Professional Documents
Culture Documents
GRADO Y GRUPOS
CICLO ESCOLAR:
GENERAL No. 4
2 A,B,C,D,E Y F
2015-2016
BLOQUE 4
TEMA
CONTENIDOS
CAMPOS
FORMATIVOS
ESTNDARES
CURRICULARES
A TRABAJAR
CONOCIMIENTO CIENTFICO
Explica fenmenos elctricos y magnticos con base en las caractersticas de los
componentes del tomo.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y DE LA TECNOLOGA
Explica la interrelacin de la ciencia y la tecnologa en los avances sobre el conocimiento
del Universo
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Aplica habilidades necesarias para la investigacin cientfica: plantea preguntas, identif
temas o problemas, recolecta datos mediante la observacin o experimentacin, elabora
comprueba o refuta hiptesis, analiza y comunica los resultados y desarrolla explicacion
PROPOSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS QUE SE
FAVORECEN
INDICADORES
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
-Propiciar que el grupo identifique la relacin del espectro luminoso y los colores, ademas explique a qu obedece
fenmeno.
-Solicitar que expliquen el funcionamiento de un electroimn.
-Pedir a los alumnos que por equipos y partiendo de lo que ya saben de la electricidad, identifiquen algu
materiales del entorno que faciliten la conduccin de la corriente elctrica.
-Pedir a los estudiantes que expliquen la estructura de la materia de los fenmenos revisados.
-Pedir a los estudiantes que realicen experimentos sobre materiales conductores y aislantes
-En equipo clasificaran diversos materiales por su conductividad elctrica donde descubrirn la capacidad p
conducir corriente elctrica mediante una practica donde anotaran sus observaciones identificaran que materia
conducen la electricidad en una tabla de triple entrada.
-Identificar los colores que componen la luz blanca mediante la prctica mezclando colores: dibujarn un circulo
10 centmetros en cartulina, recortar el circulo, dividir el circulo en 10 sesiones iguales, usar el transportador y tra
una lnea recta del centro al permetro del circulo cada 60 grados, iluminar cada una de las partes de uno de los colo
en el siguiente orden: rojo, naranja, amarillo, verde, azul y morado, atravesar el circulo por el centro con el l
hacer girar el circulo y registraran sus observaciones en su cuaderno.