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UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS FISICAS Y QUIMICA.


DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIONES CIVILES
SYLLABUS
NOMBRE DE LA
ASIGNATURA

PRESAS Y EMBALSES

NUMERO DE CREDITOS

CODIGO

CIC 036/037

OCTUBRE 2015- FEBRERO DEL


2015
CONTRIBUCION DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAL
PERIODO ACADEMICO

Bsica

Profesional

Humana

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA


Al finalizar el curso de presas y embalses, los estudiantes podrn:
Mostrar las clases de Embalses para su control y manejo.
Demostrar el uso adecuado del agua de los embalses y su
aplicacin.
Establecer un plan de manejo para embalses construidos con
presas de propsito mltiple.
Seleccionar alternativas para construccin de presas.
Escoger tipo de presas para propsitos mltiples.
Definir obras complementarias
.

N
1

Resultados del Aprendizaje1


(Objetivos Especficos)
Que los alumnos adquieran
conocimiento
para
definir
conceptos y criterios bsicos

Formas de Evidenciarlos2
(Apreciacin)
.
Elaboracin de ejercicios,
evaluaciones orales,
evaluaciones escritas,

1 Son declaraciones que describen qu es lo que se espera que los estudiantes


conozcan y sean capaces de hacer y/o demostrar al finalizar un proceso de
aprendizaje. Se obtienen a travs de la contribucin que realiza la asignatura al
currculo de la carrera. (Se recomienda redactar utilizando la taxonoma de
Bloom con verbos de accin, en un nmero no mayor de seis)
2 Aqu se colocar el instrumento con el que se evidenciarn los resultados del
aprendizaje

en:
Caractersticas fsicas de los
vasos de almacenamiento.
-Rendimiento
almacenamiento.

presentacin de trabajos,
exposiciones.

de

-Seleccin de la capacidad del


vaso..
-Curvas de masa

Que los alumnos adquieran


conocimientos
para
definir
conceptos y criterios bsicos
en:
2

-Elaboracin
de
mapas
geolgicos, perfiles en zonas
importantes del vaso.
Anlisis de
fenmenos
importantes

falla

-Mapeamiento
agrcolas.

de
de

ejercicios,
orales,
escritas,
trabajos,

u otros
geolgicos

Que los alumnos adquieran


conocimientos
para
definir
conceptos y criterios bsicos
en:
3

Elaboracin
evaluaciones
evaluaciones
presentacin
exposiciones.

de

suelos

Elaboracin de ejercicios,
evaluaciones orales, evaluaciones
escritas, presentacin de trabajos,
exposiciones

-Clasificacin de los suelos.


-Levantamiento
vaso.
4

catastral

el

Que los alumnos adquieran


conocimientos
para
definir
conceptos y criterios bsicos
en:
-Estimacin de la vida probable
del vaso.
Por prdida de
capacidad debido a azolves.
-Anlisis

de

diferentes

Elaboracin de ejercicios,
evaluaciones orales,
evaluaciones escritas,
presentacin de trabajos,
exposiciones

mtodos.
-Aforos slidos.
-Control de azolves.
-Mareas y oleajes por el viento
en los vasos
Que los alumnos adquieran
conocimientos
para
definir
conceptos y criterios bsicos
en:
Presas
5

Campamento de construccin.

Elaboracin de ejercicios,
evaluaciones orales,
evaluaciones escritas,
presentacin de trabajos,
exposiciones

-Desviacin de las corrientes


durante la construccin.
-Condiciones locales.
-Materiales de construccin
Que los alumnos adquieran
conocimientos
para
definir
conceptos y criterios bsicos
en:
-Determinacin
capacidad.

de

la

-Condiciones que determinan


la forma del proyecto.
6

-Situaciones de controles.
-Componentes de las obras de
toma.
-Obras de
controles.

conduccin.

Los

-Estructuras de toma.
-Estructuras terminales y de
disipacin.

Elaboracin de ejercicios,
evaluaciones orales,
evaluaciones escritas,
presentacin de trabajos,
exposiciones

PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA


NOMBRES Y APELLIDOS:

GLORIA MONSERRATE SANTANA PARRALES

TTULO TERCER NIVEL:

INGENIERA CIVIL

TTULO CUARTO NIVEL:

MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO


SOCIAL

CORREO ELECTRNICO:

gsantana@utm.edu.ec

CATEGORIA / DEDICACIN:
FUNCIONES ADICIONALES A LA
DOCENCIA:
PUBLICACIONES Y/O MERITOS
OBTENIDOS:

PROFESOR TITULAR AUXILIAR TIEMPO


COMPLETO
RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO AL
GRADUADO

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
AULA REAL
OTRO:

AULA VIRTUAL
ESPECIFIQUE:

LABORATORIO

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