de conocimientos lgicos
sobre la realidades sociales para llevar a
cabo sus
ordenamientos jurdicos.
Concluyo,
superacin
tendr
que
que
proporciona el proceso
todo
observar
abogado
el
cognoscitivo, con
con
deseos
conocimiento
el fin
que
de realizar
de
nos
el
razonamiento correcto al planteamiento e interpretacin que se

practique sobre determinada situacin o sucesos donde se tenga
que aplicar la norma jurdica o cualquier precepto legal.
22
LECTURA COMO PROCESO CULTURAL
La lectura se requiere para interpretar ordenamientos,

jurisprudencias, doctrinas, legislaciones y textos jurdicos
fin de lograr un
con el
aprendizaje jurdico ascendente. Por esta razn,
considero que forma parte del estudio y crecimiento del abogado;

adems, por las razones siguientes:
Orienta y forma nuestras nuevas perspectivas en
el mundo jurdico;
Incita los sentidos
inquieta el inters por
ser
mejores abogados;
Proporciona
mejores
razonamientos
interpretaciones;
Facilita y proporciona una mejor pronunciacin en
la palabra hablada;
Mejora
el
sentido
de
la
imaginacin
los
sueos a los que aspira el abogado;
Establece
una mejor disciplina e inters por la
filosofa;
Se adquiere y se fomenta una mejor cultura en
todos los mbitos; y
23
Se adquiere mayor confianza y seguridad
para
aplicar el conocimiento jurdico.
Se concluye
que la lectura
proporciona seguridad y
confianza en todos los mbitos culturales del saber, razn por la

cual es recomendable leer
prctica del derecho en ste
tenemos
la
obligacin
y aplicar el conocimiento a la
caso, para ejercer el derecho,
de leer
las disciplinas expuestas
este texto para tener una amplia cobertura en las areas
en
del
ejercicio de la abogaca.
24
HISTORIA.
Es
la ciencia que nos
acciones, queden registradas
auxilia, para que nuestras
a travs del tiempo, acciones
que
pueden trascender
a nuestros das y con tales registros podemos
apoyarnos
tomar
para
decisiones
nuevos
senderos
programar nuevos proyectos a mejores sociedades, en el ejercicio

del derecho es una disciplina esencial, que el abogado requiere
para su formacin, como lo expongo, a continuacin:
Es
la disciplina que estudia los sucesos, hechos,
actos que se han dado en el mundo jurdico;
Han quedado registrados en diversos documentos
que han trascendido a la modernidad;
Disciplina que
ha sido utilizada para explicar las
tcnicas jurdicas llevadas a cabo por el abogado en el

ejercicio del derecho;
El
abogado
requiere
de modelos, teoras y
prcticas que han trascendido a travs del tiempo;
El abogado en el ejercicio del derecho, tiene la
necesidad de proyectar y exponer mejores tcnicas;
Para
la creacin y
aplicacin del derecho, el
abogado necesita de todas aquellas tcnicas que han

quedado registradas;
25
El
surgimiento
tradiciones
de
los
de
la
pueblos,
cultura, reflexiones
han
proporcionado
y
al
abogado conocimientos a travs del tiempo;
El crecimiento y desarrollo han venido cambiando
las tcnicas y
observar
Las
formas de expresin, lo que debe de
el abogado moderno;
diversas
modalidades
formas que han
transcendido a travs del tiempo para el ejercicio del

derecho
en
sus
diversas
facetas,
proporcionan
al
abogado moderno gran riqueza en esta materia para su

desempeo.
Concluyo, disciplina
que
proporciona
facilita,
informacin de cmo ha venido creciendo la tcnica jurdica; por

lo que, considero que el abogado moderno debe de observar la
historia como parte de su preparacin, en el intento de despertar
ms el inters en esta materia,
adelante sealamos a diversos
personajes que han transcendido en la humanidad,
ilustrndonos
con sus ideas, aportaciones y tcnicas que fueron utilizadas en

el
sendero
de
sus vidas.
innovatorios que nos
Protagonistas
con
escenarios
han dejado una inmensa cultura para el
ejercicio del derecho en todos su facetas.
26
PSICOLOGA.
Es la disciplina que nos apoya en la conduccin de la
conducta para el desempeo del ejercicio del derecho,
por lo
que se considera que la psicologa forma parte de la preparacin

y razonamiento del profesionista, ya que apoya al abogado de la
manera siguiente:
En todos los escenarios donde el abogado ejerce;
En cualquier actividad jurdica; como, la aplicacin
de tcnicas jurdicas;
En la creacin
de
los
ordenamientos jurdicos,
debates y soluciones de cuestiones jurdicas dadas;
Para el ejercicio de la abogaca en cualquier
faceta;
En los
modelos,
teoras y principios
que estn
contemplados en el seno del derecho;
En las diversas maneras en que el abogado hace
uso de sus estrategias;
En el actuar del abogado como persona que vive
en sociedad;
En los deberes ticos del abogado;
En el comportamiento del abogado que asume, al
llevar a cabo la defensa en un conflicto o situacin

jurdica dada;
En la personalidad del abogado.

27
Concluyo, que la psicologa

propsitos en los
interviene y cumple sus
estados emocionales que se observan al
comunicar los conocimiento e ideas del abogado; pues, se

observa
esta disciplina como conduccin en la conducta del
abogado; podemos exponer un ejemplo de muchos que existen: la

explicacin que se le da a las partes
del contenido de una
sentencia de divorcio.
28
EDUCACIN.
Es el proceso que se observa en el ejercicio de la
abogaca
en
sus diferentes
escenarios y
posiciones,
donde
participe el abogado, como lo sealamos a continuacin:
La manera de procesar los conocimientos;
Como emplea la disciplina y la cultura;
El desenvolvimiento en nuestros entorno social;
El actuar de manera correcta y aceptable;
La manera como se ejerce el derecho;
En
la
funcin
como
legislador, docente,
declamador, litigante, jurista y juzgador;
El
estilo
estrategia
al
ejercer la
abogaca
profesionalmente.
Finalizo,
formacin cultural,
que la educacin auxilia al abogado en su

valores
conocimientos;
as
como, en
el
desenvolvimiento y actitud al aplicar el derecho.
29
SOCIOLOGA.
El
abogado
proporciona elementos
requiere
para
de
el
esta disciplina,
porque
desenvolvimiento
en
le
una
determinada sociedad en relacin a sus acciones y cultura, por

ejemplo: los deberes ticos frente a la sociedad, frente a los
servidores pblicos; as como, en las mltiples relaciones en que
interviene en la sociedad.
Apoya
al abogado, como miembro y al derecho le
proporciona las fuentes:
De un
De familias, sectores, instituciones, clases sociales,
conglomerado social;
en el que se toman constantemente decisiones;
De grupos y sectores
De ordenamientos jurdicos
organizados;
que regulan
la
convivencia social;
Para construir
tengan
como
normas y
objeto
resolver
tcnicas jurdicas que

situaciones jurdicas
dadas en la misma sociedad;
Para las reglas y condiciones requeridas en el
ejercicio del derecho.
Concluyo,
el
abogado
debe
disciplina para saber en qu medida
hacer
influye
uso
de esta
la aplicacin del
30
derecho sobre la sociedad en que se vive; as tambin, conocer

cmo actuar dentro de un grupo social, institucin o sector social
en donde se encuentre. Por ejemplo: podemos sealar el impacto
que pueda surtir una sentencia a un
determinado sector social,
tenemos la resolucin de afectacin de tierras o ejecucin de una

expropiacin, como las de las instituciones de crdito.
31
COMUNICACIN.
Es esencial para el ejercicio del derecho y en la
medida que el abogado haya adquirido la formacin, preparacin
y cultura tendr una mejor comunicacin, para:
Explicar el derecho en sus diversas facetas;
Dar a conocer cualquier situacin jurdica, en el
mbito del derecho;
Aplicar
el
conocimiento en el
mbito de su
competencia;
Comunicar
excepciones,
sus
debates,
planteamientos,
defensas
discusiones en la creacin de
leyes;
Llevar a cabo una
conferencia en el campo del
derecho;
Ejercer el derecho con xito.
Concluyo, el profesionista debe de someterse a una

rgida preparacin sobre los ejercicios, reglas y prcticas del
lenguaje
a efecto de lograr una excelente comunicacin, la que
ser siempre la medida del xito
que tenga el abogado en el
ejercicio de sus funciones.
32
POLTICA.
Sin lugar a dudas es la disciplina
manera de
de la estrategia, la
actuar, el abogado hace uso de la poltica, por las
diversas actividades que realiza y en cada una de ellas planea

estrategias para actuar, ya sea, en la defensa de un cliente, en
la intervencin que haga en
los diversos mbitos dentro de la
sociedad a que pertenece, como se expone a continuacin:
Es la estrategia que
utiliza el
abogado en la
aplicacin del derecho;
El
tcnicas
abogado
jurdicas
en
prepara estratgicamente
las
la
del
creacin
y aplicacin
derecho;
El profesionista
observar
que ejerce el derecho, requiere
los principios,
reglas
formalidades
contempladas en esta disciplina;
Al hacer uso de las habilidades en el manejo del
derecho, el abogado debe de formular estrategias;
En todos los senderos y mbitos del abogado es
necesaria la aplicacin de pericias y polticas;
La poltica es la gua a una excelente actuacin
del abogado.
33
Finalizo, que
conocimientos
actuaciones
al
esta
disciplina proporciona amplios
profesionista del
derecho
a efecto de formular estrategias
en
todas
sus
que lo lleven a
tener una mejor actuacin en la aplicacin del derecho en los

diversos mbitos de sus mltiples funciones dentro de la sociedad.
34
FILOSOFA.
Es la disciplina u orden destinada a explicar la razn
del porqu de las
situaciones, sucesos, actividades, acciones
dadas; as como, los escenarios de carcter
formales, sociales,
artsticos, espirituales, geogrficos, metafsicos,

naturales, que se han dado en el
dialcticos
mundo interno y externo del
universo relacionados con el hombre.

La
lingstica como parte del estudio de la filosofa,
le proporciona al
abogado
instrumentos
medios para
establecer un orden o cdigo en la estructura
del propio
lenguaje, a efecto de expresar sus conocimientos y acciones; por

lo que, considero necesario que el abogado, debe de profundizar
en una filosofa del lenguaje, por las razones, que expresare a
continuacin:
Proporciona
teoras,
doctrinas,
modelos,
ordenamientos;
Proporciona los instrumentos necesarios
estudio
de
tus
ponencias, monografas,
para el
ensayos,
tesis, defensas y acciones;

Apoya
en
las
argumentaciones
diversas
sobre
interpretaciones y
situaciones
en
que el
abogado participa;
35
Es necesario el estudio de esta disciplina en la

creacin y aplicacin del derecho;
El abogado en todas sus acciones que realice
tendr presente esta disciplina;
Proporciona al abogado instrumentos y medios para
establecer un orden en la estructura del
lenguaje
que utiliza;
Apoya en los valores y formacin tica del abogado.
Finalizo,
que
la
filosofa
hace presencia
en
cada
actuacin que realice el abogado, con respecto a las acciones,

estudio, razonamientos, lenguaje, cuestionamientos y defensas; as
como,
en
los valores ticos que ste debe de observar en
todas las acciones en que acte. Por lo que, considero que

profesionista que ejerce su profesin,
el
debe de tener un amplio
conocimiento en esta rea del saber humano, pues es la que te

da una formacin solida en tu actuacin como profesional.
36
LGICA
Es la disciplina del raciocinio y del razonamiento con
la finalidad de integrar
defensas,
debates a
las ideas, juicios, propuestas, discursos,

efecto
de
abordarla
como gua
para
coordinar en cualquier discurso, como son:

Ayuda al abogado
a razonar en las tareas propias de su
funcin;
Apoya al abogado en tomar decisiones con mayor precisin y
exactitud;
Ayuda a llevar una buena coordinacin y
coherencia de sus
proyectos y propuestas;
Conduce al abogado en todo su quehacer jurdico;
Ayuda al abogado a un mejor raciocinio en sus investigaciones
y quehaceres jurdicos;
Conduce a una conclusin partiendo de una premisa sobre
una situacin jurdica dada; y
Proporciona asistencia para llevar una buena caracterizacin en
los discursos jurdicos y debates que realiza el abogado.
Concluyo que la lgica es la disciplina del razonamiento

que conduce al abogado a un mejor
desempeo
jurdico,
partiendo de una situacin jurdica dada. Podemos sealar que si

todos los abogados son cultos, luego entonces, el que lee es
abogado, por lo tanto el que lee es culto.
37
JUSTICIA.
Cuando se
habla de
justicia, observamos nuestra
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, la cual

nos indica, que en Mxico las autoridades federales, estatales, y
municipales respetan, protegen y garantizan nuestros
y nos proporcionan
derechos
el derecho que nos corresponde a cada
quien, con el propsito de

nosotros mismos, como
que no
busquemos
lo observamos,
la justicia
nuestra
por
carta magna
est apoyada con las ideas siguientes:
Claro
tenemos
que
la
palabra
establece conforme las circunstancias
justicia
se
de tiempo y
lugar;
PLATN. La justicia
busca la armona social y
para ello, es necesario, que los gobernantes tengan un

perfil de un sabio justo o de un filsofo;
ARISTTELES. Vio la justicia de cada hombre en
proporcin
lo que
le
corresponde,
segn
sus
necesidades y mritos, conforme lo que contribuye;
SANTO
todas las
TOMS
DE
AQUINO.
Se refiere
que
personas debemos tener los derechos que
Dios nos otorga; es decir, los derechos naturales;
LOS UTILITARISTAS. Se puede hablar de justicia
cuando
las Instituciones pblicas
son conformadas
38
justamente y han logrado beneficiar a la mayora
de
las personas dentro de un estado;
DOMICIANO ULPIANO. Por justicia entenda el
dar a cada quin lo que le corresponda, conforme el

derecho del lugar;
JOHN RAWLS. La justicia es un principio humano
de igualdad, al considerar que somos libres de tener los

mismos derechos,
porque
somos
personas
requiere
por
con
razonamiento.
Finalizo,
humanitaria
que el abogado
formacin
llevar consigo como un tributo la justicia y hacerla
cumplir en todas las esferas sociales,
en las que intervenga
como profesional del derecho; as como,
el deber de observar
el valor de lo justo e injusto, conforme a un marco jurdico y

derechos fundamentales e inherentes a la persona a efecto de
conservar nuestras instituciones.
39
GRAMTICA.
Es la
gobernar
la
que
se encarga de
palabra hablada,
ordenar el lenguaje
mediante
reglas,
principios
propios de la gramtica; por lo que, el abogado que hace uso

de la palabra hablada requiere profundizarse en el estudio de
ordenamientos
principios
gramaticales
que
mejore
sus
discursos en todos los mbitos de accin en que intervenga,

estudio
que
proporciona
al
profesional
del
derecho
conocimiento como son:

Proporciona principios, ordenamientos, teora, doctrinas
y reglas que se dan para la correcta palabra escrita o
hablada;
Proporciona las reglas y
principios
a efecto de
ordenar los diversos lenguajes usados por el abogado;

Apoya en todos los discursos y acciones que el
abogado realiza;
Apoya
en todos los
escritos de defensa que
el
abogado hace;
Con
las
reglas
principios
que
la
gramtica
proporciona asegura el existo al abogado;

Ayuda
para
cualquier
declaracin, acusacin,
interrogacin o postura que lleve a cabo el abogado;

Ayuda en cualquier proceso de comunicacin en que
intervenga el abogado.
40
Concluyo, que el abogado debe

conocimiento
en
tener un inmenso
materia gramatical, pues, sta le proporciona
las reglas y principios
para gobernar la palabra hablada en
cualquier proceso de comunicacin donde intervenga el abogado.

As como, lograr una excelente escritura en el ejercicio de sus
funciones.
41
DIALCTICA.
Es el proceso mediante el cual se aplican las reglas y
principios del razonamiento; as como, los principios y reglas de
la lgica para el ejercicio de la retrica y oratoria, en el caso
de las funciones del abogado, es fundamental que profundice en
el
arte
de
la
dialctica para
el
dialogo, exposiciones,
interrogatorios, acusaciones, acciones, defensas, discursos o
en
cualquier actuacin en la que hace uso de la palabra hablada,

como
lo sealo a continuacin:
Se
manifiesta
en
todo
el
razonamiento del
abogado;
Se observa con la maestra
utilizada por el
abogado al conversar o discutir en el ejercicio de sus

funciones;
Es
la
actividad cognoscitiva
utilizada
por
el
abogado;
Es el proceso de intercambio de razonamiento y
argumentacin
en
un dialogo o discurso en
que
interviene el abogado;
Es
el
conjunto
razonamiento que
de
reglas
formas del
ordenan los dilogos, exposiciones y
confrontaciones en los que abogado forma parte.
42
Se concluye que la dialctica es la metodologa que

se utiliza para concretizar el razonamiento que se pretende
en el ejercicio del derecho
43
RETRICA.
La
dialctica
influye y
apoya
respecto a la manera de como se ordena,

expone
los diversos
discurso por
parte
la
retorica
con
prepara, persuade,
del
profesional
derecho, en el entendido de que la retrica,
del
es como se
describe a continuacin:
Es el arte del lenguaje escrito o hablado la eficacia
necesaria para deleitar, persuadir o conmover;
Es
cualquier proceso comunicativo ordenado que
tenga como fin la persuasin;
Es la capacidad de defender por medio del discurso
pblico una opinin propia;
Intentar influir as en la forma de pensar y de actuar
de los dems;
revoca una reflexin inducida en quien nos escucha;
Construir en cabeza ajena el edificio que queremos
llevar a trmino, para que llegue, en definitiva, a las

conclusiones que previamente hemos previsto;
Contempla entre sus recursos comunicativos el
diseo de las argumentaciones emotivas;
lograr presentar nuestra postura y a nosotros mismos
como algo apropiado, agradable y atractivo;
Con sugerencia, simpticos y amables; y

44
La retrica es la teora
de
la
oratoria
y su
aplicacin.
45
ORATORIA.
La
dialctica influye y apoya a la retorica y por
consiguiente a la oratoria con respecto a la manera de como se

ordena,
prepara, persuade; as como, la exposicin de los
diversos discursos por parte del profesional del derecho, en el

entendido
de
que
la
oratoria,
es
como
se describe
continuacin:
La oratoria es la aplicacin de la teora retrica en un
discurso concreto;
Es la materializacin de la capacidad persuasiva
presentada por la retrica;
Se concreta como un gnero literario especfico, por
ejemplo, en discursos, conferencias o sermones;
Es el arte de hablar con elocuencia;
La retrica y la oratoria no pueden vivir separadas;
Hablar de teora oratoria es hablar de retrica;
Hablar de prctica retrica es hablar de oratoria; y
Oratoria se enriquece con las aportaciones de la
retrica.
Finalizo,
es indispensable que el abogado utilice en
sus actuaciones el
proceso que integra la dialctica, as como
las reglas y principios del razonamiento; as como los principios

46
y reglas de la lgica para el ejercicio de la retrica y oratoria,

en el caso de las funciones del abogado, es fundamental que
profundice
en
el
arte
de
exposiciones, interrogatorios,
discursos o
en cualquier
la
dialctica para
el
dialogo,
acusaciones, acciones, defensas,
actuacin en la que hace uso de la
palabra hablada.
Apoyado en los diccionarios: DICCIONARIO ENCICLOPDICO VOX
1. 2009 LAROUSSE EDITORIAL, S.L.
DICCIONARIO MANUAL DE LA LENGUA ESPAOLA VOX. 2007
LAROUSSE EDITORIAL, S.L.
47
PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA.
Se entiende
como la tcnica de programar nuestras
ideas, organizarlas de acuerdo a nuestra conducta; as como,
el
uso que le damos a nuestras palabras al exponerla. El abogado

debe de tener claro, preciso y organizado el tema o discurso; as
como, las tcnicas que va a explicar en la creacin y aplicacin
del
derecho, la
observacin y aplicacin
de este
modelo nos
asegura un mejor xito en el ejercicio de la prctica jurdica, lo

cual apoya al abogado de la manera siguiente:
Influye en el ejercicio de la abogaca;
Ayuda en nuestras pretensiones y deseos;
Apoya para ordenar nuestras ideas y propuestas;
Influye en nuestros sentimientos y motivacin;
Ayuda en coordinar las experiencias obtenidas;
Ayuda a dejar las culturas que no son acordes a
nuestros fines futuros;
Influye en nuestros sentimientos y costumbres
para hacerles ms positivas; y
Educa
al abogado en
su autoconciencia para
efecto de mejorar su emocin y comunicacin.
48
Finalizo,
lingstica,
observamos
que
el
proceso
neuro
es una poderosa herramienta para el ejercicio
de la abogaca,
ya que ordena la estructura mental, los
sentimiento, costumbres, ideas,
emociones y comunicacin
en el abogado.
49
INTELIGENCIA
EMOCIONAL.
Este proceso como

abogado
determinar
enfoque
su
mental
conducta
que ayuda al
una
situacin
equilibrada de sensaciones en el ejercicio del derecho para

un mejor desempeo en sus diversos escenarios en que se
encuentre a efecto sealare lo siguiente:
La palabra hablada es afectada por aprendizajes y
emociones;
El abogado constantemente vive con emociones;
Se fomenta ms las emociones cuando se escala a lo
desconocido;
El enfoque mental se debe desarrollar positivamente;
El lenguaje utilizado debe ser de lo ms limpio y
correcto posible;
Conducta con una actitud positiva; y
Cuerpo que debe sentirse erguido y suelto; y
Emociones, como: el temor, dolor, el miedo, el placer,
la confianza, la envidia, el coraje y el valor:
Concluyo, que el abogado hace uso de la palabra

hablada,
con
una
capacidad
integra
para
entender
y
50
controlar el escenario o situaciones latentes en un momento

dado, ya que el aprendizaje emocional se encuentra latente
momento a momento y ste desaparece con la muerte de la
persona, tal como lo dijo el
El aprendizaje
DANIEL
Psiclogo DANIEL GOLEMAN
emocional dura
GOLEMAN
toda
en
la vida Psiclogo
su
obra
http://www.inteligenciaemocional-portal.org/46167/index.html.
51
RESUMEN
SOBRE LAS DISCIPLINAS DEL SABER
HUMANO
Es importante destacar que las disciplinas que se han
sealado son herramientas
ejercicio
de
que ayudan al
abogado en el
sus mltiples funciones, como son: legislador,
docente, juzgador, investigador, ponente, postulante, entre

otras. Disciplinas que proporcionan:
Historia
para saber la
manera
de
cmo
han
venido desarrollando los ordenamientos, fenmenos y

actuaciones jurdicas;
Psicologa a efecto de conducir la conducta en los
escenarios jurdicos;
Educacin
para
procesar
los
conocimientos y
estrategias en el mbito jurdico;
Sociologa
para
ordenamientos
la formacin
jurdicos
de
contemplados
los
para
la
convivencia social, grupos sociales, familias, sectores,

instituciones, clases sociales;
Comunicacin
excepciones,
para
debates,
planteamientos,
defensas
discusiones en la formacin de
leyes;
Poltica para saber llevar a cabo estrategias sobre
situaciones jurdicas;
Filosofa
para conocer la esencia del porque de
los modelos de aprendizajes,
de la
estructura
del
lenguaje, valores y formacin tica;

52
Gramtica
otorga
los principios, ordenamientos,
teoras, doctrinas y reglas que se dan en el mbito de

la escritura jurdica;
Dialctica es la que nos ocupa de los procesos
de razonamientos al dialogar, exponer, confrontar, en el

mbito jurdico;
Programacin neuro lingstica, en este modelo
nos apoyamos
para ordenar la estructura mental, los
sentimiento, costumbres,
ideas,
emociones
comunicacin;
Inteligencia
emocional,
la
desarrollo positivo del lenguaje,
utilizamos
para
el
que debe ser de lo
ms limpio y correcto posible, conforme una
actitud
positiva;
Derecho para efecto de nuestra preparacin nos
proporciona
doctrinas,
jurisprudencias,
fuentes,
tesis, criterios
congresos,
ordenamientos
jurdicos, actuaciones jurdicas, culturas jurdicas, actos,

hechos
tratados
internacional,
campos pblico, privado,

como, en
sus mbito
social
en
espacial,
sus
amplios
internacional;
como:
as
municipal,
estatal, federal e internacional; y
El abogado no
puede prescindir
disciplinas, en virtud, de que forman

de
la
preparacin
personal en
parte
el
de
estas
inherente
ejercicio
del
derecho.
53
CAPITULO
PERSONAJES QUE HICIERON
TERCERO
HISTORIA
COMO GRANDES
ORADORES
54
GRANDES
FILOSOFOS
QUE
HAN
FORMADO
LA
ORATORIA JURDICA
La palabra hablada es el instrumento ms esencial en

la vida del profesional del derecho; as como de todas sus
actividades inherentes a la profesin.
Sobre
este
tema,
se han
ocupado
personajes histricos que han utilizado la palabra

el
xitos
de sus
vidas;
grandes
hablada para
por lo que, me permito
exponer en
este apartado
una breve semblanza de las caractersticas que
distinguieron a
los
pasado
historia
dominaron
la
pioneros de la palabra hablada y que han

como
distinguidos protagonistas
que
el arte de la retrica y la oratoria. Personajes que se
exponen de la manera siguiente:
55
GRECIA
Representada
por
tres
grandes filsofos
que
han
transcendido a travs de los aos, hasta nuestros tiempos,

por sus obras en la ciencia del saber, en el caso que nos
compete
haremos
referencia
personales, por las cuales
de
las
caractersticas
destacaron:
FILSOFOS
SOCRATES
PLATN
ARISTOTELES.
56
SOCRATES
HABLA PARA QUE YO TE VEA
Frase
clebre
de Scrates,
su
filosofa
conocimiento en la palabra hablada, lo han distinguido como uno

de los ms grande filosofo de la historia, la palabra hablada es la
cualidad
esencial en el ejercicio del
Scrates deca,
derecho, en
ese sentido
que la persona que se adentrar al mundo de la
palabra, estara obligado asumir una amplia cultura en el mundo del

saber y un sin fin de valores ticos, tambin deca,
de
tales
atributos
floreceran
como
que a medida
oradores, tambin, como
abogados competentes.
Con estas ideas fundo
la academia de la enseanza de
la palabra, fue tanto el xito que despert la envidia de muchos,

segn porque afectaba intereses personales, tanto fue la envidia,
que llego
al grado de tener que acusarlo
de corromper a la
juventud de ese entonces, por las enseanzas contrarias a los

dogmas que imparta el sistema, sin embargo la historia ha logrado
ofrecer su conocimiento como lo expongo a continuacin:
Ideas con razonamientos claros;
57
Definiciones objetivas y esenciales de las cosas y
de la justicia;
Su enseanza, consista en hacer preguntas sobre
diversos temas,
para confrontar
las respuestas y
analizarlas con una actitud crtica, hasta ponerse de

acuerdo sobre el sentido;
La inteligencia y el carcter del individuo era la
combinacin plena del alma de un individuo;
La virtud es conocimiento;
Aquella persona que
conoca el bien, actuaba de
manera justa;
Los
vicios
en que incurran las
personas
era
resultado de la ignorancia;
Todo juzgador debera tener: capacidad, cortesa,
la cultura, ponderacin, prudencia e imparcialidad.
Finalizo, Scrates nos deja una gran enseanza, en

la materia de la oratoria jurdica, an en contra del sistema de
enseanza de ese entonces, haciendo honor a su frase habla
para que yo te vea, el abogado moderno debera de estudiar sus
enseanzas en materia de la palabra hablada.
58
PLATN
GANARSE LA VOLUNTAD HUMANA A TRAVS DE
LA PALABRA
Estudio la dialctica como parte esencial de
sus
disertaciones filosficas y deca, que el discurso se desarrolla en

base al conocimiento, discurso que se escribe en el alma del que
aprende estudio realizados en base a los elementos siguientes:
La literatura, que se haga con la palabra hablada,
suele gozar mucho mejor, que la escritura;
El
espritu
se debe de ejercitarse
con el
dialogo;
travs
de
la
enseanza
se
adquiere
el
conocimiento y se aprende la aplicacin de una norma

general;
Una buena literatura se disfruta con la palabra
hablada;
El espritu del humano se ejercita con la palabra
hablada y con el dialogo;
La enseanza proporciona el medio para explicar
cualquier actividad normativa;
La retorica siempre ser el nico medio para
convencer o persuadir a la gente;
59
La actuacin de la oratoria la consideraba bajo un
orden;
El conocimiento es producto de la razn y no de
la experiencia;
Los filsofos son las personas ms ilustradas, por
lo que son los que deben de gobernar;
Abordaba la poltica como un incentivo
y la
filosofa como la razn de su proceder;
Su vida fue el amor por los discurso refinados y
hablados;
La enseanza y ejercicio del
derecho es de
orden educativo;
Explicaba que la justa aplicacin del derecho, se
debe a la correcta interpretacin que se haga de la

normatividad; y
El
Estado asegura
el
bien
comn,
como
el
principal aplicador de las leyes.
Concluyo que las enseanzas de tan gran filosofo, nos

proporciona
las reglas de la razn; as como, el amor a la
palabra, al discurso y a la ciencia del saber que requiere los

pueblos para la igualdad y libertad que se busca.
60
ARISTOTELES
LA
INTELIGENCIA
CONOCIMIENTO,
SINO
CONSISTE
TAMBIN
EN
NO
LA
SLO EN
EL
DESTREZA
DE
APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA PRCTICA.
Es uno de los filosofo que ha transcendido a travs

de la historia por sus ideas
saber humano, como es el
y aportaciones en la ciencia del
pensamiento que siempre lo vinculo
con el lenguaje, manejo la lgica en base al razonamiento para

llegar a un resultado, como los
siguientes:
Para lograr convencer o persuadir a la gente se
requiere sentir emocin y tener imaginacin;
Para inducir e influir en la gente es necesario
poseer un claro razonamiento lgico y una plena razn

sobre la situacin a tratar;
Para motivar y estimular las relaciones jurdicas
en base a razonamientos es preciso apoyarse en la

lgica y tica;
Para dar una explicacin racionar, en lo que
expongas;
La palabra hablada siempre tendr como partida
esencial la argumentacin sistematizada;
61
La enseanza sobre la
palabra hablada tendr
como partida principal el correcto razonamiento coherente

y lgico para influir en los hbitos de los oyentes.
Concluyo,
que
Aristteles
baso sus
estudios al
razonamiento dialectico y expuso un completo razonamiento lgico

para producir los silogismos; as como, los fundamentos de la
tica, lo que aporta un amplio conocimiento a la palabra hablada,
por lo que, todo profesionista
que ejerce el derecho deber
hacer de las enseanzas de Aristteles la lectura habitual para

una mejor prctica.
62
ANTIGUA
ROMA,
representada
por MARCO
TULIO
CICERN
LA
VIDA FELIZ Y DICHOSA
ES EL
OBJETO
NICO DE TODA LA FILOSOFA
Jurista, poltico, filsofo, escritor, orador, en su vida

varios cargos pblicos en la Roma antigua, nacido
ocupo
en Arpino
Roma antigua, (tres de enero de 106 a.c. - A - 7 de diciembre

de 43 a.c.), fue reconocido ampliamente por sus cualidades
talento; fue tambin,
considerado como el mayor escritor y
orador en la Roma antigua, logros que se gano, por talento y

obras, tales como:
Era
un creyente
en Dios, as lo
revelan sus
obras de filosofa;
Filosofa que proceda en su mayora de fuentes
griegas;
Dio a
conocer la poltica y costumbre de la
antigua Roma;
Expona de memoria sus discursos;
Impona elocuencia en cada declamacin;

63
Amante del bien; como de la virtud;
Su
fuente
fue
la
literatura,
la historia, y
la
filosofa;
Pareca que elega la mejor estrategia para sus
alegatos y discursos lo que le vali el reconocimiento

como el arador ms destacado de la regin;
Fue
generoso,
pero
cuando
se trataba
de
defender un derecho, lo haca con dureza.
Conclusin, ha sido
considerado uno de los ms
grandes oradores, en base a su preparacin en el arte de

hablar, sus estudios de filosofa, dialctica, gramtica
e historia;
as tambin, la actitud de memorizar por lo general sus discursos

tomando muy en cuentas las costumbres de los pueblos.
64
FRANCIA, representada por MAXIMILIEN GRANCOIS

MARIE ISIDORE DE ROBESPIERRE
EL QUE PIDE CON TIMIDEZ SE EXPONE A QUE LE
NIEGUEN
LO QUE PIDE SIN CONVICCIN.

Ms conocido como "el Incorruptible", abogado de
profesin y poltico francs, gran orador y uno de los lderes ms

importantes de la Revolucin Francesa en
1799,
el
el periodo del 1789 al
xito de su distincin entre los franceses como
abogado, orador y poltico fue en base a la disciplina y formacin

rgida que abordo, como las siguientes:
Abordo la oratoria como
instrumento para agitar
a la gente;
Usaba las lecturas para practicar la voz en los
discursos;
Era paciente y muy cuidadoso en las tomas de
decisiones;
Antes de exponer un discurso lo revisaba varias
veces hasta quedar seguro de persuadir a la gente;
Sacrificaba
las
reglas
y los
aspectos
de
las
tcnica metodolgicas de la oratoria, para inspirarse en

sus propsitos;
Su estatura baja y comprensin
delgada, no fue
impedimento para sus proyectos;
65
Al
exponer sus
discursos
lo
haca
como
si
estuviera dictando y con varias pausas lo que le

permita lograr sus propsitos;
La tribuna le impona
temor y miedo, pero
aprendi a no mezclarlo con la palabra hablada;
Se
entregaba
en
cuerpo
alma
en
cada
discurso; y
Le gustaba preparar muy cuidadoso sus discursos.
Concluyo, personaje que nos deja un gran aprendizaje

por la manera que lograba sus xitos, pues amaba la palabra
hablada, ya que llevaba a cabo cualquier lectura para agradar a
la gente con su voz, tuvo que vencer el temor a su estatura y a
la Tribuna, lo que le permiti merecer el ttulo de
incorruptible,
personaje que nos ha dejado experiencias fabulosas en el mbito

de toma de decisiones de la oratoria jurdica y poltica.
66
INDIA, representada por MOHANDAS
KARAMCHAND
GANDHI
NUESTRA RECOMPENSA
ESFUERZO Y NO
SE ENCUENTRA EN EL
EN EL RESULTADO. UN ESFUERZO TOTAL
ES UNA VICTORIA COMPLETA

Nacido el dos de octubre de 1869 en tierras
Indias,
fue de profesin abogado y creci con la creencia de que todas

las personas desde sus inicios deberan de cambiar sus tradiciones,
creencias
y costumbres
para poder convertirse
en verdaderos
hombres, por lo que l tuvo que cambiar, an en contra de su

propio miedo y timidez para poder tener el atributo de hombre
fuerte y audaz y as fue como logro
sus propsitos abordando
como principal timn la palabra hablada, como se comenta a

continuacin:
En principio lucho en contra de su miedo;
El temor lo segua como su propia sombra;
Como estudiante siempre su situacin fue tensa;
Su primera actuacin como abogado, no se llevo
a cabo, pues no llego al Tribunal, por su propio

actitud y miedo;
Mantuvo
siempre el sueo de cambiar por ser
fuerte y con una actitud mucho ms audaz;
Guardo siempre una actitud de respeto y de
generosidad ante el poderoso;

67
La moral y sus valores fueron
la esencia en su
proceder;
Tuvo lapsos de timidez y debilidad en su persona
al grado de no poder hablar, durante su vida activa;
Se castigaba fuertemente a s mismo cuando no
lograba ciertos propsitos;
Varias
veces
intento
ejercer
el
derecho,
sin
resultados positivos;
En la carrera por su lucha, slo se deca que
slo le tema a Dios; y
Llego a lograr el respeto y admiracin de mucha
gente.
Concluyo, la vida de este personaje que transcendi en

la historia e impacto al mundo, nos ensea que para cambiar una
sociedad se requiere una alta moralidad y un
actitud de cada
cambio total en la
persona, que quiera el bien social, jurdico y
poltico. As como,
el
miedo, timidez,
vergenza, debilidad,
inseguridad son emociones negativas a nuestros propsitos.
68
ESTADOS UNIDOS DE AMERICA (E.E.U.U.), representado

por ABRAHAM LINCOLN
RECUERDA SIEMPRE QUE TU PROPIA RESOLUCIN
DE TRIUNFAR ES MS IMPORTANTE QUE CUALQUIER OTRA
COSA.
Abogado y poltico nacido el da doce de febrero de
1809 de origen estadounidense, creci en la labor del campo fue
un
gran orador, quien
la
edad
de
doce
aos,
inici su
preparacin fsica, moral, social, poltica, dialcticas y alocuciones

en base a lo siguiente:
Fue un hombre que se cre con
la
labor
del
campo;
Desde su
infancia
se
preparo fsica, psquica,
moral, social, poltica y jurdicamente;
Se cultivo con lecturas de libros que le dejaron
un
aprendizaje formativa,
educacional, poltica
jurdicamente;
A sus doce aos de edad tuvo su
primera
experiencia con la palabra hablada al exponer el primer

discurso de su vida, relacionado con el campo, discurso
que aprendi de uno de los libros que haba ledo;
69
El
pblico
presta
atencin
cuando
el
orador
expone un tema de inters;
Posea claridad y firmeza en su expresin verbal;
La
sencillez y la correcta
actitud lo
llevaron al
reconocimiento social y poltico;
El discurso que expona lo entenda perfectamente
y pareca que lo viva al pronunciarlo;
Gustaba
conforme
de
comentar sus propias experiencias,
las circunstancias de tiempo, modo, lugar y
tema a tratar;
Con
sus
discursos
claros
firme
lograba
persuadir a la gente;
La
clave
de sus
discursos
era
el
punto
de
coincidencia entre el tema y el inters con la gente;
El xito se basaba tambin en el consenso que
encontraba entre las partes;
Los conocimientos ms importantes eran los que
adquira de los fracasos;
Los objetivos
son puntos esenciales en todo
discurso;
Era enemigo de los discursos exagerados;
Le gustaba la claridad y la precisin en los
temas.
70
Conclusin, Lincoln fue uno de los celebres que ms

a persistido
en lo que ha querido, fue una persona sencilla,
humilde y con una correcta claridad y firmeza en sus acciones,

siempre busco de lecturas buenas y formativas culturalmente, en
el aspecto jurdico luchaba por los consensos entre las partes,
buscando resoluciones o acuerdos favorables.
71
MXICO, representado, por BENITO PABLO
JUREZ
GARCA
LOS HOMBRES NO SON NADA, LOS
PRINCIPIOS
LO SON TODO.
MI DEBER ES HACER CUMPLIR LA LEY NO SLO

CON MEDIDAS DEL
RESOLTE DE
LA AUTORIDAD,
SINO CON EL EJEMPLO PARA ATENTAR A LOS QUE

CON
UN ESCRPULO
INFUNDADO
SE RETRAAN
DE
USAR EL BENEFICIO QUE LES CONCEDA LA LEY.
Mexicano
de
origen
indgena, abogado
reconocido con el ttulo Benemrito
poltico
de las Amricas, ya haba
alcanzado la adolescencia sin saber hablar espaol mucho menos

leer,
ni
escribirlo,
pero
su
empeo
lo llevo
aprender
latn,
filosofa y teologa, con tal fuerza estudio derecho con mucho xito
se
ttulo para
distinguirse como
abogado postulante,
logrando
ocupar varios puestos en la vida poltica del Pas, entre los

cargos pblicos destacan, regidor del ayuntamiento de Oaxaca,
diputado local y federal, gobernador
ministro
de
justicia
de
instruccin
del Estado de Oaxaca,

pblica,
ministro
de
gobernacin, ministro de la suprema corte de justicia de la
72
nacin, hasta llegar a ocupar la Presidencia de la Repblica

Mexicana. Personaje que sobresali en base a lo siguiente:
Origen
humilde con
grandes
sueos
esperanzas;
Emigro
de
su
pueblo,
buscando
mejores
oportunidades de vida;
Aprovecho
todos
los apoyos que
recibi de
la
gente, sin importar las condiciones que le imponan;
Trabajo y estudio
con
mucho entusiasmo,
la
filosofa, literatura y derecho fueron la fuente de su

preparacin;
La emocin por el conocimiento lo llevaron a su
grandeza;
Los valores por la libertad fueron la esencia de
su lucha;
La
actitud
decisiva, determinante y la
que posea en su capacidad lo llevaron
confianza
a conquistar
nuevas posiciones;
El
criterio
la tica
que
estableci
logro
cambios en el sistema jurdico; y
Se podra
decir,
muchas
razones
ms que
impulsaron a la persona de don Benito Pablo Jurez

Garca a ascender en sus aspiraciones.
73
Conclusin, los
sueos, la humildad, los valores y las
determinaciones nos lleva a posiciones asombrosas, slo falta tu

voluntad.
74
CAPITULO
CUARTO
EL EJERCICIO DEL DERECHO APLICABLE A DIVERSOS

MBITOS DE LA VIDA
75
OCUPACIN
El
DEL DERECHO
derecho para la conducta constructiva y infractora
ha sido de gran utilidad en los diferentes espacios de la

humanidad,
como
eclesistica,
es la vida social,
periodstica,
docencia,
poltica, militar,
comercial,
artstica
gubernamental.
El
derecho tiene como funcin principal
el
brindar
armona y paz para las personas en el ejercicio de sus

actividades, oficio o profesin segn el
vidas en el que accionan, razn
por la
espacios de sus
que el abogado
debe de tener conocimiento sobre estas reas, por cultura

jurdica
por
si
le
interesa explorar cualquiera
el
fin de que
de los
espacios.
Con
el nuevo profesionista
se
adentre ms al mundo jurdico, me permito exponer una

breve
el
resea de espacios donde el abogado puede ejercer
derecho,
eclesistica,
como es:
periodstica,
la
vida social, poltica, militar,
docencia,
comercial,
artstica
gubernamental, exposicin que hace de la manera siguiente:
76
SOCIAL.
El derecho se ejerce y se aplica en diferentes eventos
sociales; as como, en mltiples relaciones sociales en que se site
la persona o grupo de personas tales, como: reuniones familiares,
sociales, escolares,
laborales, religiosas, cumpleaos,
bodas,
graduaciones, bienvenidas, festejos, viajes o cualquier otro hecho o

acto social, con el fin de darle un aspecto trascendental, en este
sentido el abogado como persona social es el ms indicado
socialmente para la defensa o
discurso jurdico
en dichos
eventos, por las razones siguientes:
Es un persona de sociedad;
Ejerce su profesin dentro de una sociedad;
Crece y se desarrolla en una sociedad;
Siempre ser sealado por la sociedad;
Sera imperdonable negarse a exponer un discurso de
legalidad, en algn evento social;
Se encuentra comprometido social y jurdicamente para
exponer discurso de legalidad; y
Es una de las personas
con ms cultura
dentro de
una sociedad;
es el indicado
para aplicar el derecho en todos los
eventos social que deben de encuadrar en lo legal.
77
Concluyo
que
el
abogado
legalidad en todos los eventos sociales

para sealar la ilegalidad
es
un guardin
de
la
y con gran autoridad
del evento o infraccin cometido por
algn miembro de la sociedad o del grupo social a que se ve

involucrado en un momento dado. Por ejemplo podemos citar las
asociaciones, las manifestaciones,
los eventos pblicos en fin
existen una infinidad de sucesos o actos donde puede intervenir

el abogado aplicando sus conocimiento jurdicos.
78
POLTICA.
El derecho se ejerce en los escenarios de la poltica
de carcter, privado, social, pblica e internacional, con estrategias
definidas para el logros de sus fines; por lo tanto, tenemos la
creencia de que, el abogado es la persona ms preparada y con
una gran cultura; as como, un conocimiento ms amplios de los
problemas sociales y polticos.
Razn por la cual afirmamos que
el abogado es el
profesionista con ms posibilidad para ascender a la vida poltica

con un
discurso ms acertado y completo en mbito
social y
poltico de la regin o pas donde se encuentre, por las razones

siguientes:
Es un conocedor de las fuentes del sistema;
Conoce los proceso legislativo;
Conoce el sistema constitucional y jurdico;
Conoce los tratados internacionales;
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
establecidos en nuestro sistema jurdico;
Conoce los procesos de eleccin y la estructura y
funcionamientos de los rganos de gobierno; y
Conoce mejor que nadie como resuelven las
situaciones conflictiva que se dan en sociedad.
79
Concluyo, que el abogado por su amplia formacin y

trayectoria en el mundo de las leyes y conocedor del sistema
social, jurdico
y poltico es el ms indicado para los discurso
en el mbito de la poltica.
80
MILITAR
El abogado puede intervenir como acadmico y asesor

para
informar, guiar, dirigir, instruir
en
todos
los
derechos
obligaciones contradas por el militar en los cuarteles, campos de

batallas, desfiles, as como, en todas las comisiones que concierne
a la interrelacin militar;
El
acadmica
abogado
y
militar tambin,
profesionalmente
es
la
persona
est formada para
que
asesorar y
resolver conflictos derivados de relaciones por cuestiones militares

tales, como: matrimoniales,
familiares,
laborales,
contractuales,
comerciales, administrativos, penales, entre otros;
Se
considera
que el abogado debe
de ser
el
profesionista ms indicado para ascender a la vida jurdica militar,

con un discurso ms acertado y completo jurdicamente frente al
tribunal o academia militar, por las razones siguientes:
Es un conocedor de las fuentes del sistema
militar;
Conoce
los
proceso
legislativo en
legislacin
militar y civil;
81
Conoce el sistema constitucional
y jurdico del
Pas;
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
funcionamientos de los rganos de gobierno;
Conoce los derechos y obligaciones del militar; y
situaciones conflictiva que se dan en el mbito militar.
Concluyo, que el abogado por su amplia formacin en

el mundo de las leyes y conocedor del sistema militar y jurdico
es el ms indicado para los discurso acadmicos y jurdicos en el
campo militar.
82
CANNICO
para
informar, guiar, dirigir, instruir
obligaciones contradas
en
todos
los
derechos
por la organizacin del clero en los
templos, jerarquizaciones y comisiones
que concierne
la
interrelacin del clero;
El abogado
acadmica
resolver
cannico tambin, es la persona
profesionalmente
conflictos
derivados
clero, como: contractuales,
est formada para
de relaciones por
comerciales,
que
asesorar y
cuestiones
del
administrativos, penales,
entre otros;
Se
considera
que el abogado debe
de ser
el
profesionista ms indicado para ascender a la vida jurdica
del
clero, con un discurso ms acertado y completo jurdicamente

frente al tribunal o academia del clero, por las razones siguientes:
Es un conocedor de las fuentes del sistema del
clero;
Conoce los proceso legislativo en legislacin del
clero y civil;
y jurdico del
Pas;
83
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
Conoce los derechos y obligaciones del clero; y
situaciones conflictiva que se dan en el
mbito del
clero.

el mundo de las leyes y conocedor del sistema del clero y
jurdico
es
el ms indicado para los discurso acadmicos y
jurdicos en el campo del clero.
84
PERIODISTICA
en el periodismo, tambin para informar, guiar, dirigir, instruir en el
mbito de
las noticias, comentarios,
reportajes
periodsticas,
crnicas, corresponsales, narraciones, relatos, conducciones en la

radio y televisin.
El abogado tambin, es la persona que acadmica y
profesionalmente est formada para asesorar y resolver conflictos
derivados
de relaciones por
cuestiones
del periodismo,
contractuales, comerciales, administrativos, penales, entre otros;
El abogado
es uno de los profesionistas ms indicado
para ascender a la vida jurdica del periodismo, con un discurso

ms
acertado y
completo
jurdicamente frente al mbito
del
periodismo, por las razones siguientes:
periodstico mexicano;
Conoce los proceso legislativo en legislacin del
periodismo y contrataciones;
y jurdico del
Pas;
85
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
Conoce los derechos y obligaciones del periodista;
mbito del
periodismo.

el mundo de las leyes y conocedor del sistema y de los principios
jurdico del periodismo,
es
el ms indicado para los discurso
acadmicos y jurdicos en el campo del periodismo.
86
DOCENCIA
El abogado interviene como acadmico y asesor en las
instituciones
educativas de
impartir sus
carcter pblicas y
ctedras en los
privadas
diferentes niveles
para
acadmicos
asignados; as como, en todo aquello concerniente a la educacin

acadmica;
derivados
de relaciones por
cuestiones
de la
educacin
docencia, contractuales, administrativos, penales, entre otros;

El abogado
para ascender a la vida jurdica de la educacin, con un discurso

ms
acertado y
completo
jurdicamente frente al mbito
de la
educacin, por las razones siguientes:
Es un conocedor de los ordenamientos y fuentes
del sistema educacionales mexicano;
Conoce los proceso legislativo en legislacin de la
educacin y contrataciones;
y jurdico del
Pas;
Conoce los tratados internacionales que han dado
para la educacin;
87
Conoce
establecidos
los
en
diversos
nuestro
ordenamientos
sistema
jurdicos
jurdico para
la
educacin;
funcionamientos de los rganos de gobierno que tienen

a su cargo la atencin educativa
Conoce
los derechos
obligaciones de la
docencia; y
mbito de la
educacin.

el mundo de las leyes y conocedor de los principios jurdicos del
sistema de la educacin,
es el ms indicado para los discurso
acadmicos y jurdicos en el campo de la educacin.
88
COMERCIAL
El
abogado puede
intervenir en el mbito
comercial,
ejercido por los vendedores, proveedores, comerciantes en centros

comerciales, comercios,
mercados y
vendedores ambulantes que
ofrecen sus mercancas y productos a la gente, como asesor,

gestor y representante.

derivados de relaciones comerciales, contractuales,
administrativos,
fiscales, laborales, civiles penales, entre otros;
El abogado
para ascender a la vida jurdica del comercio, como gua, asesor,

representante, por las razones siguientes:
comercial y mercantil mexicano;
Conoce los proceso legislativo en la legislacin
comercial y contrataciones;
y jurdico del
Pas que regula el comercio;
Conoce los tratados internacionales en el mbito
comercial;
89
Conoce
establecidos
los
para
diversos
el
ordenamientos
comercio en
jurdicos
nuestro
sistema
jurdico;
funcionamientos de los rganos de gobierno encargado

de establecer disposiciones en el mbito comercial;
Conoce
los derechos
obligaciones del
comerciante y consumidores; y
mbito del
comercio.

el mundo de las leyes y conocedor del sistema del comercio y
jurdico
es el profesionista indicado para intervenir como asesor
jurdicos en el campo del comercio.
90
ARTSTICA
El
abogado
interviene en
el
campo
artstico, como
asesor jurdico para informar, guiar, dirigir, instruir a los actores en

teatros, radio, televisin y cine; as como, en sus obras musicales,
literarias y romnticas.

derivados de relaciones artsticas, como contractuales, comerciales,
administrativos, fiscales, penales, entre otros;
El abogado
es el profesionistas ms indicado para
ascender a la vida jurdica del mbito artstico como asesor y

representante jurdico, por las razones siguientes:
jurdico mexicano en el mbito artstico;
Conoce los proceso legislativo en la legislacin
artstica;
y jurdico del
Pas;
Conoce los tratados internacionales en materia
artstica;
91
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
establecidos en nuestro sistema jurdico en el mbito

artstico;
funcionamientos
de los
rganos
de
gobierno
que
conocen del aspecto artstico;
Conoce los derechos y obligaciones; as como de
las situaciones jurdica
en que
se ven involucrados
los artistas; y
mbito de la
actuacin.

el mundo de las leyes y conocedor del sistema artstico es
el
ms indicado para intervenir como asesor y representantes del

artista; as como, asumir la defensa y asesoramiento del artista
en
los
diversos
mbito artstico
en
que
acten o que tenga
problema.
92
EXTENSIN
DE LA ABOGACA
La intervencin del abogado en el mbito jurdico, se

extiende a:
los campos del debates, docencia, exposiciones o
conferencias,
la creaciones o
formacin de leyes,
la
interpretaciones de las leyes, la postulaciones ante los tribunales

judiciales, administrativos, militares,
eclesisticos, internacionales,
arbitrales y especiales, entre otros. As como,

tcnica
jurdica,
por
parte
de
la aplicacin de la
funcionarios
pblicos
encomendados a impartir justicia;

derivados de
situaciones jurdicas
en
los
mbitos
sociales,
privados, pblicos e internacionales, por las razones siguientes:
jurdico mexicano;
Conoce los proceso legislativo en la legislacin;
y jurdico del
Pas;
Conoce los derechos humanos, en sus cuatros
clases igualdad,
libertad,
seguridad
jurdica
de
propiedad;
93
Conoce los tratados internacionales en materia
social, privado, pblico e internacional;
Conoce
los
diversos
ordenamientos
jurdicos
establecidos en nuestro sistema jurdico en los mbitos

sociales, privados, pblicos e internacionales;
funcionamientos
de los
rganos
de
gobierno
que
conocen de los aspectos jurdicos;
Conoce los derechos y obligaciones. As como de
las situaciones jurdica
en que
se ven involucrados
las personas; y
situaciones
conflictiva
que
se dan
en los
mbitos
sociales, privados, pblicos e internacionales.

el mundo jurdico y conocedor del sistema jurdico es
el ms
indicado acadmica y profesionalmente para aplicar en diversas

reas de la vida humana el conocimiento jurdico, para tal
efecto,
ejercicio
requiere de ciertas conductas, como se ha expuesto, el

de
comerciales,
la
abogaca se
administrativos,
aplica
fiscales,
a los
militares,
periodsticos, laborales, contractuales, derechos
campos
civiles,
eclesisticos,
humanos,
entre
otros, pues su campo es inmensamente intenso.
94
Por lo que el abogado debe de ser el profesionistas

ms preparado culturalmente, ya que incursiona en todo el saber
humano y por lo tanto, debe de manejar una dialctica
ms
completa para el mejor uso de la retrica y oratoria que cualquier

otra persona.
Con apoyo
en la Enciclopedia Universal Europea, Espada-
calpe, Diccionario jurdico de Manuel Ossorio Cabanellas.
95
CAPITULO QUINTO
ACTITUD DEL ABOGADO
96
ACTITUD PRUDENTE DEL ABOGADO

El
ejercicio del
derecho es
una
profesin
que
se
ejerce con respeto y gratitud dentro de una sociedad; por lo

que, al sostener contacto con autoridades, colegas abogados,
clientes,
puede
ser
en
procesos
judiciales,
administrativos,
procesos particulares como, arbitrajes, conciliacin, mediacin o

cualquier otro medio de solucin de conflictos.
En el mbito donde ejerza el derecho el

debe de guardar una actitud
abogado
conductual y de valores en su
actuar, a efecto de que ponga el buen ejemplo en el ejercicio

del derecho con la sociedad y autoridades, expondr algunos
aspectos
conductuales
que
deben
ser
observado
por
el
profesionista que ejerce el derecho.
97
QU HACER COMO ABOGADO EN SOCIEDAD

El
abogado, por su formacin
y conocedor de los
ordenamientos morales, sociales, religiosos y jurdicos que regulan

los diversos grupos sociales que constituyen una sociedad, est
obligado a:
Apoyar y orientar jurdicamente a la sociedad;
Intervenir en el bienestar de la sociedad;
Intervenir culturalmente a su entorno social;
Observar
fomentando el
respeto a
la
normatividad;
Luchar
por
el respeto
de
los
derechos
fundamentales de las personas; y
Buscar insistentemente prever o evitar el conflicto,
cuando se vea venir.
Finalizo, que el abogado por su formacin acadmica

y profesional debe de fomentar la normatividad; as como
buscar constantemente una mejor sociedad, buscando siempre el
reconocimiento social que lo hace ms profesional dentro de
una mejor sociedad.
98
CMO ACTUAR ANTE LAS AUTORIDADES

El
abogado, por su formacin
y conocedor de los
ordenamientos ticos y principios jurdicos que regulan la actividad

y proceder de las diversas autoridades que nos gobiernan como un
Estado Soberano e Institucional,
est obligado a observar las
reglas siguientes:
Respetar la conducta de los servidores pblico;
Ofrecer
pruebas ciertas
verdaderas
para
acreditar el derecho que le asiste;
No pretender
inducir al
servidor
pblico a
la
parcialidad;
No
aprovecharse cuando exista un
impedimento
legal;
No preparar una accin o defensa en informacin,
hechos o datos falsos;
No
actuar por
impulsos
personales
ante
el
servidor pblico;
No actuar sin cortesa y respeto
y se abstendr
de cualquier actitud negativa contra el servidor pblico;
No hacer uso de palabras o frases en los escritos
que afecte la dignidad
o el buen nombre del servidor
pblico.
99
Finalizo,
profesin
debe
que
de
el abogado en el ejercicio de
reflejar
una excelente
tica
la
deberes
morales; as, como sus valores y formacin cultural frente a

cualquier persona en su carcter privada o pblica a efecto de
adquirir el reconocimiento social como profesional del derecho.
100
CAPITULO SEXTO
CRITERIOS
FORMATIVOS DIALCTICOS Y
UTILIZADOS PARA UN
FILOSFICOS,
DISCURSO JURDICO
101
DISCIPLINAS Y CRITERIOS FORMATIVOS PARA EL

ABOGADO
El
profesionista que
ejerza el derecho, tendr
observar y estudiar mnimo las disciplinas
que
expuestas en esta
obra, para decir que se encuentra preparado para enfrentar al

mundo
jurdico; es decir, debe de poseer un claro mtodo de
estudio, tener en
cuenta los registros histricos jurdicos,
conduccin de conducta
redes de
la
una
aceptable, un amplio conocimiento en
comunicacin,
debe
ser educado
en
su
trato
personal, debe de conocer el entorno social e Instituciones en

que se desarrolla, conocer
trasformando
los aspectos filosficos
que han
a la sociedad y a las personas en su quehacer,
conocer a la perfeccin la gramtica que se use en todos los

discursos hablado o escrito, conocedor de los razonamientos
lgicos
y dialcticos utilizados; as como, las programaciones
intelectuales que se plantean en la bsqueda de
El
abogado en el
ejercicio
de
la
triunfos.
abogaca,
como
postulante, juzgador, docente, expositor, legislador y precursor de

discursos debe de lucirse con un rico vocabulario sin vicios, ni
muletillas al hablar; as como,
una amplia preparacin fsica,
intelectual, acadmica y emocional.
102
En
este
capitulo
abordaremos algunos
formas y procedimientos que deben de ser

los profesionistas que
requisitos,
observado por
ejerzan la abogaca en sus diversos
mbitos.
103
FORMACIN Y
PREPARACIN
INTEGRAL
PARA
PRONUNCIAR UN DISCURSO JURDICO

La
persona que pronuncie
tener conciencia
de cada
un
discurso debe de
palabra, de cada frase,
de
cada
oracin, de cada tema, incluso del mensaje que se da, al hablar

debe de hacerse convencido de sus conocimientos, talento, arte,
emociones, personalidad,
en
s,
de
todas
esas caractersticas
personales, psicolgicas, sociales, que se pueda tener.

Con el fin de ayudarse
analizar
docentes,
buenos
discursos
litigantes,
podr escuchar, observar y
jurdicos
de
grandes
oradores,
congresistas, juristas, juzgadores y
lideres
donde capte las caractersticas, modalidades y formalidades del

orador exitoso.
El aspirante que pretenda
diversas facetas se le recomienda
ejercer el derecho en sus

que aprenda a educar la
respiracin y la voz, para ello deber adquirir conocimientos

sobre las reglas, ejercicios y
programas
que tengan como
finalidad ocuparse de la voz.

Es
recomendable
derecho vaya adquiriendo
que
el
aspirante
ejercer
el
una gran cantidad de aire en los
pulmones, abdomen y en la caja torcica de la persona y una
104
buena resonancia en
los huesos y msculos de la cara;
as
como, en la caja torcica y crneo de cada persona.

Debe de pretenderse que la voz del abogado
impostada y con gran diccin, con
la idea
sea
de que domine una
oratoria jurdica plena en los diversos escenarios en que se

encuentre
A continuacin pasare a sealar algunos
precisiones, criterios y sealamientos de formacin metodolgicos
que debe de
aplicar
el
abogado moderno en el ejercicio del
derecho, como:
Conocimientos
de
situaciones jurdicas dadas;

de respeto; cualidades
los elementos
aspectos
de
actitud positiva; compromiso; actitud
y caractersticas;
reglas
gramaticales;
correcta interpretacin jurdica y facilidad de adaptacin, mismos

que se indican a continuacin:
105
PRIMERO,
ASPECTOS
CONOCIMIENTO
DE SITUACIONES
El
DE
ELEMENTOS
JURDICAS DADAS, COMO:
cliente
medio
donde
se
desenvuelva;
La situacin que se le presenta y todos
los factores
Los aspectos ticos y
reglas
de
conductas que pudieran influir en dicha

situacin;
El lugar
perfectamente, es decir, todos
los rincones del
lugar donde vas
llevar cabo tu discurso;

Todas las personas que intervienen en
el presente asunto jurdico.
106
SEGUNDO, ACTITUD POSITIVA, DE:
Seguridad personal;
Control
de impulsos emocionales que
pudieran
perjudicar negativamente
los
sentidos en un momento dado;

Voluntad para ir ms all de lo esperado;
Fuerza
para
encontrar
las
metas
propuestas;
Confianza
y reconocimiento
para s
mismo y para todo lo que se hace;

Actitud
de flexibilidad
entender
efecto de
comprender,
ciertas
conductas humanas;
Madurez
comentarios,
moderacin
para
ideas,
confesiones de
mala
los
testimonios y
fe
contra
su
persona;
107
ptima
imagen
personal,
social,
profesional, cultural y psicolgica;

Aspiraciones y compromiso
para crecer
como profesional en cualquiera de los

escenarios
propios de su profesin;
Amplia moralidad personal; y

Actitud positiva
en lo que respecta a
sus emociones, autonoma, compromiso y

prudencia;
108
TERCERO, COMPROMISO,
PARA:
Prepararse
psicolgica
emocionalmente;
Establecer objetivos fijos y claros;
Preparar
su
reglas de
cientfica
discurso,
conforme
la dialctica
adecuada
las
y metodologa
al
momento
circunstancias dadas;
Atender la normatividad, jurisprudencias,
doctrinas y tcnicas jurdicas aplicables
al caso en particular;
Con su propio estado emocional, hacer
frente a una situacin dada;
Con sus propios gestos y mmicas;
Con
las sensaciones
positivos
negativas
pensamientos
que
haya
de
practicar;
Con
De
su actitud cvica;
un discurso Preciso, claro, seguro y
digno;
109
Controlar la ansiedad; y
Hacer planteamientos congruentes a las
situaciones jurdicas dadas.
110
CUARTO,
ACTITUD DE RESPETO PARA:

Las
personas
involucradas
en
las
situaciones jurdicas dadas;

La
palabra como instrumento
principal
del discurso jurdico;

Los
documentos
escrituras
involucrados en el proceso judicial;

La
cultura
regionalismo
de
la
persona involucrada;
Status social de la persona involucrada;
Preferencias
sexuales
de
los
involucrados
El aspecto personal, fsico y vestuario
de las personas; y
El secreto profesional.
111
QUINTO,
CUALIDADES
Y CARACTERSTICAS,
COMO:
La
voz
impostada,
entonada
proyectada correctamente;
La comunicacin plena entre el abogado
y cliente;
as
como,
con
los
dems
partes involucrados del caso;

El lenguaje
hablado y corporal
que
sean los ms correctos;

La articulacin correcta y fluidez en la
pronunciacin;
La autenticidad
sinceridad
en
el
y contundente
al
actuar;
El
ser persuasivo
exponer sus discurso;

El ser natural y claro al expresar sus
discursos;
El que
sus discurso
sean creble y
ciertos;
El que
sus discursos sean acordes a
la realidad y al derecho;
112
El que
su discurso sea congruente
con la realidad de los conceptos y

situaciones dadas; y
El manejar en todo momento el tono
de voz adecuado.
113
SEXTO, REGLAS GRAMATICALES, COMO:

El
significado y
equivalencia de las
palabras;
La lingstica, la etimologa, semntica,
sinnimos y antnimos;
La
ortografa
redaccin
en los
planteamientos
discursos que
se
hagan.
114
SEPTIMO, CORRECTA INTERPRETACIN

JURDICA:
los
ordenamientos
jurisprudencias,
doctrinas,
nacionales e internacionales,
doctrinas, que
jurdicos,
tratados
congresos,
se refieren al tema de
que se trata;
A los
parmetros del bien comn, del
orden jurdico, de la seguridad y de la

libertad;
A diversas
A
situaciones jurdicas;
cada situacin jurdica dada; y
A los sistemas
jurdicos y los niveles
gubernamentales en el que se ejerza el

derecho.
115
OCTAVO, FACILIDAD DE ADAPTACIN

A
los escenarios sociales
y culturales
nuevos;
Al desarrollo y visualidad de los propios
escenarios;
A los descubrimientos cientficos logrados;
y
A los
espacios, lugares, temperaturas,
colores y condiciones ambientales.
116
SUGERENCIAS AL RESPECTO
El ejercicio de la abogaca
es una constante lucha
por la superacin personal en todos los aspectos culturales

existentes en el universo; por lo que,
el abogado tendr
que consultar e instruirse en las lecturas y prcticas sobre

estos temas a efecto de que se adentre en ellos segn el
inters que tengan en encontrar el xito.
117
CAPITULO SEPTIMO
ACTITUD
CRITERIOS
DEL ABOGADO
PARA RESOLVER
SITUACIONES CONFLICTIVAS
118
ACTITUD
UN
PROBLEMA
El
DEL
ABOGADO
Constitucin
RESOLVER
CONFLICTIVO
abogado en el ejercicio de sus funciones o para
el trmite en la solucin
apegara
PARA
de
una
situacin conflictiva
nuestro estado de derecho, otorgado

Poltica
de
los
Estado Unidos
normatividad que de ella emana, bajo
se
por nuestra
Mexicanos
ese contexto el abogado
debe de ejercer la profesin con buenas y aceptables estrategias,

mediante mtodos que sean acorde a la sociedad actual.
Ahora bien, considero que el abogado consciente de
los principios culturales y rectores de la vida humana; as como,
de los procedimientos formativos y criterios expuestos en esta
obra, asumir una actitud
positiva y responsable al hacerse
cargo de la defensa de un asunto conflictivo, conflicto que

tramitara
efecto,
a travs del medio ms idneo a su juicio, para

nuestro
sistema
jurdico
establece
los
tal
mecanismos
siguientes:
I.
Procedimiento
judicial o administrativo, segn la
materia del asunto de que se trate, a travs de los
119
rganos
pblicos competentes establecidos para
tales efectos;
II.
Mtodos
auto compositivos
en
sus diversos
la
materia
aspectos.
III.
Procedimiento
arbitral,
segn
del
asunto de que se trate, a travs de los rganos

privados
competentes
establecidos
para
tales
efectos;
IV.
Mediacin,
segn la materia del asunto de que
se trate, a travs de un mediador capacitado para

tales efectos; y
V.
Conciliacin, segn la materia del asunto de que

se trate, a travs de un conciliador
capacitado
para tales efectos.
Cualquiera que sea el procedimiento elegido

abogado para tramitar el asunto jurdico planteado,
debern de sujetarse
por el
las partes
a una secuencias de actuaciones desde
la apertura hasta la conclusin del procedimiento impuesto

la normatividad
de
nuestro
por
sistema jurdico, secuencias que
se explica de la manera siguiente:
120
PRIMERA FASE
ACUERDOS
CON EL CLIENTE
El
del
ejercicio
derecho
comienza
partir
del
momento que se presenta el cliente o solicitante a solicitar

el servicio jurdico, dando lugar a la apertura
de un
contrato de prestacin de servicio.

Momentos donde el abogado debe de
asumir una
actitud manifiesta con todos los conocimientos adquiridos por

las disciplinas que se recomienda en esta obra.
En lo sustancial, una vez que se haga contacto con el
cliente,
ste
debe
relacionado con el
de
confesarle
asunto,
sin
exactamente
omitir
detalle
todo
lo
alguno,
la
narracin del suceso, hecho o acto del asunto de que se

trate y el abogado
tomar
con toda atencin debe de escucharlo y
nota de lo narrado para procesarlo y adecuarlo
mediante estrategias a un planteamiento para
entenderlo
perfectamente y adecuarlo a la normatividad correspondiente,

ya ven que todo hecho y acto debe de ser contemplado
por una ley para que produzcan consecuencias jurdicas
y
sin
ste
requisito,
no se
produce
la materia
de
la
121
controversia, salvo excepcin expresa; por lo tanto,
no hay
problema conflictivo a resolver conforme a derecho.
El abogado debe de reflejar inters sobre el asunto

que se le expone y recabar la informacin del
suceso, hecho o
acto para
una espacio
estudiarlo; desde
luego,
se
abre
de
preguntas y respuesta a fin de
ampliar la informacin recibida,
con
el
objeto
de tener ms
mejores
preparacin de la posible accin o defensa

contratado, ya que el ejercicio
elementos
en
para lo que
de la abogaca
se ejerce
la
fue
en
base a un contrato de mandato, donde tanto el cliente como

el abogado contraen
derechos y obligaciones, ejercicio jurdico,
que comienza de la manera siguiente:
Asumir la informacin completa del suceso, hecho
o acto;
Entender perfectamente el problema y delimitarlo;
Establecer
una
varias
hiptesis sobre
el
problema conflictivo;
Constituir
el
planteamiento
correcto
con
la
informacin obtenida de la situacin conflictiva;
Visualizar una posible solucin sobre la situacin
con los mecanismos respectivos;
122
Se
puede
preparar
buscar una solucin
el
alterna
asunto conflictivo
o
para
judicial, segn la
dificultad y naturaleza del asunto;
Se entiende por mecanismos alternos al arbitraje
o procedimiento privado, la mediacin, la conciliacin y

la
transaccin; es
decir,
alterno
al
procedimiento
judicial y al procedimiento administrativo, stos ltimos

enmarcado y regulados por la normatividad del derecho
pblico;
An, podran haber otros que estaran dentro de
la autocomposicin.
Etapa inicial donde
quedan las partes obligadas; es
decir, el cliente a satisfacer el
pago y el abogado a responder
con la atencin, asesora, gestin, tramitacin antes las autoridades

correspondientes, as como, de todas las obligaciones inherentes
al contrato de prestacin de servicio que se presta.
123
SEGUNDA FASE,
Es
la
PROCEDIMIENTO
primera etapa
del
EXPOSITIVO
Procedimiento judicial
denominada expositiva, integrada por la presentacin de la

demanda,
radicacin,
contestacin
de
la
considerada
de gran
notificacin
demanda
emplazamiento,
fijacin
de
la
litis,
importancia, ya que es donde los
abogados deben de utilizar toda su capacidad formativa y

experiencia en la conduccin de
la metodologa a seguir
a fin de utilizar las estrategias para el establecimiento de

los objetivos y planteamientos estratgicos,
segn
lo que
se persigue en el negocio jurdico dado.
Etapa donde la parte actora a travs de su abogado

da inicio al procedimiento judicial, mediante una demanda
con todos los datos claros y precisos, como son:
Autoridad a quien se dirige, atributos o generales
de
las
partes (actor
representantes,
forma,
y demandado)
circunstancias
reclamaciones,
hechos
de
tiempo,
o actos,
de sus
lugar
los medios
correctos y precisos para probar las pretensiones

acciones o
defensas;
como
tambin
excepciones
expuestas por las partes, el derecho que le asiste,
124
peticiones ordenadas, desde luego el
lugar y fecha en
que se elabore.
AHORA BIEN, LA ACTITUD A SEGUIR DEL

ABOGADO FRENTE A ESTAS ESCENAS, QU HACER?
El
abogado primeramente debe de asumir una
actitud responsable y de conciencia ante su cliente;
Asumir la responsabilidad del proceso que decide
seguir
en el problema conflictivo que se le presente;
Debe estar seguro y consciente de su capacidad,
en la especialidad del asunto admitido;
Decidido
de
proceder a actuar
la
responsabilidad,
el
abogado
como representantes, mandatarios,
patronos o coadyuvantes
del representado, mandante
o querellante;
los
Llevar a cabo respondiendo directamente de todos

actos
procesales
del
asunto
conflictivo
correspondiente a favor de la parte que lo asigno, con

las
restricciones que
la
propia
ley
indique y
los
estrictamente personales o los no autorizados;
Identificar la competencia de la autoridad donde
corresponde tramitarlo;
Identificar los procedimientos existente;

125
Observar los posibles impedimentos
y excusas
que pudieran tener los funcionarios con las partes

materiales del proceso;
Constatar
demandados
el
domicilio del
para
notificaciones; as
efecto
como,
de
los
demandado o
la
notificacin o
requerimientos
emplazamientos
Asegurarse de los trminos judiciales legales e
impuestos, observar las excepciones

recursos e
procesales,
incidentes contemplados a
lo
los
largo del
proceso y siempre tener presente la solucin alterna;

y
El abogado como procurador debe de
exponer
de manera clara, sucinta y estratgicamente conforme la

normatividad aplicable
ms
las
especiales;
los hechos y las peticiones,

as
como,
al
contestar las
acciones y hechos como exponer excepciones,
deber
hacerse con claridad y estrategia de tal manera que

sobresalga sus excepciones
y defensas.
Concluyo que el abogado
debe de estar consciente
de sus obligaciones y responsabilidades con el cliente y con el

proceso que decidi
emprender, as como la responsabilidad
impuesta
propio
por
el
procedimiento
de contestar
correctamente los autos procesales que a si lo requieran.
126
TERCERA FASE, PROCEDIMIENTO PROBATORIO
Es la segunda
por
el
etapa del
proceso judicial,
ofrecimiento, admisin, preparacin,
integrada
desahogo y
valorizacin de los medios de pruebas que han presentado

las partes.
El
abogado
consciente
de
toda
su
capacidad
formativa y experiencia, as como, conocedor de las teoras

y naturaleza
de los medios de pruebas, sus alcances,
eficacia, aplicacin y sin perder de vista que en el proceso

judicial
por disposicin normativa se admiten toda clase de
pruebas, basta que stas no vayan en contra de la moral, de

las buenas costumbres
ni del orden pblico.
El abogado desde la preparacin de la demanda o

querella a conciencia deber de identificar cada medio de
prueba que utilizara y prepararlo estratgicamente conforme
las pretensiones,
acciones,
sucesos,
hechos,
actos
derechos que le asisten a su cliente, segn lo que se

pretende alcanzar.
En el mismo tenor se ocupara

observaciones,
replicas,
trmites,
cualquiera
obligacin
otra
de cada una de las

actuaciones
presupuesto
procesal
de
que
127
deriven de cada una de las
formalidades impuestas por
este procedimiento.

Es un
procesal o
deber del abogado, se dice una carga

presupuestos
profesionista
como
responsable del
procesales
encargado
en la que el
de
tramitar
procedimiento se encuentra obligado
a dar respuestas a todas las cargas que se pudieren

presentar dentro del procedimiento judicial;
La obligacin de ofrecer en el momento procesal
oportuno todos
posible para
los
medios
acreditar las
de pruebas
que
sean
pretensiones y acciones o
en el caso las defensa y excepciones que se hagan

valer;
Aparte de preparar en orden y correctamente las
pruebas
que se ofrecen en la controversia,
se
sealara el hecho o hechos con los que se relacionan

cada prueba,
se
explicar con toda exactitud para
que se presentan y qu es lo que se va aprobar, se

puede
probar
con
todo
los
medios
que
la
ley,
archivos y ciencia permitan, slo que debe hacerse

con toda claridad y respeto que no sean contrarias a
128
la ley, a las buenas costumbre, a la moral, ni al

orden pblico;
Adems el abogado en la aplicacin de cada
prueba est obligado a emplear
las mejores tcnicas
y estrategias que existen para tales efecto; y
Se recomienda que el abogado en lo particular
se aboque al estudio
de las mejores tcnicas que
existen en cada medio de pruebas permitida.
Concluyo que es claro

normatividad
procesal
la
las
obligacin impuesta por la

partes,
derivadas
del
procedimiento de pruebas, se entiende que est a cargo

del
abogado defensor de darle respuestas a todas las
actuaciones y cargas procesales inherente
a su mandato
judicial llevado a cabo con el cliente.
129
CUARTA
FASE,
ALEGATOS
A efecto de dar cumplimiento a esta etapa el abogado

defensor a conciencia observara, revisara , examinara
constatara cronolgicamente, conforme a los ordenamiento

jurdicos impuestos por nuestro sistema,
de los actos
realizados
todos y cada uno
en el procedimiento judicial dado,
como son: la competencia, la personalidad, legitimacin, la

va, las acciones
hechos,
actos,
pretendidas, la defensas, excepciones,

derechos,
pruebas;
es
decir,
cada
actuacin judicial que se haya llevado a cabo dentro del

expediente
hasta
ese
momento
convencer al juzgador que lo
con
el
propsito
de
realizado a su cargo es lo
correcto, legal y justo; por lo que se le debe de otorgar

el derecho
a su cliente.

El abogado revisar el contenido de la demanda
y contestacin; as como, peticiones
y medios de
pruebas que fueron ofrecidas para proceder al estudio

de cada hecho, cada acto, cada peticin, cada prueba,
cada
precepto
legal
aplicado
argumentando
fundndolo correctamente a la normatividad aplicada,

130
alegando al juzgador que conforme a derecho le

asiste la razn y pide a la autoridad que le conceda el
derecho exigido.
Concluyo
sentencia,
que es la etapa de la antesala de la
ya que este escrito es para
una de las
cada
actuaciones que se llevaron a cabo en el
procedimiento judicial y
respectivo,
constatar
argumentos
convencer al juzgador
que aparecen en el expediente

que
se
hacen
con
el
fin
de
que a su cliente le asiste la razn
del derecho que defienden.
131
QUINTA
FASE,
SENTENCIA
O LAUDO
Es la etapa de la sentencia o laudo, como resultado

de una secuencia
la
autoridad
tcnicas
de etapas
judicial
jurdicas
a
y
procesales,
travs
de
presidida
por
aplicaciones
de
juicios lgicos jurdicos

El abogado con facultades propias del mandato
judicial, revisa, estudia y verifica que la sentencia dictada

por el juzgador haya sido conforme a la garanta del
debido
proceso
hechos,
derechos
congruente
y
con
peticiones;
las
as
defensas, impugnaciones, excepciones,
acciones,
como,
derechos
las
y
peticiones interpuestas; tambin, que todas y cada una

de
las actuaciones judiciales se hayan
conforme
realizado
al principios de legalidad y a las buenas
costumbres y al orden pblico, en caso contrario

impugnara
de
acuerdo
a las
reglas
requisitos
establecidos legalmente a efecto de que se conserve

el estado de derecho contemplado por nuestro sistema
jurdico mexicano.
132
NOTA FINAL.
Las autoridades gubernamentales a travs
Instituciones y
funcionarios,
sern
las
de sus
encargadas
de
conservar el estado de derecho contemplado por nuestro

sistema jurdico mexicano.
Los
para
abogados son los profesionista,
ms indicados
sealar las irregularidades y violaciones que cometen
las autoridades en sus actuaciones, gracias.
BIBLIOGRAFIA
ALCHOURRON,, C. INTRODUCCIN A LA METODOLOGA DE
LAS CIENCIAS JURDICAS Y SOCIALES, BUENOS AIRES,
ASTREA, 1987.
133
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SEGUNDA EDICIN, LONDRES: SAGE, 1994.
BIBLIOTECA UNIVERSAL, VARIOS AUTORES, CONCULTA EDITORIAL
OCEANO DE MEXICO SA DE CV
DICCIONARIO DE DERECHO, DE PINA VARA RAFAEL, dcima ed.,
Porra, Mxico, 1981.
-DICCIONARIO DE DERECHO PROCESAL, Colegio de Profesores de
Derecho Procesal de la Facultad de Derecho de la UNAM, Oxford,
Mxico, 2000.
Apoyado en los diccionarios: DICCIONARIO ENCICLOPDICO VOX
1. 2009 LAROUSSE EDITORIAL, S.L.
DICCIONARIO MANUAL DE LA LENGUA ESPAOLA VOX. 2007
LAROUSSE EDITORIAL, S.L.
Con apoyo
en la Enciclopedia Universal Europea, Espada-calpe,
Diccionario jurdico de Manuel Ossorio Cabanellas.

134
-CONSTITUCIN
POLITICA
DE
LOS
ESTADOS
UNIDOS
MEXICANOS, Anaya Editores, S. A., Mxico, 2008.

-CODIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES, Delma,
Mxico, 2002.
-CODIGO DE PROCEDIMIENTOS CIVILES DE SONORA, Anaya
Editores, S.A., Mxico, 2006.
135
El autor:
NICOLS GPE. JURAZ PEA, egresado de la Facultad de
Derecho Mexicali, de la Universidad de Baja California de la
carrera de licenciado en derecho;
Obtuvo el posgrado en administracin, por la Universidad de
Sonora, de la Divisin de Ciencias Econmicas y Administrativas,
del Departamento de Administracin y posgrado en administracin;
Posee diversos diplomados, cursos y seminarios en los
mbitos jurdico y de enseanza impartidos por la Suprema Corte
de Justicia de la Nacin, Universidad de Sonora y Universidad
del Noroeste;
Fue servidor pblico en el Gobierno de Sonora, abogado
postulante y consultor jurdico;
PUBLICACIN:
*LIBRO MANUAL PRACTICO DERECHO

CONSTITUCIONAL Y
ADMINISTRACIN
PUBLICA, con No. Registro: 03-2007082811035600-01
LIBRO COMUNICACIN POTICA
DE JURAZ, RAMA LITERARIA con
No. de Registro032015012912131900-14
Actualmente es docente en el Departamento de Derecho
de la Universidad de Sonora.
136
CRITERIOS
FORMATIVOS Y JURIDICOS
PARA EL
EJERCICIO DE LA ABOGACA
NICOLAS GUADALUPE JURAZ PEA
rea de servicio: Registro

Tipo de trmite: Registro de obra
Titulo: Criterios Formativos Y Juridicos Para El Ejercicio De La Abogaca
Folio de ingreso: 03-2015-102712025900-01
137
SNTESIS
Esta
ideas y
obra surge en base al inters
de aportar elementos,
opiniones, para el nuevo ejercicio del derecho, acorde a
los actuales retos que tiene el abogado, aportaciones que hago

en base a lo
vivido por ms de treinta aos, como abogado
postulante, servidor pblico y

profesional
que me
docente,
han permitido
espacios de mi vida
conocer la actividad jurdica
en sus diversos escenarios, con tal experiencia

obra denominada: CRITERIOS
PARA
EL EJERCICIO
despertar
volteen
FORMATIVOS
DE LA ABOGACA,
expongo, esta
Y
JURIDICOS
con el propsito de
el inters de los nuevos profesionistas

y
conductas,
disciplinas
observen
actitudes
los
y
de la ciencia
conducta de quien
espacios
culturales
criterios que
y
para que
formativos
proporcionan
de
aquellas
del saber humano que norman la
ejerce el derecho,
como abogado postulante,
asesor, juzgador, docente, legislador, administrador e investigador,

entre otros.
Para
ello,
muestro
cualidades personales
me refiero
una
resea
de
principios,
y disciplinas del saber humano;
valores,
tambin,
a personajes histricos que han logrado aportar
criterios y actitudes formativas para el discurso jurdico, se sealan

diversos campos de aplicacin jurdica; as como, los criterios,
actitudes dialcticas y filosficas utilizadas en discursos jurdicos;
por ltimo,
actitudes y criterios que
asume el abogado para
resolver un asunto conflictivo.
138
139

Oratoria Dos

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DEDICO:

QUE CON TANTO CARIO Y

MI ESPOSA, LA LIC. GUILLERMINA ROLN ARELLN

QUE CON SU PRESENCIA, NUESTRO AMOR

HICIERON FLORECER Y NUESTRO HOGAR CRECER,

ATRIBUTOS Y CARACTERSTICAS PERSONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ACTITUD DEL ABOGADO PARA RESOLVER UN PROBLEMA CONFLICTIVO . . . .120

en los diversos escenarios del derecho y

la cultura de los nuevos abogados est constantemente en

de aportar ideas y sugerencias sobre esta materia; as,

de los nuevos profesionistas del

derecho, opiniones que externo, en base a la experiencia adquirida

como los nuevos escenarios que se han venido dando en el mbito

realizacin de esta obra.

MOTIVOS PARA LEER ESTA OBRA

conciencia, corazn, deseos, confianza y xitos

aplicarlos en cada accin que realicemos, tales como:

Triunfar con ganas;

Lograr lo que persigo;

Tener permanencia e insistencia para

Caminar por la va del xito;

sobre el conocimiento profesional

que me proporciona est obra.

que toda persona persigue el crecimiento y

el reconocimiento social de sus acciones, con mayor razn en el

profesional; ahora bien, si verdaderamente se

de las frases que le sirven como motivacin y aliento, adelante,

Tenemos claro, que el ejercicio de la abogaca, tiende

magistrados, jueces, secretarios, actuarios; mbito

legislativo formado por legisladores; administrativo, integrado por

docentes, asesores, juristas, investigadores y

abogados, asesores, procuradores,

mandatarios y consultores; en el notarial, integrado por notarios y

magistrados, jueces, secretarios, actuarios, colegas, clientes, partes

responsabilidad, moralidad, derecho,

poltica, economa, cultura, religin, trabajo, estrategia, metodologa

ejercicio del derecho

tener una excelente preparacin integral en lo

social, cultural, econmico, poltico, por supuesto en lo jurdico;

En la medida que la conducta del abogado, se ordene

principios, valores, disciplinas, enseanzas de

filsofos, estrategias y procedimientos, encaminados a una mejor

en el ejercicio del derecho

todos sus escenarios.

ATRIBUTOS Y PRINCIPIOS QUE NORMAN AL

ATRIBUTOS Y CARACTERSTICAS PERSONALES

Para el ejercicio del derecho es necesario hacer uso

y con el deber de trabajarlas y pulirlas al grado

de encontrar la eficiencia en nuestras tareas y encomiendas, en

como parte de una formacin integral

en la vida del abogado, como son:

I.- Con la finalidad de que el lector, tenga presente

La voz, es la seal que se tiene en la vida;

La voz es el atributo ms valioso de la vida, que

Con la voz, se logra cualquier

La voz es el instrumento esencial para adquirir lo

la voz, se tiene un sitio mejor en esta

Concluyo que la voz es el instrumento

palabra hablada lo mejor que se pueda, en esta obra se orienta

necesarios a fin de que el nuevo profesionista, encuentre las

II.-Es la que nos permite manifestar nuestra cultura,

nos proponemos orientar al lector en una correcta

hablada para obtener un mejor desempeo profesional,

idea, expongo lo siguiente: