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ADOLESCENCIA-SEXUALIDAD- EMBARAZO

La adolescencia es la etapa de la vida del ser humano en la que se


experimenta el ms rpido proceso de cambio fsico, emocional,
intelectual y social. Es en esta fase del desarrollo en que el individuo
debe hacer frente a las tareas de establecer una identidad personal
fuera de la familia, tareas que incluyen formar parejas, aprender a
controlar

de

manera

responsable

la

sexualidad

promover

adecuadamente la capacidad de viabilidad econmica a travs de la


educacin, las actitudes y los hbitos.1

El adolescente est en un afn constante de explorar el mundo por s


mismo y encontrar su independencia, por lo que se integra a grupos de
chicos y chicas de su misma edad, en los que muchas veces se maneja
de forma inadecuada la sexualidad, lo cual puede terminar en
embarazos no deseados o no planificados.

Ser madre adolescente en nuestra sociedad implica un cambio drstico


de rol, es decir, asumir funciones que no son propias de su etapa de
desarrollo. Adems al ser un evento no normativo la sociedad la seala y
desvaloriza como mujer, lo cual influye en su autoestima, autoconcepto,
crecimiento personal y proyecto de vida.
1

NIKYEL, Connie. Por qu debemos invertir en el adolescente. Washington, Estados Unidos. Organizacin
Panamericana de la salud. 2000. p. 7.

En toda esta situacin, a la que se ven enfrentados los adolescentes, la


familia juega un papel fundamental, por ser el primer sistema en el que
stos interactan, influyendo as en su desarrollo y formacin.

Con toda la situacin mencionada la presente propuesta va orientado a


desarrollar programas de fortalecimiento y desarrollo personal, social y
laboral en las madres adolescentes y embarazadas, con el fin de
proporcionarles herramientas para su valoracin como

mujer y la

importancia de su rol dentro de la sociedad, orientado a tomar conciencia


desde muy temprana edad de la importancia de s misma, contribuyendo
as a un cambio social que propicie una comunidad mas justa y
equitativa, incluyendo en todo este proceso a la familia ya que esta es el
primer sistema donde ellas se desenvuelven.

La adolescencia es considerada como una etapa de cambios en el


individuo tanto a nivel fsico, cognoscitivo, emocional y social, lo que
implica una reestructuracin de intereses, actitudes, normas, roles,
valores y pautas de comportamientos psicolgicos y sociales. En esta
etapa los adolescentes se ven enfrentados a nuevas experiencias que
los conducirn a un incremento de su desarrollo social y de la
personalidad, llevndolos a la consolidacin de lo que ser su madurez

en la etapa adulta.

En este periodo, los adolescentes son ms

vulnerables a presentar situaciones como: embarazos, consumo de


drogas o alcohol y la delincuencia.

El embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en


que todava no alcanzan la madurez fsica o mental, y en ocasiones en
circunstancias adversas como son las carencias

nutricionales y otras

enfermedades en un medio familiar poco receptivo para aceptarlo y


protegerlo.

Es frecuente que el embarazo en las adolescentes se presente como un


evento no deseado o no planificado, dada su inmadurez fsica y
psicolgica, lo que representa un problema a nivel social por la falta de
responsabilidad para asumir el rol de madres.
inciden en la problemtica son:

Otros aspectos que

el desconocimiento por la deficiente

educacin sexual de los padres de los adolescentes, la utilizacin de


mtodos anticonceptivos no apropiados y adems, la inmadurez afectiva
que lleva a la realizacin impulsiva del acto sexual por parte de los
adolescentes o a la promocin indiscriminada e irresponsable del sexo
por los medios de comunicacin.

Los aspectos mencionados anteriormente contribuyen al incremento del


ndice de adolescentes embarazadas. En Colombia hay un incremento
de la tasa de natalidad en la poblacin adolescente, problemtica que se
presenta en mayor nmero en la poblacin de escasos recursos.

En

1987, el 7.5% de los nacimientos en Colombia fueron productos de


embarazos en la adolescencia. Para 1997, este porcentaje fue del 17%
correspondiendo en su mayora a las clases menos favorecidas, en las
cuales el nivel de educacin y las redes de apoyo socioeconmico son
precarios3.
adems

En el 2000 el porcentaje fue del 19%, las cuales vivencia

embarazos

no

esperados,

abortos,

enfermedades

de

transmisin sexual entre otros4. En el ao 2001, el 8% de mujeres entre


15 y 19 aos dieron a luz.

Adems, un estudio realizado en

Profamilia en el ao 2000 muestra

tambin la magnitud y el incremento en el ndice de adolescentes


embarazadas en Colombia, arrojando los siguientes datos: el 8% de los
adolescentes de

15

aos y el 37% de los de 18, ya han tenido

relaciones sexuales y 1 de cada 5 de las adolescentes de 17 aos y 1 de


cada 3 de 19 aos han estado alguna vez embarazadas.

Memorias del congreso de sexologa y educacin sexual. Sexualidad en la adolescencia. Bogot. Octubre
1998. p. 8.
4

El Tiempo. Documento publicado por Profamilia. Bogot, 2001.

Segn Alejandro Gaviria, investigador de la Fundacin para la Educacin


Superior

el

Desarrollo

(Fedesarrollo),

la

mayor

parte

de

las

colombianas adolescentes que quedan embarazadas son de clase baja y


su condicin de madres, en muchas ocasiones decidida por ellas,
contribuye a perpetuar la pobreza en su pas. Segn ese anlisis, el 34
por ciento de las mujeres de 15 a 19 aos de clase baja quedan
embarazadas, este estudio muestra que las tasas de embarazo juvenil
en Colombia han ido creciendo durante los ltimos aos. De un 13 por
ciento de adolescentes embarazadas en 1990 se pas a un 17 por ciento
en 1995 y a un 19 por ciento el ao 2000, un nivel por encima del
promedio

de

Latinoamrica,

donde

slo

Venezuela,

Repblica

Dominicana y algunos pases centroamericanos presentan tasas de


fertilidad adolescente superiores. El estudio indica que ms de la mitad
de las jvenes de clase baja han tenido relaciones sexuales, y de stas
un 66 por ciento estn o han estado embarazadas. "La incidencia de
embarazo juvenil es mayor entre quienes no han completado su
educacin primaria y entre las jvenes con padres de menor nivel
educativo".

El departamento del Atlntico no est ajeno a esta problemtica lo que


hace

necesario

desarrollar

programas

dirigidos

la

poblacin

adolescente de todos los municipios del departamento que permita

formarlas para una sexualidad responsable y una valoracin positiva de


s misma.

2.2.

MARCO CONCEPTUAL

2.2.1. GENERALIDADES DE LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es considerada como un periodo de crecimiento que


comienza en la pubertad y termina con el inicio de la vida adulta. 10 La
pubertad es el periodo en el que una persona alcanza la madurez sexual
y adquiere la capacidad de reproducirse o tener hijos.

La Organizacin Mundial de la Salud

(OMS) estableci que la

adolescencia es la etapa de la vida que transcurre entre los 10 y 19 aos


de edad y suele dividirse en adolescencia temprana

y adolescencia

tarda, la primera comprende de los 10 a los 14 aos y la segunda de los


15 a los 19 aos11.

En este periodo se presentan una serie de cambios a nivel sexual, fsico,


emocional, psicolgico, social y cognoscitivo, las cuales no suceden de la
misma manera ni con la misma intensidad en todos los adolescentes.
10

Ibid, p. 327.
MONTERROSA, Alvaro. La adolescencia. En: Estetoscopio. Santaf de Bogot. Vol. 4, No. 7. (1997)
p. 27.
11

Todos estos cambios que experimentan los adolescentes implican una


reestructuracin de intereses, actitudes, normas, roles, valores y pautas
de comportamiento psicolgicos y sociales. Adems, en esta etapa los
adolescentes se ven enfrentados a nuevas experiencias que los
conducirn a un incremento en su desarrollo social y de la personalidad.

Los adolescentes, en esta etapa de su vida, estn en bsqueda de su


identidad personal y social y de lograr todas aquellas metas y tareas
evolutivas propias de la etapa de desarrollo en la que se encuentran,
como son: desarrollo de la autonoma, independencia emocional y
econmica, eleccin y ubicacin vocacional, forjar lazos interpersonales
fuera de la familia, aprender a controlar de manera responsable la
sexualidad en desarrollo, etc.

La familia del adolescente, sus pares, el vecindario, la escuela y otros


grupos pueden ayudar a realizar estas tareas, como tambin pueden
crear obstculos que muchos adolescentes no pueden superar por s
mismos.

a.- Sexualidad en los Adolescentes.

Comnmente se asocia la

palabra sexualidad con sexo, sin embargo, su significado real es mucho


ms amplio y no se limita a la relacin sexual ni a los rganos genitales.
La sexualidad va ms all de la reproduccin y del placer orgsmico,
sta encierra sentimientos, pensamientos, actitudes y comportamientos
de las personas en su vida cotidiana, es decir, tiene que ver con lo que
somos y sentimos.

Hoy en da, se ha disminuido en nuestra cultura, el concepto de


sexualidad como algo pecaminoso, inmoral e impdico, esto dado en
parte por la desinformacin, la ignorancia y las prcticas sexuales
sustentadas en el machismo y autoritarismo imperantes en el seno de
las familias Colombianas.12

Toda esta desinformacin, tabes y prejuicios culturales llevan a que la


sexualidad genere en las personas malestar, resentimiento, desafecto y
enfermedad, en vez de que sta contribuya al bienestar, felicidad, salud
y crecimiento integral de los mismos.
La inadecuacin del desarrollo sexual est relacionada con problemas de
salud mental y emocional, de desajuste afectivo, embarazos no

12

RODRIGUEZ, Elsa. Sexualidad y Cultura Santaf de Bogot. Ediciones forma y color colombiano, 1999.
p. 55.

deseados, maternidad en la adolescencia, abuso y maltrato sexual, entre


muchos otros.13

En la frontera de la adolescencia temprana y la tarda aparece el amor


heterosexual.

En esta etapa el adolescente empieza a adquirir

habilidades sociales y mayor seguridad y confianza en s mismo,


podemos entender que decidan lanzarse a la conquista del amor
soado, arriesgndose a relaciones de intimidad, tal como es, sin
mscaras. Generalmente la eleccin de pareja se hace dentro del grupo
de amigos. El grupo proporciona lmites a la expresin de afecto de los
enamorados. Despus de todo, no es posible mucha intimidad cuando
se est rodeado de otras parejas, pero se aprovecha la oportunidad para
la

exploracin

de

sentimientos

intereses

comunes

que

van

fortaleciendo la relacin amorosa. Se empiezan a alejar del grupo de


amigos, buscando oportunidades para estar solos.

En este momento

ambos jvenes empiezan a explorar sus cuerpos.

En esta etapa las

expresiones de amor pueden variar desde juegos y caricias sexuales


hasta el coito.

2.2.2.

EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

a.- Adolescentes Embarazadas. En el ltimo tiempo se ha registrado


un aumento relativo con respecto al total de los embarazos en
13

RIBERIO, Manuel. Familia y poltica social. Buenos Aires: grupo editores Lumen, 1993. p. 178.

adolescentes. En promedio, el 16% de los recin nacidos cada ao son


hijos de madres menores de 19 aos, en cifras absolutas, corresponde a
40 mil nios. El aumento del nmero de adolescentes embarazadas se
agrava por el hecho de que a nivel mundial el 55.4% de las jvenes
embarazadas son solteras, situacin que afecta negativamente la
calidad de ese embarazo.

Con frecuencia los padres reaccionan de

manera negativa ante el embarazo de su hija, generando uno de los


factores de riesgo psico social de ms peso en esta problemtica. 15

Por

tal

razn

el

embarazo

durante

la

adolescencia

presenta

normalmente una crisis para la joven que est en estado y para su


familia. Las reacciones ms comunes incluyen la ira, la culpabilidad y el
negarse a admitir el problema. Si el padre es joven tambin y se
involucra, es posible que las mismas reacciones ocurran con su familia.

En ocasiones los nios nacidos de madres adolescentes corren el riesgo


de tener problemas a largo plazo en muchos aspectos importantes de la
vida, incluyendo el fracaso en la escuela, la pobreza y las enfermedades
fsicas o mentales. Las madres adolescentes tambin corren el riesgo de
tener ellas mismas estos problemas.

15

WWW. Com. Sac. Udg. mx / gaceta / p.110-111/7-110. Paf. Sept. 16/2002

Las adolescentes que estn embarazadas pueden privarse de asistencia


mdica durante su embarazo, lo que resulta un riesgo mayor de tener
complicaciones mdicas.

Las adolescentes embarazadas

pueden tener diferentes tipos de

reacciones conductuales o comportamentales.

Puede que algunas no quieran tener el beb.

Lo pueden querer de manera confusa e idealizada.

Otras adolescentes pueden ver la creacin de otra vida como un logro


extraordinario, pero sin darse cuenta de las responsabilidades que
esto conlleva.

Algunas pueden quedarse con el beb para complacer otros


miembros de la familia.

Otras pueden querer al beb por tener a quien amar, pero no se dan
cuenta de la cantidad de atencin que requiere la criatura.

Muchas no pueden anticipar que ese beb tan adorable puede hacer
demandas constantes o ser muy irritante.

Algunas se sienten abrumadas por la culpabilidad, la ansiedad y el


miedo al futuro.

La depresin es muy comn entre las adolescentes embarazadas.

11

Los bebs nacidos de madres adolescentes corren el riesgo de ser


abandonados y abusados porque las madres jvenes no saben cmo
criarlos y estn muy frustradas por las demandas constantes del cuidado
de los pequeos.

Una joven embarazada y soltera es especialmente vulnerable a las


perturbaciones emocionales. Por esta situacin es fundamental que se
le proporcione apoyo durante este perodo, ya sea de sus padres,
amigos u otras personas significativas. Si una joven madre y su beb
necesitan apoyo adicional, puede resultar de gran ayuda contar con un
consejero conocedor, de confianza e interesado en ayudar. 16

Adems es necesario que se le brinde toda la informacin pertinente


sobre el embarazo, ya sea de los cambios fsicos, cuidados generales,
ejercicios fsicos, etc, con el fin de que los conozca y este preparada
para afrontar todo este proceso, puesto que en muchas ocasiones el
desconocimiento puede llevar a que se presenten dificultades a lo largo
del embarazo. Con relacin a esto intervienen otros factores como la
carencia de recursos econmicos, bajo nivel educativo, la mala
alimentacin o con ningn cuidado prenatal que puede generar
resultados deficientes perjudicando el bienestar de la madre y del futuro
beb.
16

PAPALIA, Op. Cit., P. 694.

12

El embarazo en adolescentes suelen tener resultados deficientes.


Muchas de las jvenes carecen de recursos econmicos y tienen bajo
nivel educativo, no se alimentan de manera adecuada a su estado,
reciben poco o ningn cuidado prenatal y sus bebs tienden a ser
peligrosamente pequeos.

b.- Causas del embarazo en la adolescencia.

Las causas

de la

maternidad en la adolescencia est ampliamente determinada por el


contexto social, psicolgico y cultural al cual pertenecen las madres
jvenes en el que da a da la madre adolescente se desarrolla.

Los expertos se muestran en desacuerdo acerca de las causas del


embarazo en la adolescencia. Algunos sealan factores como:

La disminucin del estigma contra las madres solteras.

Al encubrimiento del sexo por parte de los medios de comunicacin.

La falta de un mensaje claro de que el sexo y la paternidad


corresponden a los adultos.

La influencia del abuso sexual en la infancia.

Falta de comunicacin entre padres e hijos.

13

c.- Consecuencias del Embarazo en la Adolescencia.

Por lo

general, las jvenes adolescentes durante el embarazo muestran bajo


autoestima, depresin, ansiedad,

entre otros. Este acontecimiento

produce una ruptura, las saca de tareas de la etapa, les hace entrar en
un mundo adulto, les significa asumir un nuevo rol y con ello limitar
drsticamente sus potencialidades de desarrollo personal.18

El embarazo a esta edad supone frecuentemente dejar la escuela, lo


cual limita el acceso a la capacitacin para integrarse en forma
competitiva al mercado laboral.

Tambin afecta la vida de la adolescente en su dimensin social, sus


prcticas sociales, pues generalmente se pierde el espacio de encuentro
con sus amistades y compaeros, limitndose al grupo familiar.

El embarazo en la adolescencia va acompaado con frecuencia de una


serie de condiciones adversas que afectan las diversas esferas de su
personalidad como son.19

Desempleo por baja capacitacin laboral y por discriminacin en su


condicin de madre soltera.
18
19

PELAEZ, Jorge. Sexologa y Sociedad. En: Embarazo en la Adolescencia. Mxico. Trillas, 1998. p.127.
RICE, Philip. Desarrollo Humano. Mxico. Mc-Graw-Hill, 1998. p.395.

14

Dificultad para continuar los estudios ya sea por carencia de recursos o


por falta de tiempo.
Baja autoestima, sentimientos de odio y hostilidad hacia el padre del
nio, que la hacen adoptar en muchos casos el esquema de madre
omnipotente.
Imposibilidad de adquirir autonoma o prdida de ella, debido a la
dependencia econmica de la familia.

2.2.3. EL ADOLESCENTE Y SU FAMILIA

Las familias con hijos adolescentes, entendidas aqu como aquellas cuyo
hijo mayor tiene entre 13 y 14 aos de edad, atraviesan por una de las
pocas de la vida que exige mayores ajustes.30

En este periodo, los adolescentes se enfrentan a un proceso de


maduracin, una bsqueda de su identidad individual, de nuevas
amistades, dndole ms valor a los grupos de pares que a los miembros
de su familia. Estas situaciones contribuyen a que se incrementen los
conflictos con los padres por el cuestionamiento de las normas y por las
diferencias que stos tienen con respecto a la vida, estas descripciones
favorecen las conductas de rebelda y el inicio de problemas ms graves
30

MINUCHIN, Salvador. Familia y Terapia Familiar. Barcelona. Gedesa Editores. 1995. p 143.

15

como son: adicciones, trastornos mentales, problemas de la vida sexual


y

afectiva,

como

embarazos

no

deseados,

abortos,

etc.

Las

consecuencias de todas estas situaciones, muchas veces, las asume la


familia de origen, puesto que, cuentan con recursos y posibilidades que
les permiten asimilar estos cuentos dentro de su ciclo vital y de esta
forma, seguir siendo la principal fuente de apoyo moral y econmico a lo
largo de la vida.

Durante la adolescencia, los padres muchas veces desean cuidar a su


hijo, protegerlo y ayudarlo a transitar por este camino que es arduo y
difcil para l. La familia debe valorizar al adolescente dentro del hogar
para que tenga la fortaleza necesaria par enfrentarse con el mundo
fuera de la familia.

La funcin educativa preventiva de los padres ante el riesgo de


embarazos de temprana edad es de vital importancia ya que sus hijas
adolescentes requieren de su orientacin.

Es en este momento donde los padres se encuentran con la realidad de


que como padres no estn preparados. Los conocimientos tradicionales
y el sentido comn, no son suficientes y no llenan las expectativas de
sus hijas.

16

Muchos padres efectivamente no estn preparados para ejercer esta


tarea por su escasa escolaridad, pero la mayora sencillamente no sabe
cmo enfrentar el tema puesto que a ellos sus padres tampoco les
informaron nada31.
Se hace necesario entonces un cambio de actitud e inters de los padres
por conocer e intercambiar ideas con sus hijas, comprender y aceptar
que su hija se transforma de nia a adolescente y mujer.

Segn Erickson lo central de la adolescencia es la bsqueda de la


identidad32 y es en esta bsqueda donde las relaciones padres e hijas
deben fortalecerse o de lo contrario se puede entrar en conflictos de
relacin con sus padres como condicin necesaria, previa o paralela al
logro de independencia e individualizacin que la llevan a desafiar las
diversas personas que representan autoridad en sus vidas y la forma
ms lgica es logrando la autonoma por medio de la separacin de la
fuente (padres) a la que ha estado pegada toda la vida.

Estudios realizados en Colombia (1991) por Angela Hernndez Crdoba y


la Universidad santo Toms, encontraron que tanto padres como hijos,

31

Ibid., p. 90.
ESTRADA, Piedad. El Adolescente en el mundo de hoy. En : Coleccin Centro Persona y Familia.
Medelln, Vol. I, 1991; p. 16.
32

17

en familias con hijos adolescentes, tenan percepciones similares acerca


de la naturaleza de presiones que afectaban su vida familiar. La ms
importante de ellas fueron las relaciones familiares, aunque haya
diferencias en la intensidad de dichas tensiones33.

Lo anterior ratifica la idea de que en esta etapa del ciclo vital de la


adolescencia se incrementan las dificultades en el manejo de los hijos
por diferencias entre ellos (padres hijos) existiendo con frecuencia en
unos y otros insatisfaccin en sus relaciones interpersonales.

Las dificultades que especficamente sobresalieron en el estudio de


Angela Hernndez Crdoba, fueron el incremento en las discusiones
padres hijos en el control de sus hijas adolescentes, asociadas a su
resistencia a participar en actividades familiares, apariencia personal,
amigos, actividades sociales, asignacin de tareas en casa, como
tambin las relacionadas con los incrementos en gastos en la educacin
en esta etapa, todo ello y otras razones contribuan al deterioro de las
relaciones intrafamiliares.

33

HERNANDEZ CORDOBA, Angela. Estrs en la familia colombiana : Tensiones tpicas


estratgicas de afrontamiento. Bogot: Universidad Santo Toms, febrero 1991, p. 37-90.

18

Las

malas

relaciones

familiares

aparecen

reiterativamente

como

motivaciones subconscientes o conscientes hacia la drogadiccin,


genitalidad precoz, etc.

La familia con hijas adolescentes, como en cualquier otra etapa requiere


de ajustes. De la forma como la familia y el adolescente evolucionen y
se reestructuren para enfrentar este perodo de cambio, determinar en
gran medida sus posibilidades de establecer relaciones afectivas y
sexuales satisfactorias, desempearn armnicamente y con menores
riesgos, roles familiares y sociales, indispensables no solo en la
adolescencia, sino para toda su vida ya que con ella se reafirmarn sus
sentimientos de seguridad, educacin, ambiente familiar, auto-respeto y
desarrollo integral.

MUJER Y EQUIDAD DE GENERO

Las acciones que se realizan para promover la equidad entre los gneros
son parte de un movimiento mundial que procura reconocer y superar
los problemas de exclusin originados en actitudes culturales que dan
mayor importancia a las diferencias biolgicas que a la similitud de
posibilidades de derechos en el orden intelectual, social y afectivo.

19

Los procesos educativos y de desarrollo social tienen una importancia


vital en el rumbo de las relaciones entre hombres y mujeres, y entre
ellos ellas y la sociedad. Dichos procesos pueden contribuir a cuestionar
la estructura misma de la relacin de pareja actual, a entender como
obsoleta la designacin de roles y de funciones que se ha tenido
tradicionalmente

encontrar

caminos

de

cooperacin

para

comprenderse como personas diferentes pero complementarias.

Los procesos de cambio no pueden llevarse a cabo sin tener en cuenta a


la familia como el principal agente formador, donde se modelan y
moldean los comportamientos que identifican a los jvenes. El ncleo
familiar es indudablemente el primer espacio donde se interiorizan los
esquemas sobre lo que debe ser un hombre y una mujer.

XXXXXXXXX

La adolescencia es una etapa del ciclo vital normal del individuo que se
caracteriza por un incremento de los cambios a nivel biolgico,
psicolgico y social.

Durante esta etapa se observa que el adolescente est en un proceso de


diferenciacin en donde manipula esfuerzos para distanciarse de la

20

tutela paterna, mientras los padres comienzan a establecer expectativas


y lmites diferentes de los de la infancia, creando un sistema de tira y
afloja mutuo.7

La manera como el adolescente se relaciona con los

dems miembros del sistema familiar est influenciada por la rigidez y/o
flexibilidad de las reglas manejadas al interior de ste.

De igual forma esta etapa se relaciona con el incremento del inters


normal del adolescente hacia chicos y chicas de su misma edad, en
especial del otro sexo, este inters por lo general termina con la prctica
de relaciones sexuales precoces que en muchas ocasiones son la causa
del contagio de enfermedades de transmisin sexual o embarazos no
deseados.
Debido al alto ndice de embarazos en las adolescentes Colombianas, se
hace necesario ver qu est sucediendo con las familias de stas,
puesto que la familia es el sistema ms importante donde se encuentra
inmersa la adolescente, de tal forma que al darse el embarazo en ella
inmediatamente se comienza a vivir una crisis no normativa al interior
de la familia, ya que es una situacin no esperada para la etapa
evolutiva en la que se encuentra.

Las adolescentes, en particular, sufren las mayores limitaciones y


desafos debido a las normas socio-culturales y tabes existentes sobre
7

21

la sexualidad y a las funciones estereotipadas de gnero. esto est


relacionado con la preferencia de que los nios sean quienes obtienen
educacin, comparado con las expectativas ms limitadas que se tienen
respecto a las nias y que se reducen a las funciones de madre y
cuidadora; se les llega a negar informacin bsica y apoyo sobre sus
propias capacidades, cuerpos, sexualidad y derechos; y se establecen
estndares dobles que tienden a castigar a las mujeres por conductas
sexuales y reproductivas y sus consecuencias. El embarazo durante la
adolescencia puede significar para una muchacha el fin de sus
aspiraciones personales y educativas, as como tener que enfrentarse a
significativos riesgos de salud tanto para la adolescente embarazada
como para el nio o nia. No obstante, aunque el embarazo adolescente
ha acaparado la atencin de los gobiernos, los temas ms amplios de
salud sexual y reproductiva preventiva y de relaciones de gnero no
siempre se tratan de forma adecuada. En muchos casos, el enfoque
reducido del embarazo adolescente, en el que no se incorporan los
factores socio-culturales y de gnero arraigados y las realidades ms
complejas de la sexualidad, y de la vida y actitudes de los adolescentes,
ha dado como resultado porcentajes elevados de ETS, mayor riesgo de
VIH/SIDA e ndices elevados de embarazo adolescente.

22

Es por ello que es de vital importancia desarrollar programas orientados


al fortalecimiento del crecimiento personal dirigido a la valoracin de s
misma y a la reafirmacin del rol de la mujer dentro de la sociedad sin
discriminarla por ser madre adolescente y a la realizacin de su proyecto
de vida que le permita adquirir herramientas para enfrentarse a las
diferentes situaciones que se le presenten tanto en su rol de madre
como en las diferentes situaciones que se le presenten a lo largo de su
vida.

Esta propuesta va encaminado a desarrollar los aspectos mencionados


anteriormente
embarazadas

teniendo como focos las madres adolescentes y


y las familias de stas con el fin de transformar los

comportamientos, las actitudes y los conocimientos que tienen acerca


de la sexualidad y de s misma, a travs de la formacin en crecimiento
personal, valores, proyecto de vida, sexualidad responsable y terapia
ocupacional.

Esta propuesta es importante porque va a beneficiar a las madres


adolescentes que residen en los municipios del departamento del
atlntico, quienes adquirirn herramientas para su fortalecimiento y
desarrollo personal, social y laboral, lo cual contribuir de igual forma al
desarrollo econmico y social de estas comunidades, adems permitir

23

que tanto las madres adolescentes como las adolescentes embarazadas


reconozcan la importancia de hacer planificacin familiar y de la
importancia de su rol dentro de la sociedad.

24

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