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PORTUGUS PARA ESTRANGEIROS I

Curso bsico
Material para as aulas
Coordenao:
Professora Denise Barros Weiss

Verso 2014

Sumrio
QUEM SOU EU? ................................................................................................................................................... 3
APRESENTAO PESSOAL ......................................................................................................................... 3
SAUDAES .................................................................................................................................................... 3
PRONOMES PESSOAIS + VERBO SER ....................................................................................................... 3
ESTADO CIVIL ................................................................................................................................................ 4
PROFISSES ................................................................................................ERRO! INDICADOR NO DEFINIDO.
VERBO ESTAR................................................................................................................................................. 7
VERBO TER .................................................................................................................................................... 10
NMEROS....................................................................................................................................................... 11
VERBOS REGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO .................................................................... 13
ALGUNS VERBOS IRREGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO .............................................. 15
SABER X CONHECER ........................................................................................................................................ 16
FUTURO (IR + INFINITIVO) ....................................................................................................................... 19
PRONOMES POSSESSIVOS ........................................................................................................................ 19
MASCULINO E FEMININO ......................................................................................................................... 21
PRONOMES INTERROGATIVOS .............................................................................................................. 22
SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS ................................................................................................................. 23
ALGUNS VERBOS E SUAS PREPOSIES ........................................................................................................... 25
EXPRESSES INDICATIVAS DE POSIO.......................................................................................................... 28
COM A GENTE, CONOSCO OU COM NS? ......................................................................................................... 31
USOS DO VERBO NO GERNDIO ............................................................................................................. 32
VERBOS NO IMPERATIVO......................................................................................................................... 35
ALGUNS ADVRBIOS DE TEMPO ............................................................................................................ 39
ALGUMAS EXPRESSES INDICATIVAS DE TEMPO .......................................................................... 41
VERBOS NO PRETRITO PERFEITO .................................................................................................................. 43
ALGUNS VERBOS IRREGULARES NO PRETRITO PERFEITO ........................................................................... 44
J E AINDA NO............................................................................................................................................ 45
REVENDO AS PREPOSIES ............................................................................................................................. 47
O QUE POIS NO?....................................................................................................................................... 47
ADVRBIOS ....................................................................................................................................................... 47
PRETRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO......................................................................................... 49
USO DOS PRONOMES LIGADOS AO VERBO....................................................................................................... 53
USO DO PRONOME LHE ................................................................................................................................... 54
COMEAR A E TERMINAR DE ................................................................................................................. 57
VERBOS NO FUTURO DO PRETRITO ................................................................................................... 57
AT OU NEM? ................................................................................................................................................. 58
VERBOS NO PRESENTE DO SUBJUNTIVO .......................................................................................................... 59
VERBOS NO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO ...................................................................................................... 62
INFINITIVO ........................................................................................................................................................ 66
PORTUGUS E INGLS - SIMILARIDADES .......................................................................................... 67
PALAVRAS SEMELHANTES EM PORTUGUS E EM INGLS ..................................................................... 69

Quem sou eu?


APRESENTAO PESSOAL

Meu nome Srgio Ferraz, tenho 28 anos e moro em Juiz de Fora, cidade que amo de paixo. Trabalho no
Centro de distribuio de cartas dos correios da cidade. Isso significa que sei trabalhar com cuidado e
dedicao com o que dos outros e falta de responsabilidade no uma caracterstica minha. Sou casado
h trs anos com a Nomia e ela est esperando nosso primeiro nenm. Escrever uma paixo recente que
tem lugar de destaque em meu corao, assim como ler bons livros.
SAUDAES

Ol! Oi! E a?
Tudo bem? Tudo bom? Como vai? (Muito) Prazer!
Bom dia! Boa Tarde! Boa Noite!
At mais (tarde)! At amanh! At logo! Bom fim de semana!
Tchau!
T indo! Fui!

PRONOMES PESSOAIS + VERBO SER


EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

SOU

SOMOS
SO
SO

O verbo SER usado para se falar de:


- nome
- nacionalidade
- profisso
- condies atuais fsicas ou psicolgicas
- localizao no tempo ou no espao

Eu sou Maria. Meu nome Maria.


Ele brasileiro. Ele do Brasil.
Ns somos engenheiros.
Eles so casados. (altos, felizes, etc)
A festa hoje. A festa aqui.

Exemplo: Meu nome Maria e sou brasileira. Sou casada h 3 anos. Meu marido engenheiro e somos
muito felizes. Meu marido alto, magro e simptico. Ele espanhol.

Exerccio
Complete com o verbo SER:
No hall do hotel...
Flvia e Laura esto no hotel. Enquanto esperam o elevador, elas comeam a conversar...
Flvia: Como ______ o seu nome?
Laura: Meu nome ______ Laura. E o seu, qual
_______?
Flvia: Eu ______ a Flvia. Voc ______ intercambista?
Laura: _______, sim. E voc, tambm ________?
Flvia: No, eu ______ secretria. Voc _______
uruguaia?
Laura: No, _______ argentina.

Carregador: Sua bagagem _______ aquela?


Laura: No. _________ duas bolsas grandes... Ali no
canto, ________ as vermelhas.
Carregador: Seu quarto ________ o de nmero 402.
Flvia: Que legal! Ns _________ vizinhas de quarto. O
meu _______ o 404!
Laura: Legal, mesmo! ________ bom ter algum
conhecido por perto...
Flvia: Tenho de ir... Tchau, Laura! Prazer em conhecla!
Laura: At logo!

ESTADO CIVIL
Solteiro (a)
Noivo (a)

Mdico (a)

Casado (a)
Separado (a)
Vivo (a)

Voc Solteiro? Casado? Separado?


Vivo?

O que voc faz? Eu sou...


Enfermeiro (a)

Estudante

Dentista

Aviador (a) / Piloto

Professor (a)

Jornalista

Pedreiro

Arquiteto (a)

Garom/Garonete

Dona de casa

Policial

Vendedor (a)

Engenheiro (a)

Eletricista

Empresrio (a)

Secretrio (a)

Cozinheiro (a)

Camel

Cabeleireiro (a)

Para falar
Qual a profisso dos seus pais?

Parentes:
Irmo / Irm
Tio/ Tia
Sogro/sogra
Genro / Nora

Sobrinho/sobrinha
Av / Av
Neto/ neta
Marido / Esposa

Complete
O pai do meu pai meu ....................
O irmo da minha me meu .......................
O irmo da minha mulher o meu ..............................
Os filhos do meu tio so meus
.........................................
A irm do meu marido minha
........................................
A irm do meu pai minha .............................
A me do meu pai minha ........................
Eu ______ _____________ da minha me.
Ns ________ _____________ do nosso av.
Eles ____________ ____________ da tia deles.
Ele ____________ ____________ da sogra dele.

Primo(a)
Padrasto / Madrasta
Padrinho / Madrinha
Afilhado/afilhada

Para falar
Voc tem irmos?
Voc tem tios? E primos?
Voc mora com outros membros de sua
famlia? Quais?

De onde eu sou? De onde so meus colegas?

Marque no mapa os pases de onde vm seus colegas. Depois, anote o nome deles na lista:

Juiz de Fora turma de 2014


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6

VERBO ESTAR
EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

ESTOU
EST
EST
EST
ESTAMOS
ESTO
ESTO
Eu estou contente.
Ele est no Brasil h 2 meses.
Ns estamos com sede.
Eles esto na universidade.

Exemplo: Francisco est no Brasil h 2 meses e est em So Paulo h 1 ms. Ele est feliz porque tem muito amigos
brasileiros. Todos admiram Francisco porque ele est sempre na moda. Ele est sempre elegante.
Ele uma pessoa calma e divertida, mas hoje ele est nervoso porque tem uma reunio com o dono de uma loja que
est interessado em lhe oferecer um emprego.
Ateno:

Maria bonita (desde que nasceu).


Maria est bonita hoje (com seu novo vestido).

Usa-se ESTAR para indicar:


Localizao no espao
Sentimento transitrio
Sensao transitria

Ns estamos na faculdade.
Ns estamos felizes
Ns estamos com fome.

Ateno

Estar com

frio
calor
fome

sede
raiva
medo

dor de cabea
enjoo
o brao quebrado

Estar

Contente
Feliz
Alegre

Cansado
Chateado
Entediado

Animado
Preocupado
Nervoso

Estar em
(na no)

Sala de aula
Casa
Supermercado

Juiz de Fora
Brasil
Minas Gerais

Cinema
Salo de beleza

Onde eu estou?
DIVISES ADMINISTRATIVAS DO BRASIL
regio estado cidade distrito bairro

Para treinar
Onde essas pessoas esto?

Para treinar
Complete o texto com os verbos SER e ESTAR
_________ duas horas da tarde. Lcia e sua colega Tnia_________ na piscina:
__________ vero e ________ muito quente. Elas ______________ apaixonadas
por natao. Lcia ______________ muito gil, apesar de ter apenas dez anos.
Tnia _________ mais medrosa. Elas ___________ com fome. Seus pais e os
irmos ____________ no estdio de futebol. _________ dia de jogo de futebol.
Sua me __________ preparando o almoo. Lcia _________ feliz hoje porque
__________ seu aniversrio.
Complete a pergunta e a resposta com ser ou estar
1. Voc _________ professor? No, Eu ____________aluno.
2. Voc __________ garon? No, Eu _______ cozinheiro.
3. Elas __________ com fome? No, elas _________ com sede.
4. Os copos __________ na mesa? ____________ sim.
5. Mariana, voc __________ com sono? __________ sim.
6. Vocs ____________ estrangeiros? ___________ sim. __________ aqui para trabalhar.
7. Seu Pereira ____________ comerciante? No, ele __________ professor.
8. Luiz e Marcela _____________ americanos? No, no __________. Eles _________ brasileiros.
9. O carro __________na garagem? No, no _________. ___________ na rua.
10. Voc est no Sambdromo? __________sim! ____________ muito contente!
11. Eles__________ fotgrafos? _________ sim. Eles tiram fotos para um jornal do Rio.
12. Voc __________ em casa? No, no __________ . Eu sa para caminhar.

Oua a msica no material gravado no CD

Eu fico assim sem voc


Avio sem asa, _____________ sem brasa
Sou eu assim sem voc
____________ sem bola,
Piu-Piu sem Frajola
Sou eu assim sem voc
Por que que tem que ser assim
Se o meu ___________ no tem fim
Eu te quero a todo instante
Nem mil alto-falantes
vo poder falar por mim
___________ sem beijinho
Buchecha sem Claudinho
Sou eu assim sem voc
Circo sem palhao,
_______________ sem amasso
Sou eu assim sem voc
T louca pra te ver chegar
T _____________ pra te ter nas mos
Deitar no teu abrao
Retomar o pedao
Que falta no meu __________________

Quem canta: Adriana Calcanhoto


Quem comps: Claudinho e Buchecha
Eu no existo longe de voc
E a _______________ o meu pior castigo
Eu conto as horas
Pra poder te ver
Mas o _______________ t de mal comigo
Por qu? Por qu?
Nenm sem _________________
Romeu sem Julieta
Sou eu assim sem voc
Carro sem __________________
Queijo sem goiabada
Sou eu assim sem voc
Por que que tem que ser assim
Se o meu _________________ no tem fim
Eu te quero a todo instante
Nem mil alto-falantes
vo poder falar por mim
Eu no existo longe de voc
E a __________________ o meu pior castigo
Eu conto as horas pra poder te ver
Mas o __________________ t de mal comigo

VERBO TER
EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

TENHO
TEM
TEM
TEM
TEMOS
TM
TM

Ana tem 20 anos e j tem 2 filhos. O maior tem 3 anos e o menor, 8 meses. Ela ainda tem muitas dvidas sobre a
educao dos filhos, mas no tem muito trabalho com as crianas e sim muitos momentos de alegria. Ela tem uma
bab que a ajuda a cuidar dos filhos. Seu marido tem um bom trabalho, por isso eles tm bastante dinheiro. Tm uma
casa na cidade e outra na praia. Tm dois carros e um motorista particular.

10

Para treinar
Complete com o verbo TER:
Na padaria:
D. ngela: O senhor ______ po doce, Sr. Lus?
Sr. Luiz: __________, sim e esto fresquinhos!
D. ngela: Vou levar meia dzia. E presunto, __________?
Sr. Luiz: Sim. __________ com capa de gordura e sem. Qual a senhora quer?
D. ngela: Eu no __________ problemas com a gordura, mas meu marido
________. Ento vou levar o mais magro. Quatrocentos gramas, por favor...
Sr. Luiz: A senhora __________ razo. Esse aqui melhor.
D. ngela: E leite desnatado, _________?
Sr. Luiz: Ih, D. ngela, esse vou ficar devendo... Eu s __________ do comum. Eu ___________ de encomendar
mais...
D. ngela: No ________ importncia, Sr. Luiz, levo do outro, mesmo. Dois litros. O senhor fecha a conta?
Sr. Luiz: Pois no... Tudo d 12 reais.
D. ngela: O senhor _______ troco para cinqenta reais?
Sr. Luiz: ____________, sim, senhora. Muito obrigado.
D. ngela: Eu que agradeo...

NMEROS
0 (zero)
1 (um)
2 (dois)
3 (trs)
4 (quatro)
5 (cinco)
18 (dezoito)
19 (dezenove)
20 (vinte)
21 (vinte e um)
25 (vinte e cinco)

6 (seis)
7 (sete)
8 (oito)
9 (nove)
10 (dez)
11 (onze)
30 (trinta)
40 (quarenta)
50 (cinquenta)
60 (sessenta)
70 (setenta)

12 (doze)
13 (treze)
14 (catorze/quatorze)
15 (quinze)
16 (dezesseis)
17 (dezessete)
80 (oitenta)
90 (noventa)
100 (cem)
101 (cento e um)

Escreva os nmeros por extenso.


EXEMPLO: Pedimos 550( quinhentos e cinqenta) salgadinhos para a festa.
1.700 (_____________________________________) pessoas participaram do evento.
Compramos uma TV, em promoo, por R$ 1.230,00 (_____________________________________) reais.
A populao da cidade de 230.000 (_____________________________________) habitantes.
Um ano tem 365 (_____________________________________) dias.
O cheque, no valor de R$634,00 (_____________________________________) reais, estava sem fundos.
Esta escola tem mais de 3.230 (_____________________________________) alunos.
Tenho 2 (______________) notas de R$50,00 (_________________________) reais.
252 (_____________________________________) policiais saram s ruas no dia da greve.
Para falar
Quantos anos voc tem?
Quantos irmos voc tem?

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Quantos primos voc tem?


MINHA CASA
Descreva o mximo de elementos que puder em cada cmodo da casa. Depois, compare sua lista com a de seu
colega.

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VERBOS REGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO

EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

CANTAR
CANT O
CANT A
CANT A
CANT A
CANT AMOS
CANT AM
CANT -AM

COMER
COM O
COM E
COM E
COM E
COM EMOS
COM EM
COM -EM

PARTIR
PART O
PART E
PART E
PART E
PART IMOS
PART EM
PART -EM

Os verbos so classificados de acordo com a sua terminao:


1 conjugao = estudAR;
2 conjugao = vendER;
3 conjugao = partIR.
Os verbos no Presente do Indicativo indicam:
- um processo do momento
Exemplo: Eu gosto de frutas.
- um processo habitual
Exemplo: Ele acorda s 6 horas todos os dias.
- uma situao permanente
Exemplo: A primavera comea em setembro.
Para treinar
Complete as frases com verbos no presente:
a) Eu ___________ exerccios todos os dias ( praticar)
b) Minha famlia _____________ em Juiz de Fora.
(morar)
c) Ns ____________ po nesta padaria. (comprar)
d) Eles ___________ os jornais em casa. (receber)
e) Vocs ____________ muitos alunos estrangeiros .
(conhecer).
f) Os rapazes ____________ vlei todos os sbados .
(jogar) .
g) Eu _________ de casa s sete da manh. (sair)

h) As lojas _____________ depois de nove horas.


(abrir)
i) Os professores ______________ as provas com
caneta vermelha. (corrigir)
j) Ns ____________ o encontro para as dez da manh.
(combinar)
l) Eu ______________ po todos os sbados. (assar)
m) Vocs ______________ suas roupas antes do jantar.
(trocar)

Para treinar
Complete o texto abaixo conjugando, no PRESENTE, os verbos entre parnteses.
Denise: Bom dia! Meu nome _____________ (ser) Denise e _____________ (estar) aqui hoje para lhes apresentar
nossa nova colega de trabalho, Gabriela. Ela _____________ (ter) 25 anos e _____________ (morar) em So Bernardo,
So Paulo. Seus pais _____________ (ser) alemes, mas _____________ (estar) no Brasil h mais de 30 anos, e eles
_____________ (ter) um restaurante aqui no centro da cidade, A famlia toda _____________ (trabalhar) muito de
segunda a sexta, e muito mais aos sbados e domingos, pois o restaurante _____________ (estar) sempre cheio. E
sabem por qu? A comida e o atendimento _____________ser() timos. Gabriela _____________ (estudar) noite e
_____________ (fazer) um curso de ingls aos sbados. Voc gostaria de dizer alguma coisa, Gabriela?
Gabriela: Muito prazer! ... Bem, eu tambm _____________ (escrever) poesias e _____________ (fazer) trabalhos
escolares: digitao, pesquisa... Eu _____________ (ter) dois irmos. O mais velho _____________ (ser) advogado, e o
caula, programador numa empresa multinacional. Ns trs _____________ (gostar) muito de ler, de ir ao cinema e ao
teatro.

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Rotina
Acordar

Levantar-se

Ir ao banheiro

Escovar os dentes

Tomar banho

Vestir-se

Tomar caf

Ir para o trabalho

Voltar do trabalho

Ler um livro

Dormir

Agora, vamos conhecer a rotina de duas pessoas:


Joo da Silva
Joo um empresrio. Ele tem 35 anos e trabalha em uma empresa francesa h 5 anos. Ele solteiro. Todos os dias,
ele acorda s 7:00 da manh, levanta da cama, pega sua toalha e vai para o banheiro. Escova os dentes, toma banho,
troca de roupa e toma seu caf da manh com cereal e caf. s 8:00 sai de casa e vai para o trabalho. Ele trabalha
das 9:00 at s 19:00. s 20:00 ele chega em casa, l um livro e s 22:00 j est dormindo.
Daniel de Alcntara
Daniel estuda em uma escola integral, de segunda a sexta, das 8h30 s 17h30. Descansa das 12h30 s 14h. No volta
para casa na hora do almoo porque sua casa fica longe da escola, por isso almoa na escola com os colegas. A
cantina da escola vende lanches e serve comida por quilo. s vezes come arroz com feijo, carne e salada; outras
vezes, compra um sanduche ou um salgadinho com um refrigerante. Ele gosta dos salgadinhos, mas sabe que
lanches rpidos no so bons para a sade. noite, em casa, janta, assiste televiso, faz as tarefas, estuda um
pouco e l revistas ou livros antes de dormir.
Para falar
Que atividades voc faz todos os dias?
Sua vida se parece com alguma das duas pessoas acima?
Descubra com seu colega do lado como o dia dele. Anote as respostas e compare com o que voc faz todos os dias.

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ALGUNS VERBOS IRREGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO


SABER
sei
sabe
sabemos
sabem

CONSEGUIR
consigo
consegue
conseguimos
conseguem

DIRIGIR
dirijo
dirige
dirigimos
dirigem

IR
vou
vai
vamos
vo

VIR
venho
vem
vimos
vm

VER
vejo
v
vemos
veem

FAZER
fao
faz
fazemos
fazem

LER
leio
l
lemos
leem

Complete o dilogo abaixo com verbos no presente:


Saber
Graa: Voc ____________ onde fica Salvador, n?
Joo: _________, fica na Bahia.
Conseguir
Graa: Voc acha que ________________ dirigir at l?
Joo: Ah eu _________________, sim!
Ir
Graa: Ento ns ______________ a Salvador.
Joo: O que voc vai fazer l?
Fazer
Graa: Meu irmo ___________ aniversrio de 50 anos no ms que vem e eu
__________ questo de ir festa...
Dirigir
Graa: Joo, voc ____________ h muito tempo?
Joo: ______________ desde bem jovem.
Seguir
Graa: Voc, quando viaja, __________ o mapa, para saber direitinho o caminho?
Joo: _________, claro.
Ler
Joo: Mas eu ____________ as placas na estrada, tambm! Ah, Graa, no se
preocupe... Viajar comigo mesmo!
Vir
Graa: Desculpe as perguntas. que eu ___________ de uma cidade pequena, e viagens
longas me assustam.
Ir
Joo: Nesse caso, por que voc no __________ de avio?
Conseguir
Graa: Que ideia! Eu no ______________ nem imaginar isso. J fico apavorada...
Complete com os VERBOS entre parnteses.
Eu no _____________ (conseguir) dormir porque tenho muitos problemas.
Elas _____________ (fazer) uma caminhada todas as manhs.
Ns _____________ (ir) ao supermercado, mas _____________ (voltar) logo.
Aos sbados eles _____________ (dormir) tarde porque no domingo _____________ (acordar) tarde.
O que vocs _____________ (querer)? Eu _____________ (querer) ir embora cedo. Ela, no sei.
Eu _____________ (vir) tarde academia porque _____________ (sair) tarde do trabalho.

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Siga seu relgio biolgico


Complete o texto abaixo com os verbos no presente:
Voc no ______________________ precisar ser um gnio para saber que ________________ existir dois
tipos de pessoa quando o assunto _____________ ser a hora de dormir. Algumas _________ ser mais
corujas, e raramente ____________ ter sono antes da meia-noite. Outras ________________ dormir
cedinho e _______________ levantar junto com o Sol. Cada vez mais estudos _______________ mostrar
que contrariar essa tendncia gentica ____________ ser prejudicial para nossa sade e qualidade de vida.
Um estudo com 65 mil pessoas publicado ano passado mostrou que isso _______________ contribuir, por
exemplo, para a obesidade. Estresse, diabetes e depresso ______________ ser outros problemas
agravados pelo que os bilogos _______________ chamar de "jet lag social" - viver num fuso horrio de
duas ou mais horas distante do seu ideal. Ento, quando for organizar sua rotina, escute o seu prprio corpo.
Ele ______________ saber que horas so.
Fonte: http://super.abril.com.br/saude/ideia-3-siga-seu-relogio-biologico-762048.shtml

Releia com cuidado o texto e responda:


Voc mais diurno (gosta de acordar cedo) ou mais noturno (gosta de dormir tarde)?
_____________________________________________________________________

Saber X conhecer
Saber intelectual....
Conhecer prtico...
Eu sei seu nome. Eu sei qual a capital da Inglaterra. Eu sei onde fica a padaria mais prxima.
Eu conheo voc. Eu conheo a capital da Inglaterra. Eu conheo a padaria mais prxima.
Preencha os espaos abaixo com os verbos saber ou conhecer:
a)
- Voc ________________ sintaxe, Fernanda?
- Eu no ______________, mas _______________ algum que ____________. Voc
_____________________ a Suzana, minha amiga?
- No, no _________________, no.
- Pois, , ela ________________ muito de sintaxe.
b) - Vocs _______________ a Irlanda?
- No _______________, no, mas ________________ onde ela fica no mapa.
- ________________ que vocs iam dizer isso....

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O que voc sabe sobre o Brasil? O que voc conhece do Brasil?


Marque na lista abaixo, aquilo que voc j conhece aqui no Brasil.
H algo mais inefvel, menos concreto - mas nem por isso menos importante - na hora de enumerar o que faz de
um pas um pas. Ele formado por gostos, crenas, hbitos, pessoas, sonhos. Tire da Inglaterra o Big Ben, as
obras de Shakespeare, o ch das 5 e a msica pop e sobrar pouco mais que manhs cinzentas e chuvosas. Isso
tambm se d com o Brasil. Longe de patriotadas dmods e mpetos isolacionistas: este pedao enorme de
continente animado por muitas caractersticas, hbitos, artes e gestos singulares. Leia nossa lista e viaje pelo
Brasil.
Farofa
Fitinha do Senhor do Bonfim
Camiseta Hering
Arroz com feijo
Bahia
Havaianas
Po de queijo
Capoeira
Novela
Cafezinho
Candombl
Dupla caipira
Sorriso
ndio
Nomes compostos
Brigadeiro
Rede
Padrinho e madrinha
Banana (a preo de banana)
Programa de ndio
Chimarro
Pastel de feira (com caldo de
Po de acar (e as curvas do
Rodzio de churrasco
cana!)
Rio)
Churrasco na laje (ou no
Rapadura
Rveillon em Copacabana
quintal)
Tapioca
Mata Atlntica
Chope
Cuca
Amaznia
Praia
Chorinho
Aa
gua de coco
Carnaval
Guaran
Cachaa
Futebol de vrzea
Bolo de rolo
Caipirinha
Pel
X-tudo
http://vidasimples.abril.com.br/temas/melhor-brasil265366.shtml?utm_source=redesabril_vidasimples&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_vidasim
ples_site

17

Para conhecer
Planejando uma viagem? Que tal a Bahia?
O estado da Bahia um dos principais pontos tursticos do Brasil. Suas lindas
praias, as riquezas naturais e artsticas atraem pessoas de todo o mundo.
A Bahia possui muitas belezas, como Porto Seguro, Ilhus e Costa do Saupe.
conhecida como a "A terra da felicidade", isso por causa de sua populao
alegre e festiva. O carnaval de Salvador conhecido mundialmente como um
dos melhores do mundo.

Assista ao vdeo We Are The World Of Carnaval

We Are The World Of Carnaval


Banda Eva
Ah, que bom voc chegou
Bem-vindo a Salvador
Corao do Brasil
Vem, voc vai conhecer
A cidade de luz e prazer
Correndo atrs do trio
Vai compreender que o baiano
Um povo a mais de mil
Ele tem Deus no seu corao
E o Diabo no quadril
We are Carnaval
We are, we are folia
We are, we are the world of Carnaval
We are Bahia
Agora sua vez. Escreva um pargrafo no qual voc apresente uma regio turstica do seu pas.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Expresses que causam dvida


Acerca de sobre, a respeito de.
Exemplo: Eu conheo muito acerca da lngua portuguesa.
A cerca de espao aproximado de tempo (que ainda no passou) ou distncia aproximada.
Exemplo: Eu termino a aula daqui a cerca de uma hora. A cidade de Matias Barbosa fica a cerca de 20 Km daqui.
H cerca de espao aproximado de tempo (que j passou) ou quantidade aproximada.
Exemplo: H cerca de um ano ele se mudou para outra cidade. Aqui nessa sala h cerca de trinta cadeiras.

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Para treinar
Complete as frases a seguir com as expresses adequadas a cada situao:
As aulas comearam ___________________ de um ms.
Os alunos assistiram a uma palestra _____________________ lngua portuguesa.
Na escola onde eles estudam ___________________ dez turmas de lngua estrangeira.

FUTURO (IR + INFINITIVO)


O futuro do presente usado para indicar fatos posteriores ao momento em que se fala. Nesta unidade,
vamos nos centrar no futuro do presente com o verbo IR no Presente + o Infinitivo do verbo principal:
Exemplos:
Vou falar com sua me na segunda-feira.
Vamos deixar os papis sobre a mesa.
Eu vou estudar at s 19 horas.
Voc vai devolver os livros a Antnio.
Ele/ela vai dormir cedo porque est cansado(a).
Para treinar
Associe as frases aos verbos que as completem corretamente.

1. Ns _______ nossos amigos para um jantar.

( ) vo estudar

2. No prximo domingo, meus ________ irmos futebol juntos.

( ) vai fazer

3. Elas ______ durante as frias.

( ) vo descobrir

4. O que voc _______ sbado noite?

( ) vo descansar

5. No sei se a gasolina ______ suficiente para toda a viagem.

( ) vai telefonar

6. Os policiais _________ a verdade sobre o crime logo.

( ) vamos comprar

7. Patrcia e Solange __________ na mesma escola.

( ) vou preparar

8. Eu ________ um almoo especial para minha famlia.

( ) vamos convidar

9. Voc ________ para o Henrique hoje?

( ) vai ser

10. Carlos e eu _______ uma nova casa.

( ) vo jogar

19

PRONOMES POSSESSIVOS
Os pronomes possessivos indicam aquilo que pertence s pessoas (eu, voc / tu, ele / ela, ns, vocs / vs, eles / elas).
EU MEU(S), MINHA(S)

ELE DELE (SEU, SUA)


ELA DELA (SEU, SUA)

ELES DELES (SEUS,


SUAS)
ELAS DELAS (SEUS,
SUAS)

Exemplos:
Meu amigo inteligente.
Minha casa nova.
Meus pais no so
brasileiros.
Exemplo:
O caderno dele. A blusa
dela.

NS NOSSO(S), NOSSA(S)

Exemplos:
Nosso bolo delicioso.
Nossa amizade linda.

VOC SEU(S), SUA(S)

Exemplos:
O sobrenome deles
Almeida.
As bicicletas delas so
coloridas.

VOCS SEUS, SUAS

Exemplos:
Sua bicicleta nova.
Suas camisetas so
novas.
Seu relgio dourado.
Exemplo: Seus alunos
so bons.

Ateno:
1. Seu ingls perfeito. O ingls dele perfeito.
Seu apartamento grande. O apartamento dela grande.
2. Podemos usar DE VOCS no lugar de SEUS, SUAS.
Exemplo: Os livros so seus? passa a ser Os livros so de vocs?

Para treinar
Escreva as frases usando as informaes dadas. Use pronomes possessivos.
Exemplo: nome (eu) / Artur
Meu nome Artur.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

bicicleta (voc) / legal/ muito


____________________________________________________.
ingls (elas) / perfeito / bastante
____________________________________________________.
sobrenome (ele) / Souza
____________________________________________________.
apartamento (ns) / grande / demais
____________________________________________________.
famlia (eu) / argentina
____________________________________________________.
nome (voc) / bonito / bem
____________________________________________________.
carro (eles) / potente / muito
____________________________________________________.
festa (ns) / especial
____________________________________________________.

20

Complete com o PRONOME adequado:


A Amrica foi descoberta por um italiano. O _______ nome era Cristvo Colombo. (seu / dele)
2. A: No se preocupe: vou cuidar bem de _______ casa. (dela / nossas / sua)
B: Obrigada!
3. Amanda e Gabriela no vem a hora de voltar e encontrar a famlia _______. (delas / dela / sua)
4. A: Ol, querido! Como foi _______ dia? (meu / seu / dele)
B: Trabalhei bastante, como sempre.
5. Larissa e Bruno esto estudando nos Estados Unidos. Espero receber notcias _______ logo. (suas / minhas / delas)
6. Vocs se importam de deixar _______ malas no balco? (tuas / suas / delas)
7. Por que voc no estaciona _______ carro sob uma rvore? (dele / seu / teu)
8. Lgia e ngela so gmeas: o aniversrio _______ no dia 8 de fevereiro. (deles / seus / delas)
9. Onde eu deixei os _______ culos? No consigo enxergar nada! (seus / meus / teus)
10. Voc conhece o _______ marido? Somos casados h seis meses. (seu / minha / meu)
MASCULINO E FEMININO

o rdio

a bola

os sapatos

as folhas

O gnero em portugus pode ser marcado de maneiras diferentes. Observe na lista abaixo as terminaes das
palavras.
MASCULINO
o amigo
o espanhol
o professor
o ingls
o alemo
o pai
o reprter

FEMININO
a amiga
a espanhola
a professora
a inglesa
a alem
a me
a reprter

Complete com UM, UMA, UNS, UMAS, O, A, OS, AS:

Tom: Ana, existe _______ maneira mais fcil para falarmos portugus melhor?
Ana: Ah, Tom, eu acho que voc e Juan falam muito bem!
Juan: Mas ______ professoras de Portugus dizem que podemos melhorar.
Ana: Sempre possvel melhorar. _________ bom que vocs dois sempre falam em portugus.
Tom: Eu quero melhorar ________ pronncia. Eu tenho _________ CDs, mas no ajudam muito.
Juan: Para praticar pronncia, acho que ________ melhor pedir ajuda a ________ amigo brasileiro. Eu
nunca uso ________ CDs que eu tenho.
Ana: E na aula, vocs no praticam pronncia?
Tom: No muito. H ________ alunos com mais dificuldade na nossa turma, ento eles tm que praticar
mais gramtica e vocabulrio. Com isso, _______ alunos que querem praticar pronncia no tm muitas
oportunidades.
Ana: _______ importante no desistir! E eu posso ajudar vocs, sem dvida!

21

Substantivos terminadas em O
So femininas as que tm sentido abstrato ou coletivo:
A profisso, a deciso, a soluo, a reao, a populao, a comunicao, a marcao, a traduo.
So masculinas as que tm sentido concreto:
O feijo, o boto, o caminho, o macarro, melo, o violo, o limo.

Para saber mais, assista ao vdeo Substantivos masculinos e femininos.


Lembrando a infncia...
Descreva detalhadamente os desenhos abaixo, prestando ateno especial aos artigos:

PRONOMES INTERROGATIVOS
Quem?
Qual?
Como?
Onde?
Aonde?
De onde?
Por que?
Quanto/os/a/as?

Quem voc?
Qual o seu nome?
Como voc chegou aqui?
Onde voc est?
Aonde voc vai?
De onde voc ?
Por que voc est no Brasil?
Quantos anos voc tem?

Voc mal ps os ps num hostel e voc j ouve uma das cinco perguntinhas bsicas que fazem
parte da vida, da essncia e da natureza de qualquer mochileiro:
De onde voc ?
Para onde voc est indo?
Onde voc j esteve?
H quanto tempo voc est viajando?
H quanto tempo voc est aqui?
Blog Mochila Pride.

22

Para treinar
Leia o texto abaixo e indique a pergunta adequada para cada palavra ou frase grifada.
Sou (1) Flvio, tenho (2) 13 anos e moro em (3) Campinas. Nos fins de semana saio e vou ao (4)
shopping, ao cinema, a festas Tenho 3 amigos especiais (5) O Eduardo, o Leandro e o Gustavo.
Estudamos e (6) brincamos juntos. Acordo (7) s 7 horas e estudo portugus (8) todos os dias na escola. O
nome da minha professora de portugus (9) Luiza e ela brasileira. (10) Gosto muito dela (11) porque
ela muito legal.
(
(
(
(
(
(

) Aonde voc vai nos fins de semana?


) Quando voc estuda portugus?
) Por que voc gosta muito dela?
) A que horas voc acorda?
) Voc gosta da sua professora?
) Qual o seu nome?

(
(
(
(
(

) O que voc faz com seus amigos?


) Qual o nome dos seus amigos?
) Quantos anos voc tem?
) Qual o nome dela?
) Onde voc mora?

SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
Em portugus, geralmente os adjetivos vm aps os substantivos e concordam com eles em nmero (se o substantivo
est no singular, o adjetivo fica no singular. Se estiver no plural, o adjetivo vai para o plural tambm)e em gnero ( se o
substantivo for feminino, o adjetivo tambm o ser).
Exemplos:
homem grande.
escola nova.
flores vermelhas.
carros velozes.
Para treinar

Complete os ADJETIVOS com as terminaes corretas.


avies rpid ___ .
blusa velh ___ .
cantor famos ___ .
carros lent ___ .
colcha amarel ___ .
copo vazi ___ .
garotos frac ___ .
garrafa chei ___ .
meia vermelh ___ .
mulheres brav ___ .
pratos limp ___ .
sapatos branc ___ .
vestido curt ___ .
volume baix ___ .

23

camas maci ___ .


chuva gelad ___ .
dia fri ___ .
mos pequen ___ .
noite long ___ .
terno pret ___ .
ps pequen___.

Complete com a forma correta dos ADJETIVOS entre parnteses.


Onde esto as canetas ________ ? (novo)
Parabns! Seu teste est ________ ! (excelente)
Minha me gosta de msicas ________ . (lento)
Vatap uma comida ________ . (tpico / brasileiro)
Nossa! Que cadeira ________ ! (macio)
A ________ equipe austraca vence a ________ seleo daquele pas. (forte / fraco)
Aquela ________ garota muito bonita. (jovem)
Marta comprou uma ________ saia ________ . (belo / azul)
Todos comemoram os ________ resultados das provas. (bom)
Voc gosta daquele casaco ________ ? (amarelo)
Nos quadrinhos abaixo, observe os adjetivos. Separe os que tm formas diferentes para o feminino.

Complete as frases com os adjetivos do quadro abaixo.


Extrovertida inteligente cansados tmido timo casada lindas solteiro - felizes
Os funcionrios esto muito _____________, pois recebem um _____________ salrio.
Meu irmo mais velho tem 38 anos, mas ainda _____________. Ele nem pensa em se casar.
Favor entregar estas _____________ flores para minha esposa, neste endereo. Hoje aniversrio dela.
Eu estou _____________ h 6 anos e j tenho 2 filhos: um de 2 e um de 4 anos.
Csar to _____________, que nem olha para as pessoas quando est falando com elas.
Jlia conversa com todos os seus colegas de classe e faz amizades muito facilmente. Ela realmente uma pessoa
bastante _____________.
Juca , sem dvida, um menino _____________. Ele raramente estuda e sempre tira 9 e 10 nas provas de Matemtica e
Cincias.
Vamos ao cinema outro dia. Hoje estamos _____________ . O dia de trabalho foi muito difcil.

24

Uma Partida De Futebol


Skank
Bola na trave no altera o placar
Bola na rea sem ningum pra cabecear
Bola na rede pra fazer o gol
Quem no sonhou em ser um jogador de futebol?

O meio-campo lugar dos craques


Que vo levando o time todo pro ataque
O centroavante, o mais importante
Que emocionante, uma partida de futebol

A bandeira no estdio um estandarte


A flmula pendurada na parede do quarto
O distintivo na camisa do uniforme
Que coisa linda uma partida de futebol

O meu goleiro um homem de elstico


Os dois zagueiros tem a chave do cadeado
Os laterais fecham a defesa
Mas que beleza uma partida de futebol

Posso morrer pelo meu time


Se ele perder, que dor, imenso crime
Posso chorar, se ele no ganhar
Mas se ele ganha, no adianta
No h garganta que no pare de berrar

Bola na trave no altera o placar


Bola na rea sem ningum pra cabecear
Bola na rede pra fazer o gol
Quem no sonhou em ser um jogador de futebol?
O meio-campo lugar dos craques
Que vo levando o time todo pro ataque
O centroavante, o mais importante,
Que emocionante uma partida de futebol!

A chuteira veste o p descalo


O tapete da realeza verde
Olhando para bola eu vejo o sol
Est rolando agora, uma partida de futebol

Alguns verbos e suas preposies


GOSTAR + DE
MORAR + EM
NASCER + EM
SER/ VIR (origem) + DE

FALAR + DE/SOBRE
IR + A/ EM
PASSAR + POR/EM

ALGUMAS PREPOSIES
EM
DE

lugar : Moro em Miami.


origem: Sou de Juiz de Fora.
composio: A caneta de ouro.
sobre algum assunto: Falamos de poltica.
PARA finalidade, objetivo: Estou no Brasil para estudar portugus.
A
direo, movimento. Vou praia.
SOBRE falar de algum ou alguma coisa: Ela conta sobre a vida nos Estados Unidos.
COM companhia: Vamos no show com voc.
instrumento: Corto o po com a faca.

25

CONTRAO DAS PREPOSIES


Quando usamos as preposies simples e quando usamos as contraes?
As preposies simples so usadas quando falamos sobre algo de forma geral, ou quando usamos um verbo no
infinitivo. As contraes so usadas quando precisamos usar os artigos.
Artigos
O

OS

AS

DE

DO

DOS

DA

DAS

EM

NO

NOS

NA

NAS

POR

PELO

PELOS

PELA

PELAS

AO

AOS

Preposies

Exemplos:
Gosto de bolo de chocolate. (qualquer bolo de chocolate)
Gosto de danar. (qualquer tipo de dana)
Gosto do bolo de chocolate da sua me. (especfico; s gosto do bolo da sua me)
Gosto da dana brasileira. (especfico; gosto somente da dana do Brasil)
Para treinar
Complete o dilogo usando as preposies que aparecem no quadro. Voc pode repeti-las.
no - na - a - * - por - com - do - dos - de
*Observao: a (preposio) + a (artigo) =
Encontro no Shopping
A: Oi, Leandro! Tudo bem?
B: Tudo, Rita. E voc?
A: Vou bem. Onde voc est morando agora?
B: Estou morando ___ bairro Cascatinha. Estou malhando _____ academia de ginstica ___ seu primo, o Ricardo.
A: E seus pais? Est tudo bem _______ eles?
B: Tudo. Meus pais continuam trabalhando ____ mesma empresa.
A: E hoje, voc est passeando?
B: Sim. Estou indo ___ casa ___ meus tios. Sempre que venho ___ casa deles passo ___ aqui.
A: Sua casa fica perto ___ Shopping Independncia, n? Voc vai muito l?
B: bem perto. Amanh vou l _____ uns amigos assistir ___ um filme. Alis, voc no quer ir _______ a gente?
Faa as contraes e depois complete as frases.
1. (de + a = ___ )
2. (em + o =___ )
3. (por + as = ___ )
4. (de + os = ___ )
5. (a + a = ___ )
6. (a + os = ___ )
7. (por + o = ____ )

Os meninos no gostaram ___ torta que eu preparei.


___ prximo ano vou viajar para os Estados Unidos.
Este nibus passa ______ avenidas mais famosas de So Paulo.
No preciso mais ___ cadernos que voc me emprestou.
Lusa e Marina foram ___ praia no ltimo fim de semana.
Voc poderia entregar este comunicado ___ funcionrios?
Agradeo ____ apoio que vocs tm dado.

26

Leia as frases e sublinhe as preposies seguidas de artigos. Depois substitua-as pelas contraes:
Exemplo: Em o ltimo sbado, o carro de o meu pai foi levado a o mecnico, pois estava quebrado.
No ltimo sbado, o carro do meu pai foi levado ao mecnico, pois estava quebrado.
1. Rosana trabalha em uma empresa multinacional. Em o seu departamento h pessoas de vrios pases.
_____________________________________________________________________________________
2. A: Eu gostei muito de o risoto de camares. Voc sabe quem o reparou?
B: Foi preparado por a Dona Jlia.
_____________________________________________________________________________________
3. Sempre que estou presa em o trnsito, procuro distrair-me. Ligo o rdio de o carro e ouo msicas relaxantes. Assim,
esqueo-me de os problemas.
_____________________________________________________________________________________
4. No gosto do assunto, mas vou assistir a a palestra de o professor Osvaldo com ateno, embora eu no goste de o
assunto. Talvez possa usar alguma informao em o meu projeto.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Meu filho vai sempre a o estdio assistir a os jogos de o seu time preferido.
_____________________________________________________________________________________
6. Norma acorda cedo todos os dias. Ela caminha por as ruas de o bairro onde mora. Somente depois de a caminhada
que ela vai a o trabalho.
_____________________________________________________________________________________
7. Os suspeitos do crime foram presos por os policiais. Em a prxima semana, eles daro um depoimento a o delegado.
_____________________________________________________________________________________
8. Em o Natal, Selma deu lindas bonecas a as suas filhas. As meninas passaram o dia inteiro em o quintal brincando.
_____________________________________________________________________________________
9. Bruno chegou a a cidade em um dia de chuva. Ficou impressionado com as enchentes.
_____________________________________________________________________________________
Complete as frases usando um das preposies abaixo, combinando-a com o artigo adequado
DE, EM, POR, A

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Pode deixar, eu guardo seus livros __________ armrio.


) A sala _________ professores fica no segundo andar.
) Fbio foi _________ mdico, pois no se sentia bem.
) Os alunos nem sempre obedecem ___ regras.
) No adianta chorar _____ relgio que voc perdeu.
) Voc trocou a lmpada ___ cozinha?
) Vanessa bateu seu carro _____ poste!
) Ns fomos ___ casa de Joo e Lcia.
) Renato passeia ______ parque todas as manhs.
) O atraso ___ aluno no agrada ao professor.

27

O qu? No entendi...
Frases que as pessoas falam muito depressa...
Na loja
Pois no?
Em que posso ajudar?

No nibus
Tem passe?
Tem carto?
Passe ou dinheiro?
Quanto que o
nibus?
Espere (a catraca)
destravar.
Pode passar.

Quer alguma coisa?


Quer uma ajuda?
Que que vai querer?
Estou s olhando,
obrigado...
Vou querer...

Na fila
Com licena.
Posso passar por
aqui?
O fim da fila
aqui?
fila nica?

No banco
Guarde todos os objetos de metal
na caixinha.
A porta travou.
O senhor no tem mais nenhum
objeto? Chaves, celular,
sombrinha...

Expresses indicativas de posio

Perto de

Sobre

Prximo a

Em cima de

atrs de

entre

sob

na frente de

dentro de

debaixo de

direita de

28

esquerda de

33333333 mesa
Seguindo o diagrama ao lado,
responda:
A taa de espumante fica ____________
do prato.
O sousplat fica _______________ do
prato.
Os garfos ficam ______________ do prato.
A taa de vinho branco fica
______________ da vinho tinto.
_______________ o prato ficam os
talheres de sobremesa.
Os garfos ficam _______________ do
prato de po.

Complete o dilogo usando as preposies que aparecem no quadro. Voc pode repeti-las.
no - na - a - * - por - com - do - dos - de
*Observao: a (preposio) + a (artigo) =
A: Oi, Leandro! Tudo bem?
B: Tudo. E voc?
A: Vou bem. Onde voc est morando agora?
B: Estou morando ___ Morumbi. E estou estudando ___ mesma escola ___ seu primo.
Meus pais continuam trabalhando ____ mesmo escritrio.
A: E hoje, voc est passeando?
B: Sim. Estou indo ___ casa ___ meus tios. Sempre que venho ___ casa deles passo ___ aqui.
A: Sua casa fica perto ___ estdio ___ Morumbi?
B: bem perto. Amanh vou ____ um amigo assistir ___ um jogo. Ele gosta muito ___ futebol.

29

Coloque as frases na ordem correta e acrescente a preposio que acompanha o verbo.


Exemplo: os ns todos biblioteca estudamos dias
Todos os dias ns estudamos na biblioteca.
1.

elas msica e filmes gostam


__________________________________________________________
2. minha irmo trabalho muito d meu me
__________________________________________________________
3. passo parque as todas este manhs eu
__________________________________________________________
4. pai seu aquela trabalha grande fbrica?
__________________________________________________________
5. s eles vezes vo japons restaurante
______________________________________________________
6. sempre verdadeira professor fala amizade meu
__________________________________________________________
7. ns primeiro dcimo andar moramos
__________________________________________________________
8. eles sempre falando futebol esto
__________________________________________________________
9. vou todo de semana clube com famlia minha fim
__________________________________________________________
10. meu estudando est irmo exterior
__________________________________________________________
Faa as contraes. Ento, complete as frases.
1. (de + a = ___ )

Os meninos no gostaram ___ torta que eu preparei.

2. (em + o =___ )

___ prximo ano vou viajar para os Estados Unidos.

3. (por + as = ___)

Este nibus passa ______ avenidas mais famosas de So Paulo.

4. (de + os = ___ )

No preciso mais ___ cadernos que voc me emprestou.

5. (a + a = ___ )

Lusa e Marina foram ___ praia no ltimo fim de semana.

6. (a + os = ___ )

Voc poderia entregar este comunicado ___ funcionrios?

7. (por + o = ____)

Agradeo ______ apoio que vocs tm dado.

8. (em + uma = __)

Moramos _______ casa muita pequena.

9. (de + as = ____)

Minha me todo o ano visita Holambra, a cidade ______ flores.

10. (em + os = __ )

O vendedor colocou a mercadoria ______ pacotes.

30

Coloque as frases na ordem correta e acrescente a preposio que acompanha o verbo.


Exemplo: os ns todos biblioteca estudamos dias
Todos os dias ns estudamos na biblioteca.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

elas msica e filmes gostam


__________________________________________________________
minha irmo trabalho muito d meu me
__________________________________________________________
passo parque as todas este manhs eu
__________________________________________________________
pai seu aquela trabalha grande fbrica?
__________________________________________________________
s eles vezes vo japons restaurante
__________________________________________________________
sempre verdadeira professor fala amizade meu
__________________________________________________________
ns primeiro dcimo andar moramos
__________________________________________________________
eles sempre falando futebol esto
__________________________________________________________
vou todo de semana clube com famlia minha fim
__________________________________________________________
meu estudando est irmo exterior
__________________________________________________________

Como se fala?
Com a gente, conosco ou com ns?
a) Falar COM A GENTE tpico da linguagem
coloquial brasileira.
usado em situaes informais:
A outra turma vai se reunir com a gente.
b) Em textos formais, que exijam uma linguagem
mais cuidada,
devemos usar a forma CONOSCO:
Nossos fornecedores querem uma reunio
conosco.
c) Devemos usar COM NS antes de algumas
palavras, por
exemplo:
Ele deixou a deciso com ns todos.
Ele deixou a deciso com ns mesmos.
Ele deixou a deciso com ns dois.

31

USOS DO VERBO NO GERNDIO


Verbo ESTAR + verbo no gerndio
O gerndio usado para descrever uma ao que est acontecendo no momento:
Exemplo: Eu estou dando aula.
Vocs esto anotando as informaes.
Tambm pode ser usado para apresentar uma situao que ocorre com frequncia, ou
uma ao executada rotineiramente.
Ex.: Voc est estudando muito aqui no Brasil?
A terminao do gerndio : ndo.
Exemplos:
falar - falando.
andar - andando.
comer - comendo.
ver - vendo.

assistir - assistindo.
sorrir - sorrindo.
pr - pondo.
opor - opondo

O gerndio pode ser usado com diferentes verbos auxiliares:


Eu estou fazendo ginstica.
Eu ando fazendo ginstica.

Eu vivo fazendo ginstica.

Para treinar
Ligue os verbos s palavras adequadas. Depois, complete as frases empregando os verbos no
gerndio.
1.

andar

( )

dinheiro

2.

comer

( )

suco de laranja

3.

jogar

( )

de bicicleta

4.

beber

( )

futebol

5.

gastar

( )

chocolate

1. Eu __________________________________________.
2. Agora ns ____________________________________.
3. Eles _________________________________________.
4. Ns _________________________________________.
5. Voc _________________________________________

Complete o dilogo com os verbos do quadro abaixo no gerndio.


Ver notar - seguir tomar parar melhorar comer melhorar trabalhar precisar - exigir - fazer
No mdico:
Dr. Lucas:
________________________ seus exames e __________________________ melhoras... E ento,
voc ___________________ minhas recomendaes?
Rita:
Sim, doutor. _______________________ remdio e ____________________ mais verduras. Ah, e
______________________ de fumar!
Dr. Lucas:
Muito bem! Voc ____________________ da dor de cabea?
Rita:
Ela ainda no ______________________, no...
Dr. Lucas:
Voc __________________________ demais. ______________________ tirar frias.
Rita:
Eu ________________________, mas minha empresa os chefes _____________________ cada vez
mais de ns. Eles _______________________ uma reestruturao do quadro.
Dr. Lucas:
Entendo. Ento procure pelo menos dormir mais. Seu problema stress.

32

O que eles esto fazendo?


Descreva as situaes que aparecem nas imagens abaixo:

Que esporte voc pratica?


De qual esporte voc mais gosta?

A tirinha acima critica a preocupao excessiva de algumas pessoas com o corpo. Qual a sua opinio sobre isso?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

33

Assista apresentao O que est acontecendo no material em CD.

Exerccio:
Reescreva as frases, empregando a expresso MESMO, quando isso for possvel.
Eu cortei a grama no jardim.
Ele separou as sementes para plantar.
Ns dois fizemos a limpeza dos canteiros.
Elas gostaram do resultado.

Leia atentamente o texto abaixo. Depois, elabore um resumo das ideias.

Cidades grafite e cidades diamante


Natlia Garcia 31 de janeiro de 2014
O filsofo grego Scrates dizia que as cidades so feitas de pedras e pessoas. As pedras a que ele se refere
representam a organizao poltica que gere a cidade. Pedras eram o instrumento de voto em Atenas: as pessoas
se encontravam na gora, a praa central, ouviam propostas polticas e votavam. Pedra para cima significava sim,
pedra para baixo, no. evidente que o mundo mudou um bocado de l para c, mas a sntese da ideia de
Scrates cidades so organismos polticos compostos de pessoas segue valendo. O ponto que, se todas as
cidades so formadas essencialmente da mesma coisa pessoas a diferena fundamental que faz com que
sejam lugares bons ou ruins de se viver a forma como essas pessoas se conectam. Porque as conexes mudam a
natureza das coisas.
Tomemos como exemplo o grafite e o diamante. Os dois materiais so compostos exatamente da mesma coisa,
tomos de carbono. O que faz com que sejam completamente diferentes em sua aparncia e estrutura o
nmero de conexes feitas entre esses tomos. No grafite, cada tomo de carbono se liga a outros trs, formando
estruturas lineares que se acumulam em camadas. No diamante, cada carbono se liga a outros quatro, formando
uma estrutura mais complexa, tridimensional.
A forma como os tomos se ligam define a dureza desses materiais. O grafite, com menos conexes, menos
resistente, s de pass-lo sobre o papel ele se desmancha e deixa um rastro. J o diamante, mais conectado, o
material mais duro da natureza e s pode ser riscado por outro diamante.
Da mesma forma, as estruturas de uma cidade podem ser medidas pelo nmero de conexes que permitem entre
as pessoas. Talvez isso indique o objetivo do planejamento urbano deva ser conectar as pessoas, em vez de
construir tecnicamente uma cidade para elas. Pelo menos o que defendem os urbanistas do escritrio

34

holands Crimson. Contratados para criar um parque que revitalizasse um bairro operrio de Roterd, eles
comearam a executar o trabalho de forma nada ortodoxa. Antes de qualquer planejamento, organizaram uma
festa para testar o parque. Convidaram os moradores locais os homens que gostavam de construir barcos, as
mulheres que faziam bolos deliciosos, as crianas, os praticantes de esportes e financiaram uma grande festa,
que foi organizada por comits formados por essas pessoas. Essa festa teve trs edies at que o projeto do
parque fosse executado, contemplando os desejos das pessoas. Aps esse processo, o parque passou a ser gerido
pelos prprios moradores do bairro.
Essa ideia de priorizar as conexes entre as pessoas tem norteado uma srie de iniciativas interessantes no Brasil.
O Meu Rio, por exemplo, impediu que a escola Friendenreich fosse demolida para a ampliao do estdio do
Maracan mobilizando a comunidade dos alunos, pais e professores. O Sampa Criativa um frum de ideias para
a cidade de So Paulo com o qual qualquer um pode contribuir. Essas ideias so apresentadas semanalmente ao
prefeito e cmara paulistanos, alm de empresas que possam se interessar em viabiliz-las. O prprio
financiamento coletivo (crowdfunding) ganhou fora no ltimo ano como um meio de criar novos caminhos para
construir cidades melhores de se viver, como vimos no post anterior.
O economista Edward Glaeser diz em seu livro Triumph of the City (O Triunfo das Cidades, em traduo livre, sem
verso em portugus) que a fora da colaborao entre as pessoas o que est por trs de uma civilizao bem
sucedida e o que fez originalmente as cidades existirem. Sistemas que conectam pessoas podem transformar
cidades grafite em cidades diamante.
Fonte: Revista superinteressante online. http://super.abril.com.br/blogs/cidadesparapessoas/

VERBOS NO IMPERATIVO
Comear
Comece
Comecem

Entender
Entenda
Entendam

Dividir
Divida
Dividam

Na escola, usamos muitos verbos no imperativo:


Faa(m) a pergunta.
Oua(m)/ Escute(m).
Complete.
Relacione(m).
Leia(m).
Responda(m).

Repita(m).
Preencha(m)
Corrija(m).
Marque(m).
Diga(m).
Fale(m).

D ordens ou conselhos para estas pessoas.


1. Duas crianas que esto brigando por um brinquedo
- (parar de brigar) __________________________________________
- (ser mais amigas) __________________________________________
- (brincar juntas) ___________________________________________
2. Uma senhora que se sente solitria
- (visitar seus amigos) _______________________________________
- (participar de grupos de 3a. idade) ___________________________
- (fazer aulas de ginstica) ___________________________________
- (sair mais de casa) ________________________________________
3. Um rapaz que quer ter uma namorada
- (ir a bares e danceterias) ___________________________________
- (conversar francamente) ___________________________________
- (ser mais romntico) _______________________________________

35

O que significa a expresso peso morto, nessa charge?


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______________________________________________________
Que outros pesos mortos a gente costuma carregar na vida?
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Reclamar: modos de fazer


Talvez voc j tenha observado que, em algumas culturas, como na oriental, no aceitvel ser
muito direto; pode ser rude.
Uma das caractersticas atribudas ao brasileiro a de ser cordial. Talvez essa atribuio se justifique,
em parte, pelo uso frequente de expresses no diretivas, como se faz quando se evita o no.
Entretanto, esse um esteretipo que no pode ser tomado como regra regal. Dependendo da
situao, as pessoas podem utilizar uma linguagem menos ou mais direta. Veja alguns exemplos:
Situao
Um brasileiro convida voc para
um almoo e insiste que
experimente um prato baiano,
muito apimentado. Voc odeia
pimenta...
Voc est levando alguns amigos
a uma festa. No meio do caminho,
um deles pergunta se voc no se
importa em apanhar mais algum.
Voc est com pressa e, alm de
tudo, esse algum no lhe agrada
muito...

Linguagem direta
1. No, eu no como pimenta,
obrigado.
2. Com pimenta? De jeito
nenhum, eu odeio pimenta.
1. Ah, s me faltava essa!
2. O que? C t brincando!
3. Ah, desculpa, mas eu acho essa
pessoa insuportvel, um chato.

Linguagem sutil
1. Obrigado, Estou satisfeito(a)
2. Nossa, est com a cara tima,
mas vou deixar pra outra vez. J
exagerei...

1. Nenhum problema se a gente


no estivesse to atrasado.
Melhor deixar pra prxima...
2. Agora j ficou fora de mo. Que
pena!
3. Ser que no tem outro jeito?
que no queria me atrasar ainda
mais...
No restaurante, voc pede a conta 1. Garom, h um erro na conta.
1. Garom, ser que no houve
e percebe um engano na soma...
2. Garom, tem algo errado aqui. algum engano?
Refaa, por favor!
2. Garom, parece que houve um
3. Garom, essa conta no engano. D pra somar de novo?
confere.

36

Exerccio:
Entreviste seu colega a respeito das situaes apresentadas abaixo. Observe as solues que ele daria para
cada um dos casos e anote suas respostas, que podero ser menos ou mais sutis. Suponha que:
a. Sua casa seu local de trabalho e seu vizinho um msico aposentado que toca piano dia e noite.
Isso o desconcentra e prejudica a produo.
b. Sua secretria tem se vestido inadequadamente: saias curtas demais e decotes insinuantes.
c. Voc e alguns amigos decidem viajar em frias. O roteiro decidido no o agrada.
Na tirinha abaixo, h uma crtica ao trnsito no Brasil.

Voc tambm percebe esse tipo de problema aqui? Comente uma experincia sua.
Complete a receita...
PIZZA DE PO FRANCES
INGREDIENTES:
200 gramas de muarela ralada em fios;
02 tomates picados em pedaos pequenos;
15 azeitonas em pedaos pequenos;
06 pes franceses cortados ao meio
molho de tomate a gosto
Organo e azeite.
MODO DE PREPARO
____________ (juntar) o tomate e as azeitonas em uma vasilha, ____________ (misturar) e ____________
(temperar) a gosto. ____________ (Partir) os pes ao meio, ____________ (passar) o molho de tomate,
____________ (espalhar) a muarela, e ____________ (por) por ltimo o tomate picado com as azeitonas.
____________ (Acrescentar) organo a gosto e um fio de azeite. Em seguida ____________ (colocar) no
microondas por aproximadamente 1 minuto at derreter a muarela. Se fizer no forno, ____________
(aguardar) at a muarela derreter. Nota: Se preferir ____________ (usar) po de forma ou ____________
(adicionar) fatias de calabresa bem fininhas ou atum.

Assista ao vdeo do comercial No esquea a minha Caloi.


Discuta: as propagandas brasileiras so muito diferentes das que voc costuma assistir?
37

Pequeno manual de... Intercmbio


Intercmbio: como escolher o destino e outras dvidas sanadas pela VT
1 Defina seu objetivo
S estudo? Ou estudo e trabalho? Ou diverso mais aulas de culinria? H programas que combinam
tudo isso, desde cursos regulares de idiomas at cursos de ps-graduao, alm de trabalho
remunerado ou voluntrio. Ter bem definido o que voc quer o primeiro passo para escolher o curso e
o destino.
2 V com o especialista
Ele identifica seus interesses e monta o pacote certo. Vale checar se a operadora/agncia afiliada
Belta(www.belta.org.br), entidade que regulamenta as empresas de intercmbio no Brasil.
3 Como escolher o destino
Sempre vai depender de seu interesse imediato. Por causa de sua legislao, Canad, Austrlia, Irlanda
e Nova Zelndia so excelentes lugares para se trabalhar em regime de part time enquanto voc estiver
estudando; Vancouver, no Canad, atrai por seus parques; a informalidade e o cosmopolitismo so
valores nas principais cidades da Califrnia; j Chicago tem a vantagem dos bons preos e dos timos
bares de blues.
4 Saiba sempre quanto custa
sempre bom ter uma ideia dos gastos no destino. De acordo com a STB, top of mind entre as
operadoras de cursos no exterior do Prmio VT, o valor necessrio para pagar despesas de transporte,
alimentao e lazer de cerca de US$ 1 000 nos EUA, US$ 1 400 na Austrlia e na Espanha, US$ 1
500 no Canad e US$ 2 000 na Inglaterra.
5 Algum problema em conviver com brasileiros?
No, desde que voc no fique o tempo todo com eles. Dificilmente voc deixar de falar portugus
nesse ambiente, e esse o erro a se evitar.
Fonte: Revista Viagem e Turismo

Na sua opinio, as indicaes apresentadas no texto so suficientes para uma pessoa ter sucesso no
intercmbio?
Sugira outras indicaes e recomendaes a quem vai fazer intercmbio.
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38

ALGUNS ADVRBIOS DE TEMPO


Todo dia
Frequentemente

Todos os dias
s vezes

Sempre
Raramente

Quase sempre
Nunca

Para treinar
Complete o texto com o ADVRBIO DE FREQUNCIA adequado.
Exemplo: Todos os anos, nas frias, vamos casa dos meus avs. Eles moram no interior e _______________ vm
para Minas Gerais, porque muito longe. Deve dar umas 10 horas de viagem. Por isso ns tambm no podemos ir
l _______________. Mas a minha av nos telefona _______________.
Moram num stio longe do centro da cidade e plantam frutas e verduras. _______________ acordam s seis horas e
_______________ dormem bem cedo. _______________ ns ligvamos s oito e meia e j estavam dormindo.
_______________ meu av leva alguns produtos para vender nas lojas da cidade.
Eles no gostam muito de sair, _______________ vo cidade assistir a rodeios. Acho que _______________
fizeram uma viagem longa por causa do stio. Mas acho que eles no se importam, pois _______________ esto
reunindo os vizinhos e amigos e do aquela churrascada animada com viola e tudo.

Lista de compras
Item
Arroz
Feijo
Acar fino
Adoante
leo de soja
Azeite
Vinagre
Sal fino
Sal grosso
Ch Preto
Farinha de trigo
Farinha de rosca
Farinha de mandioca
Ervilha em lata
Milho verde em lata
Tempero completo
maisena
Leite Moa
Creme de leite
Leite
Chocolate em p
Ovos
batata
cenoura
chuchu

Item
Sabo em p
Detergente
desinfetante
limpa vidro
Bombril
amaciante
Sabo de coco
Sabonete
Vanish rosa
Vanish branco
gua sanitria
lcool
Pano de cho
Pano de limpeza
Saco de lixo 30 litros
Saco de lixo 15 litros
Papel higinico
Papel toalha
Guardanapos de papel
Papel alumnio
Quentinhas
Semorim
cera
flanela
esponja

39

Quais produtos da lista de compras voc compra...


Todo dia
Frequentemente
Raramente
O que voc costuma comprar em supermercados?
O que voc encontrou de diferente nos supermercados de Juiz de Fora em relao ao que voc frequenta
normalmente?
De que produtos voc sente falta quando faz compras aqui?
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Na farmcia
Eu preciso de receita para comprar esse remdio?
Vocs tm produtos de higiene pessoal?
Preciso de uma escova de dentes, uma pasta de
dente, dois sabonetes...
A senhora precisa de uma cesta para carregar seus
produtos?
Vocs aceitam carto de crdito?
Drogaria farmcia farmcia de manipulao
Remdios
analgsico para dores
antipirtico para febre
antiemtico para vmito
anti-inflamatrio para inflamaes
antibitico para infeces

No supermercado
Posso entrar com essas sacolas?
Esse carrinho seu?
Onde fica a seo de congelados?
As frutas so pesadas no caixa?
Tem caixa rpido? Tenho poucos volumes.
Onde fica o caixa preferencial para idosos?
Sees no supermercado:
Cosmticos laticnios enlatados - congelados
padaria - verduras frutas material de limpeza
higiene pessoal bazar

Assista ao vdeo institucional do Mercado Municipal de So Paulo.


Depois, faa um resumo do que ouviu.

40

ALGUMAS EXPRESSES INDICATIVAS DE TEMPO

S (/ao)
s 12:00

AT (s ao- )
DAS
At s 12:00

A PARTIR (das da do)


Das 13:00 s 14:00
A partir das 05:00

Observe o quadro abaixo:


anteontem

ontem

hoje

amanh

semana retrasada

semana
passada

esta semana

semana que vem


prxima semana

ms retrasado

ms
passado

este ms

ms que vem
prximo ms

ano retrasado

ano
passado

este ano

ano que vem

depois de
amanh

Use as expresses do quadro para indicar a data, como no exemplo:


Considere que hoje dia 3 de junho de 2014 (tera-feira).
Exemplo: 04/06 = amanh
1. 13/02 = _________________________________________.
2. 17/02 = _________________________________________.
3. 14/02 = _________________________________________.
4. 03/06/2003 = ____________________________________.
5. janeiro = ________________________________________.
6. maro = ________________________________________.
7. 2012 = __________________________________________.

Coisas do Brasil
Leila Pinheiro
Foi to bom te conhecer, to fcil te querer
Triste no te ver por tanto tempo
bom te encontrar, quem sabe feliz
Com a mesma alegria
De no ... vo
Mais uma vez, amor
Te abraar, de verdade
H sempre um novo amor
E uma no ... va saudade

Coisas do Brasil, coisas do amor


Luzes da cidade acendendo o fogo das
paixes
Num bar beira-mar
No verde-azul do rio
De janei ... ro
Mais uma vez, amor
Te abraar, de verdade

41

H sempre um novo amor


E uma no ... va saudade

Coisas do brasil, coisas do amor


Luzes da cidade acendendo o fogo das
paixes
Num bar beira-mar
No verde-azul do rio

Coisas do brasil, coisas do amor


Luzes da cidade acendendo
O fogo das paixes
Num bar beira-mar
No verde-azul do rio
De janei ... ro
Para ler e discutir

Sei, ento, que sou brasileiro e no norte-americano, porque gosto de comer feijoada e no hambrguer;
porque sou menos receptivo a coisas de outros pases, sobretudo costumes e ideias; porque tenho um
agudo sentido de ridculo para roupas, gestos e relaes sociais; porque vivo no Rio de Janeiro e no em
Nova York; porque falo portugus e no ingls; porque, ouvindo msica popular, sei distinguir
imediatamente um frevo de um samba; porque futebol para mim um jogo que se pratica com os ps e no
com as mos; porque vou praia para ver e conversar com os amigos, ver as mulheres e tomar sol, jamais
para praticar um esporte; porque sei que no carnaval trago tona minhas fantasias sociais e sexuais; porque
sei que no existe jamais um no diante de situaes formais e que todas admitem um jeitinho pela
relao pessoal e pela amizade; porque entendo que ficar malandramente em cima do muro algo
honesto, necessrio e prtico no caso do meu sistema; porque acredito em santos catlicos e tambm nos
orixs africanos; porque sei que existe destino e, no entanto, tenho f no estudo, na instruo e no futuro do
Brasil; porque sou leal a meus amigos e nada posso negar a minha famlia; porque, finalmente, sei que tenho
relaes pessoais que no me deixam caminhar sozinho neste mundo, como fazem os meus amigos
americanos, que sempre se veem e existem como indivduos!

Roberto DaMatta. O que faz do brasil Brasil?


Quando voc pensa no seu pas, que imagens lhe vm mente? Produza um pequeno texto com
essas imagens, como Roberto DaMatta fez...
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42

Verbos no pretrito perfeito


O pretrito perfeito do indicativo usado para expressar aes ocorridas e concludas no passado.

EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

CANTAR
CANT EI
CANT OU
CANT OU
CANT OU
CANT AMOS
CANT ARAM
CANT ARAM

COMER
COM I
COM EU
COM EU
COM EU
COM EMOS
COM ERAM
COM -ERAM

PARTIR
PART I
PART IU
PART IU
PART IU
PART IMOS
PART IRAM
PART -IRAM

Exemplos:
Mrcia vendeu a casa de campo, mas comprou uma nova na praia.
No fui sua festa porque no recebi o seu convite.
Gabriel e Tiago vieram da Bahia para trabalhar.
Ontem dormi at s onze horas.

Reescreva o texto abaixo com os verbos no pretrito perfeito:


Saio de casa s seis e meia da manh. Pego um nibus que me leva universidade, onde chego sete. Assisto aulas at
o meio-dia. Vou almoar no RU. Tem arroz, feijo, batata frita, frango e salada. No como a sobremesa, porque no
gosto de doce de abbora. Depois do almoo, estudo com meus colegas: preparamos um trabalho para apresentar
noite. Saio da s quatro horas e vou at o shopping. Compro um livro e fao um lanche. Volto para a Universidade s
sete, e apresento o trabalho. Pego o nibus para casa s dez e vinte. Chego em casa s onze da noite e durmo.

Ontem eu...
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43

Complete com o verbo indicado no passado:


Eu ___________ frio porque ______________ a porta aberta. (sentir deixar)
A gente no _______________ chegar na hora da prova (conseguir)
Vocs ________________ atrasados! (chegar)
Minha esposa e eu _____________ demais ultimamente. (discutir)
Ontem ns _____________ visitar um amigo no hospital. (ir)
Eu ________ Ricardo na sala de aula, mas ______________ no incomod-lo. (ver preferir)
Ns _________a uma festa na semana passada. (fazer)
Eles _____________ aqui ontem, mas no ______________ atrapalhar o trabalho. (vir querer)
Por que voc no ___________ comprar aquela casa no ano passado? (querer)
Vocs j __________ da novidade? Meu irmo ________ que vai se casar. (saber dizer)
Ns _____________ as bebidas para a festa. (trazer)
Os rapazes ____________ bem cedo da aula. (sair)

Alguns verbos irregulares no pretrito perfeito

Presente
Vou
Vai
Vamos
Vo

IR
Pretrito
perfeito
Fui
Foi
Fomos
Foram

Presente

TER
Pretrito perfeito

Presente

Tenho
Tem
Temos
Tm

Tive
Teve
Tivemos
Tiveram

Venho
Vem
Vimos
Vm

VIR
Pretrito
perfeito
Vim
Veio
Viemos
Vieram

Complete com o verbo IR no pretrito perfeito:


Ns _________ Argentina no ano passado de navio.
Meus irmos _____________ para o Chile h dois anos.
Paula, voc j __________ Bahia? No, eu nunca ________.
Ontem ele ___________ ao supermercado.
Voc ____________ ao dentista?
Complete com verbo TER no pretrito perfeito:
Carlos j _________ muito dinheiro, mas hoje pobre.
Ns _________ muito trabalho ontem.
Estes alunos ____________ aula de alemo.
Neste jogo, vocs ____________ sorte, ganhando todas as rodadas.
O Brasil _________ duas capitais antes de Braslia: Salvador e Rio de Janeiro.
Eu __________ uma boa surpresa ontem: meus amigos chegaram de viagem.
Complete com ir, ter, ver ou vir, nos tempos adequados:
Ontem eu no _________ almoar com voc porque ____________ um outro compromisso.
No quero mais _________-lo na minha frente! Voc no precisa mais _________ aqui!
No ltimo Carnaval, quando ns _____________ aqui, __________ o desfile no Rio de Janeiro.
Onde vocs estavam ontem? Eu no os ____________ quando ___________ aqui.
Meus pais nunca ____________ a Salvador de avio. S de nibus.
No sei quem ele . Ele sempre _________ aqui, ____________ nosso trabalho e ___________ embora.
Voc j ___________ um cachorro?

44

Complete os quadrinhos com as falas da personagem.

J e AINDA NO
Para cada filme abaixo, marque uma opo:
1. J vi o filme.
2. Ainda no vi o filme, mas quero ver.
3. Nunca vi e no conheo.

45

Faa agora um pequeno resumo da histria de um desses filmes.


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Quem inspirou sua maior realizao em 2013?


Natlia Lins Cavalcanti, 25, secretria
Meu irmo, Felipe, de 21 anos. Apesar de ser mais novo do que eu, ele j mora no exterior e me ajudou a
enxergar que largar o trabalho para estudar fora do pas ser positivo para minha carreira e no atrapalhar
em nada. Graas ao incentivo dele, criei coragem para fazer uma pausa agora e cursar uma ps-graduao
no Estados Unidos. Mudo em 2014.
Fonte: Revista Cludia, dezembro de 2013.
E no seu caso, quem influenciou sua deciso de vir para o Brasil? Algum disse pra voc no vir? Foi difcil
decidir? Escreva um pequeno texto contando essa histria.
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46

Revendo as preposies
O que est faltando? Preencha as lacunas.
Nasci ____________ interior de So Paulo, mas agora moro ____________ cidade grande, chamada Campinas.
Trabalho____________ escritrio de engenharia perto de casa. Gosto muito ____________ meu trabalho. Antes de ir
____________ escritrio, passo ____________ padaria e, de fora, cumprimento maus pais. Eles administram a padaria
h 17 anos. Quando pequeno, dei muito trabalho ____________ meus pais. Mas agora sou um filho exemplar. Depois
do servio, ando ____________ bicicleta ____________ parque. Depois vou ____________ padaria. Ajudo um pouco,
conversamos muito. Falamos ____________ negcio da padaria, ____________ meu trabalho, ____________ minha
namorada e ____________ muitas outras coisas. a minha rotina diria.
Agora faa o mesmo com as frases abaixo.
Ns gostamos ____________ comida do restaurante da Tia Nena.
Os filhos sempre do trabalho ____________ pais.
Eles falam muito ____________ vocs.
Moro ____________ pequena cidade do Paran.
Precisamos ____________ livros para estudar a matria.
Estudo ____________ So Paulo, mas moro ____________ Rio de Janeiro.
Passei ____________ supermercado Baixo Preo e me encontrei com a Joana.
As crianas andam ____________ bicicleta ____________ parque.
O nibus 377 passa ____________ Av. Paulista?
Os pais se interessam ____________ educao de seus filhos.
Quando fui ____________ Argentina, andei ____________ avio pela primeira vez.

O que pois no?


Pois no significa o mesmo que dizer sim, claro. Pois no uma maneira corts de responder,
simplesmente, sim. O termo expressa a anuncia ou disponibilidade de fazer alguma coisa, ou de tomar
alguma atitude.
Pois no a contrao da expresso pois no havia de.
Exemplo:
Gostaria de ver o sapato da vitrine? Pois no, vou buscar para a Sra. experimentar.

Advrbios

47

Para ler e discutir


Fator de integrao cultural no Brasil, a televiso vista simultaneamente como aliada e inimiga
pelos imigrantes muulmanos que vivem no Rio Grande do Sul. Para os recm-chegados, a TV
brasileira auxilia na aprendizagem do portugus, mas eles se chocam com o excesso de nudez e
sexo e, como trabalham muito e noite s tm a telinha como entretenimento, acabam optando
pelos canais rabes. Para os imigrantes chegados h mais de 40 anos, como a famlia de Regina, de
Venncio, e Omar Maisar, de Pelotas, os canais rabes representam uma conexo com sua lngua e
cultura, uma maneira fcil de manter os filhos conectados ao universo muulmano. Veja aqui o que
pensam da TV as entrevistadas para a reportagem Muulmanas do Brasil.
Nadia Nasharti: Os programas de jornalismo e
variedades ajudaram-na a aprender a falar
portugus. Faz restries s novelas, pelo excesso
de cenas em que casais aparecem na cama, em
situaes ntimas e com pouca ou nenhuma roupa.
A transmisso dos desfiles durante o Carnaval
outro problema. Nadia diz que ela e o marido
assistem "um pouco", mas o excesso de nudez os
choca. Por isso j resolveram que quando tiverem
filhos, no os deixaro ver o carnaval pela TV. O
casal assina um pacote de TV a cabo para ter acesso
aos canais rabes, distrao predileta de ambos.

Rola Maisar: Foi assistindo televiso que ela


aprendeu as nuances da lngua portuguesa,
"principalmente os vrios sentidos que uma
mesma palavra tem". S assiste s novelas
das 18 horas, que acha apropriadas para os
filhos - as demais, por causa das cenas de
nudez e discusses sobre sexo, esto
banidas. A famlia tambm assiste canais de
TV rabes de vrios pases -- o pacote que
assina oferece 15 opes do gnero.

Fonte: Revista Claudia, abril de 2013.


Na sua opinio, a televiso ajuda a entender melhor a lngua portuguesa? Como voc procura
aprender mais sobre a lngua?
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_________________________________________________________________________________________________
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48

Observe o uso dos tempos verbais na tirinha abaixo.

PRETRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO


VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Indica aes que aconteceram no passado, mas com nfase na durao ou na repetio.
Exemplos: Jos escreveu para Maria. (aconteceu uma vez)
Jos escrevia para Maria. (aconteceu mais de uma vez / era rotina)
Jos escrevia para Maria quando o telefone tocou. (durante a ao de escrever, aconteceu
outra coisa.)

O Pretrito Imperfeito pode indicar tambm simultaneidade de aes.


Exemplos:

Quando sa de casa, Rose estava l.


Pretrito Pretrito
Perfeito Imperfeito
Enquanto voc dormia, sua irm trabalhava.
Pretrito Pretrito
Imperfeito Imperfeito

comum tambm utilizarmos o Pretrito Imperfeito do Indicativo com outro verbo no gerndio dando
idia de continuidade simultnea a outro evento ao passado.
Exemplo:

Continuava jogando mesmo com a chuva.


Pretrito
Gerndio
Imperfeito
c) Usa-se, ainda, substituindo o Futuro do Pretrito:
Se me oferecessem o lugar, eu aceitava.

49

d) O verbo ser, com sentido existencial, usado no incio de certos contos de fadas, fbulas, lendas,
na forma do Imperfeito:
Era uma vez um rei ...

EU
VOC
ELE/ELA
A GENTE
NS
VOCS
ELES/ELAS

CANTAR
CANT AVA
CANT AVA
CANT AVA
CANT AVA
CANT VAMOS
CANT AVAM
CANT AVAM

COMER
COM IA
COM IA
COM IA
COM IA
COM AMOS
COM IAM
COM -IAM

PARTIR
PART IA
PART IA
PART IA
PART IA
PART IAMOS
PART IAM
PART -IAM

Complete as frases com os verbos entre parnteses no Pretrito Imperfeito do Indicativo.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Quando _______ para c, encontrei vov no nibus. (vir)


Naquele tempo, ele j _______ to velhinho, que nem _______ direito. (ser / ouvir)
Enquanto Pedro _______, sua namorada _______. (cantar / danar)
Aquele garoto sempre _______ esmolas na esquina. (pedir)
Quando o chefe _______, era ele quem _______ o projeto. (sair / comandar)
A me _______ passeando enquanto o pai _______. (ficar / trabalhar)
O menino no _______ sossego. Algum sempre _______ que estar cuidando dele. (dar / ter)
A mulher _______ chorando para salvarem seu filho. (pedir)
Ns _______ esperando notcias. (continuar)
_______ ficando cada vez mais frio. (estar)

Complete as lacunas, usando o verbo no tempo indicado:


Quando o vi, ele estava no nibus. (ver / estar)
1. Quando nos_______, _______ horas conversando. (conhecer / ficar)
2. O sol _______ e mesmo assim, eu _______ frio. (aparecer / sentir)
3. _______ com fome quando voc_______. (estar / chegar )
4. _______ nervoso no momento em que ela _______. (parecer / partir)
5. Eles _______ de olhar os navios que _______. (gostar / partir)
6. Titia _______ perplexa quando percebeu que ns _______ comendo todo o bolo. (ficar / estar)
7. Percebi que eles _______ do presente, porque _______ todos os dias com ele. (gostar / brincar)
8. Os dias se _______ e ela no _______ de chorar. (passar / parar)

50

Relacione as duas colunas e escreva os verbos no Pretrito Imperfeito do Indicativo.


A
1. chupar chupeta / assistir

( )

B
Ronaldo ________ andando de bicicleta.

2. pular / ficar

( )

Cleusa ________ sempre olhando pela janela.

3. andar

( )

A criana ________ chupeta enquanto ________ tv.

( )

5. estava

( )

Renato e eu ________ muitos sorvetes e papai no


_______________ da idia.
Eu ________ feliz, at que ento, ele foi embora.

6. ficar

( )

Elaine e Mrcia ________ estudando.

( )

O menino ________ no sof e sua me ________ muito


brava.

4. continuar

7. tomar / gostar

Complete com os verbos no pretrito imperfeito


Quando eu __________ (morar) no Rio de Janeiro, __________ (assistir) a timas peas de teatro,
_________ (ir) a shows de msica popular brasileira, ___________ (fazer) programas
interessantes e __________ (ver) vrios espetculos de bal no teatro Municipal.
Quando meus tios _________ (ir) passar o fim de semana comigo, eles __________ (viajar) sempre
de carro. Eu os __________ (esperar) com um belo jantar e, noite, ns __________ (sair) para ver
o Cristo Redentor iluminado. No dia seguinte, pela manh, ns __________ (ir) praia e
__________ (ver) demonstraes de surf na barra da Tijuca. Sempre que __________ (poder), eu
que _________ (vir) visit-los nesta agradvel cidadezinha mineira, como estou fazendo agora. Hoje
estou passando frias aqui, na casa dos meus tios. Esta cidade me lembra minha infncia e
adolescncia.
Aqui, eu sempre __________ (caminhar) calmamente pelas ruas, ________ (comer) muitas frutas
no p, ________ (fazer) passeios a cavalo, __________ no rio perto da cidade e, noite,
__________ (contar) as estrelas na praa, enquanto casais de namorados _____________ (passear)
pelo jardim. Aos domingos _________ (haver) missa de manh, e longos almoos depois... Tempo
bom!

Viva a diferena!
Vivemos em uma era marcada pelas diferenas, ou, pelo menos, em um tempo em que as diferenas so
mais evidentes, esto mais expostas e a maioria das pessoas tem conscincia delas. Lembro-me de uma
poca em que as pessoas me pareciam iguais ou muito semelhantes. Quando garoto, nos anos 1960 e 1970,
estudei em colgio de padres, e me espantava quando conhecia algum que dizia no ser catlico. Tive um
colega que dizia que seus pais no acreditavam em Deus, e ele virou curiosidade, quase um aliengena.
O normal era que as pessoas fossem catlicas e se vestissem conforme os padres da decncia, sem
exagerar nas cores, muito menos nos decotes. Esperava-se, na Curitiba da poca, que as pessoas
estudassem pelo menos at o colegial, que tivessem um emprego, que passassem as frias em uma praia
paranaense, no mximo catarinense.
Entre os garotos, as diferenas maiores ficavam por conta do colgios em que estudavam ou do clube que
frequentavam. Ter um padro era o padro. Era bom ser igual. Olhando aquele tempo a partir de uma luneta
do mundo atual, d para dizer: "Eta tempinho chato". De fato, a previsibilidade e a mesmice no so
51

exatamente motivos de excitao.


Pois, se a diferena e o inusitado so estimulantes, d para dizer que vivemos em um mundo carregado de
estmulos. Atualmente, ser diferente que bacana, ainda que muitos no percebam a riqueza que isso traz
e prefiram a segurana da igualdade.
O que mais espanta, atualmente, que, ao lado da beleza da diferena, caminha o fantasma da intolerncia.
Dentro desse imenso cadinho de tipos humanos, que se diferenciam pelos hbitos, pelas escolhas e pelas
crenas, existem aqueles que se orgulham de ser como so e isso s possvel porque h aqueles que no
so assim e odeiam quem assim no . Esse o grande paradoxo da diferena.
http://vidasimples.abril.com.br/colunistas/esquina-babel745500.shtml?utm_source=redesabril_vidasimples&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_
vidasimples_site

Na cano abaixo, observe como os verbos no pretrito imperfeito so usados.

Assista ao vdeo
No Vou Me Adaptar
Nando Reis
Composio: Arnaldo Antunes
Eu no caibo mais nas roupas que eu cabia
Eu no encho mais a casa de alegria
Os anos se passaram enquanto eu dormia
E quem eu queria bem me esquecia

Eu no tenho mais a cara que eu tinha


No espelho essa cara j no minha
que quando eu me toquei achei to estranho
A minha barba estava deste tamanho

Ser que eu falei o que ningum ouvia?


Ser que eu escutei o que ningum dizia?
Eu no vou me adaptar, me adaptar (3x)

Ser que eu falei o que ningum ouvia?


Ser que eu escutei o que ningum dizia?
Eu no vou me adaptar, me adaptar
No vou me adaptar!
Me adaptar!

Voc est h alguns meses no Brasil. O que voc j viu de mais diferente aqui? Conte uma histria...
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Uso dos pronomes ligados ao verbo


A colocao pronominal a posio que os pronomes pessoais oblquos tonos ocupam na frase em
relao ao verbo a que se referem.
So pronomes oblquos tonos: me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos.
O pronome oblquo tono pode assumir trs posies na orao em relao ao verbo:
1. prclise: pronome antes do verbo
2. nclise: pronome depois do verbo
3. mesclise: pronome no meio do verbo
Prclise : o pronome vem antes do verbo.
H uma srie de palavras que atraem o pronome para antes do verbo. Por conta disso, essa a posio
em que usamos o pronome mais frequentemente no Portugus do Brasil.
Palavras com sentido negativo:
Nada me faz querer sair dessa cama.
No se trata de nenhuma novidade.
Advrbios:
Nesta casa se fala alemo.
Naquele dia me falaram que a professora no veio.
Pronomes relativos:
A aluna que me mostrou a tarefa no veio hoje.
No vou deixar de estudar os contedos que me falaram.
Pronomes indefinidos:
Quem me disse isso?
Todos se comoveram durante o discurso de despedida.
Pronomes demonstrativos:
Isso me deixa muito feliz!
Aquilo me incentivou a mudar de atitude!
Preposio seguida de gerndio:
Em se tratando de qualidade, o Brasil Escola o site mais indicado pesquisa escolar.
Conjuno subordinativa:
Vamos estabelecer critrios, conforme lhe avisaram.

53

nclise
A nclise ocorre quando o pronome empregado depois do verbo. A norma culta no aceita oraes
iniciadas com pronomes oblquos tonos. A nclise deve acontecer quando:
O verbo estiver no imperativo afirmativo:
Amem-se uns aos outros.
Sigam-me e no tero derrotas.
O verbo iniciar a orao:
Diga-lhe que est tudo bem.
Chamaram-me para ser scio.
O verbo estiver no gerndio:
No quis saber o que aconteceu, fazendo-se de despreocupada.
Despediu-se, beijando-me a face.
Houver vrgula ou pausa antes do verbo:
Se passar no vestibular em outra cidade, mudo-me no mesmo instante.
Se no tiver outro jeito, alisto-me nas foras armadas.
Mesclise
Caso rarssimo, quase desaparecido da lngua escrita corrente e impossvel na linguagem falada.
A mesclise acontece quando o verbo est flexionado no futuro do presente ou no futuro do pretrito:
A prova realizar-se- neste domingo pela manh.
Far-lhe-ei uma proposta irrecusvel.

Uso do pronome LHE


O pronome LHE s pode ser usado com referncia a pessoas.
Obedeo ao professor
Obedeo a ele
Obedeo-lhe
As duas formas so usadas

Obedeo ao governo.
Obedeo a ele.
*Obedeo-lhe ( no se usa)

Substitua o que est grifado por pronomes. Observe que nessas frases ele pode ficar antes do verbo.
Eu falei com ele sobre o problema ontem.
Ela comprou um presente para voc.
Ns recebemos Flvia muito bem.
Voc estudou estas matrias no seu pas?
Eu disse tudo para eles.
54

Ns compramos os telefones para a firma.


Vocs viram os donos deste carro?
Tenho que levar meu filho ao mdico.
Eu conheo os advogados h anos.
Paulo sempre manda e-mails para ele.
Eu raramente visito meus amigos.
Esse professor no d muita ateno aos alunos.
Meu chefe escreve um relatrio para o diretor a cada seis meses.
Marcela liga para suas amigas diariamente.
Quando voc encontrar Slvia diga a ela que quero falar com ela.
Ele faz muitas perguntas para voc?

Gostava Tanto de Voc


Tim Maia
No sei por que voc se foi
Quantas saudades eu senti
E de tristezas vou viver
E aquele adeus no pude dar

E eu
Gostava tanto de voc
Gostava tanto de voc
Eu corro, fujo desta sombra
Em sonho vejo este passado
E na parede do meu quarto
Ainda est o seu retrato
No quero ver pra no lembrar
Pensei at em me mudar
Lugar qualquer que no exista
O pensamento em voc

Voc marcou na minha vida


Viveu, morreu
Na minha histria
Chego a ter medo do futuro
E da solido
Que em minha porta bate

55

O que acontece quando se divide a casa com quem no cumpre suas


tarefas domsticas
Ana Carolina Prado 23 de maio de 2013

Imagem: Getty Images


Quem mora ou j morou em repblica sabe que, por mais que
voc e seus companheiros de casa se gostem, a coisa no
sempre uma maravilha. Na verdade, pode ser meio infernal s
vezes. E isso se deve, em grande parte, a diferenas na forma
como cada um encara o trabalho domstico. Quer ver uma receita
infalvel para brigas? Voc, neurtico por limpeza, resolve morar
com algum que costuma deixar um rastro de farelos por onde
passa e largar pratos e embalagens sujos em cima da pia por dias.
Essa diferena de limites do que aceitvel ou no na
convivncia diria foi objeto de estudo dos pesquisadores Sarah Riforgiate, da Universidade Estadual
do Kansas, e Jess Alberts e Paul Mongeau, da Universidade Estadual do Arizona. Diferente do que
se possa imaginar, no foi nenhuma experincia pessoal que os inspirou: tudo comeou depois de
Alberts ler um estudo dizendo que abelhas e formigas tm diferentes nveis de tolerncia para as
tarefas no concludas. Sim, at elas. Se abelhas com nveis muito dspares so colocadas juntas, a
mais perturbada com o baixo nvel de mel produzido acaba trabalhando mais muitas vezes, at a
morte. Isso fez com que se perguntassem se os humanos apresentam um comportamento parecido
(claro, nada que chegue perto de precisar esfregar o cho do banheiro at morrer, esperamos).
Ento, os pesquisadores analisaram pares de pessoas do mesmo sexo com idades entre 19 e 20 anos
que dividiam apartamentos ou quartos. A concluso foi que, de fato, essas diferenas realmente so
prejudiciais para os relacionamentos e resultam em menor satisfao na amizade e maior propenso a
conflitos. Nenhuma surpresa at a. Mas olha s as outras implicaes:
Diferentes limites impactam negativamente a ideia de gratido, diz Riforgiate. Segundo ela, tanto
no caso de um casal que mora junto ou no de companheiros de moradia, a pessoa com o menor nvel
de tolerncia baguna muitas vezes sente-se incomodada e acaba fazendo todo o trabalho. A
repetio desse comportamento pode fazer com que o companheiro deixe de considerar tais tarefas
como problema seu e os deixe sempre para a outra pessoa. Assim, acabamos achando que no
precisamos mais ser gratos pelo trabalho do nosso parceiro nem tentar compens-lo, pois passamos a
pensar que ele no fez nada alm de sua obrigao, completa. E a entramos na mesma questo
daquele estudo sobre casais fazerem pequenos sacrifcios dirios: um dos lados trabalha e se cansa
mais e o outro nem percebe o que foi feito. Frustrao na certa.
O que fazer para evitar problemas, ento? Segundo os autores, conversar muito especialmente
antes de se mudar para identificar possveis diferenas na forma de encarar as responsabilidades e
estabelecer uma diviso de tarefas.
Alm disso, Riforgiate destaca que uma falha em completar uma tarefa especfica nem sempre pura
preguia ou falta de considerao. Pode ser que ela apenas no tenha percebido ainda que isso um
56

problema para o outro. Ns realmente damos atributos negativos para as pessoas com quem
vivemos sejam companheiros de quarto ou parceiros romnticos que no so teis para a nossa
relao e que podem, na verdade, no ter nada a ver com a realidade, diz Riforgiate.
O prximo passo do grupo de pesquisadores estudar duplas mistas de roommates e achar uma
forma de usar os resultados das pesquisas para ajudar as pessoas a escolherem bem seus
companheiros de casa, alm de desenvolver estratgias de comunicao para melhorar os
relacionamentos entre eles.
Fonte: Superinteressante.
Voc j teve algum desses problemas com as pessoas com quem divide apartamento?
Que dificuldades voc enfrentou? Como resolveu o problema?

COMEAR A e TERMINAR DE
Eu comecei a fazer os exerccios agora.
Eu terminei de fazer os exerccios agora.

VERBOS NO FUTURO DO PRETRITO


Os verbos no futuro do pretrito indicam uma situao hipottica, que no aconteceu ou no vai acontecer.

Se fosse possvel...
EU COMEARIA UM CURSO NA FACULDADE.
VOC VIAJARIA PARA SUA CASA.
NS ESTUDARAMOS UMA NOV A LNGUA.
ELES COMPRARIAM UMA CASA ENORME.

E voc, o que faria? Faa trs desejos para a lmpada... Quem


sabe?
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O QUE VOC FARIA SE O MUNDO ACABASSE AMANH?


Em 1999 muitas pessoas acreditaram que o mundo ____________ (acabar) no dia 11 de agosto. Por
ocasio do ltimo eclipse do sculo e baseadas em interpretaes de profecias, elas achavam que
tudo ____________ (ter) fim naquele dia.
Por conta de tais previses, todos se questionavam sobre o que ____________ (fazer) caso o
mundo realmente acabasse. Alguns ____________ (gostar) de pedir demisso do trabalho ou
abandonar a escola e ir conhecer lugares a que nunca haviam ido antes. Outros ____________
(preferir) ficar com suas famlias e esperar que tudo acontecesse.
Havia muitos que ____________ (realizar) desejos pessoais: Marcos, um adolescente de 15 anos,
por exemplo, ____________ (deixar) de lado sua timidez e ____________ (fazer) uma declarao
de amor para sua amada. Se ela dissesse no, no ____________ (haver) problemas, pois nunca
mais ____________ (ir/ns) nos ver mesmo. diz.
Henrique, 20 anos, ____________ (aproveitar) para gastar todo o dinheiro que possua. E at o que
no possua: ____________ (entrar) em vrias lojas, ____________ (comprar) o que quisesse e
____________ (pagar) tudo com cheques, mesmo no tendo dinheiro suficiente no banco.
Ningum me ____________ (cobrar) depois mesmo!
Pois bem: o mundo obviamente no acabou em 1999. Tampouco a imaginao das pessoas. Muitos
acreditam que o fim est prximo. E voc, o que diz: o que voc faria se o mundo acabasse
amanh?
Assista apresentao Se eu fosse prefeito de Juiz de Fora que est no CD.

AT ou NEM?
At minha me foi minha festa.
Nem minha me foi festa.
At uma palavra indicativa de INCLUSO.
NEM uma palavra indicativa de EXCLUSO.

58

Verbos no presente do subjuntivo


Verbos em AR
Talvez eu compre a empresa.
Talvez voc compre a casa.
Talvez ns compremos aes.
Talvez vocs comprem a fbrica.

Verbos em ER
Talvez eu venda a empresa
Talvez voc venda a casa.
Talvez ns vendamos aes.
Talvez vocs vendam a fbrica.

Para fazermos um bom churrasco, preciso


que...

Ordens maternas:
Eu deixo vocs verem televiso, mas antes eu
quero que:
__________ (tomar) banho.
__________ (pentear) o cabelo.
___________ (escovar) os dentes.
__________ (por) o pijama.
__________ (arrumar) a cama.
__________ (separar) os uniformes.
___________ (preparar) os livros.

Joo e Paulo ______________ (trazer) a bebida.


Rodrigo __________ (preparar) a caipirinha.
Mariana e Lcia __________ (comprar) a carne.
Liliane __________ (temperar) a carne.
Regina __________ (fazer) a farofa e o
vinagrete.
Eu _________ (acender) a churrasqueira.
Ricardo e eu __________ (poder) assar a carne.
Para qu?
Fale baixo para que elas no o __________ (ouvir).
Repita o texto para que os alunos __________
(compreender)
Subo no palanque para que todos me __________
(ver).
O jogador lana a bola rpido, para que o adversrio
no a __________ (pegar)

Desliguei a televiso para que ela __________


(dormir)
Trouxe a televiso para que voc __________
(assistir) ao jogo.
Contei tudo para que voc __________ (saber) a
verdade.
Levante-se, para que eu _________ (poder) v-lo.
Ela chora para que vocs lhe __________ (dar)
ateno.

59

Carlos mora em So Paulo e vai se mudar para o interior. Vamos escrever as expectativas de Carlos quanto
nova vida que o espera.
Indique o verbo no tempo adequado para completar a frase.

Ele espera que...


(a vida ser tranquila) ____________
(vizinhos ser bons e amigveis) __________
(conseguir arranjar um bom emprego) _______________
(no precisar voltar para a cidade) ______________

Mas pode ser que...


(ser difcil acostumar-se) ________________
(levar tempo para arranjar trabalho) _______________
(as pessoas no o receber bem) ____________
(a vida ser montona) ___________

Por que Carlos quer se mudar de So Paulo? Ele receia que...


(a vida da cidade no ser saudvel) ____________
(So Paulo no oferecer segurana s crianas) ______________
(o estresse do dia-a-dia trazer problemas psicolgicos) ________________
Para a esposa de Carlos, Cntia, bom que...
(as crianas ter mais contato com a natureza) _________
(no ser preciso perder tanto tempo no trnsito)______________
(os filhos poder brincar na rua, sem preocupao) ______________
(eles poder relacionar-se melhor com os vizinhos) ___________________
Escreva agora toda a histria, usando os verbos no subjuntivo:
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O bom vendedor
Caractersticas:

Transforme os dados acima em um texto, usando os verbos


no presente do subjuntivo.

Entendimento profundo do negcio


Boa capacidade de comunicao
Conhecimento de psicologia
Simpatia
Boa educao
Conhecimento do mercado consumidor

Para ser um bom vendedor, preciso que...


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_________________________________________________

Assista ao comercial Rexona Aqua Shield. Depois, responda:


O que voc faz, mesmo que seja difcil?
Poesia
Quando voc for se embora,
moa branca como a neve,
me leve.
Se acaso voc no possa
me carregar pela mo,
menina branca de neve,
me leve no corao.
Se no corao no possa
por acaso me levar,
moa de sonho e de neve,
me leve no seu lembrar.
E se a tambm no possa
por tanta coisa que leve
j viva em seu pensamento,
menina branca de neve,
me leve no esquecimento.
Ferreira Gullar

61

Verbos no futuro do pretrito


Verbos em -AR
Eu compraria a empresa
Voc compraria a casa.
Ns compraramos aes.
Vocs comprariam a fbrica.

Verbos em ER
Eu venderia a empresa
Voc venderia a casa.
Ns venderamos aes.
Vocs venderiam a fbrica.
Verbos irregulares

Fazer eu faria
Dizer eu diria
Trazer eu traria
O que voc faria se...
seus pais resolvessem se mudar de pas?
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sua famlia ganhasse uma viagem de volta ao mundo?
__________________________________________________________________
seu chefe no trabalho lhe oferecesse um novo cargo na sua empresa?
__________________________________________________________________
voc sujasse toda a sua roupa logo antes de uma reunio de trabalho?
__________________________________________________________________
voc fosse confundido com um grande assaltante de bancos do seu pas?
__________________________________________________________________

Verbos no imperfeito do subjuntivo


Verbos em AR
E se eu comprasse a passagem?
E se voc comprasse a casa?
E se ns comprssemos aes?
E se vocs comprassem a fbrica?

Verbos em ER
E se eu vendesse a passagem?
E se voc vendesse a casa?
E se ns vendssemos aes?
E se vocs vendessem a fbrica?

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Verbos irregulares:
Dar desse
Caber coubesse
Por pusesse
Ir fosse
Ser fosse
Estava estivesse
Haver houvesse
Fazer fizesse
Passe os verbos grifados para o pretrito imperfeito, fazendo as alteraes necessrias:
a) Quero que voc v comigo.

b) Preciso que vocs me ajudem.

c) Acredito que eles consigam montar uma boa festa.

d) Ele aconselha que ns abramos uma loja no shopping.

e) Vocs preferem que a gente volte mais tarde?

Faa comentrios sobre cada uma das situaes abaixo, como no modelo:
Tirei pssimas notas em Portugus.
Se voc estudasse mais, isso no aconteceria.
ou
E se voc conversasse com o professor?
Minha pele est ardendo, porque fiquei muito tempo ao sol.
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Tenho que pagar essas contas amanh e estou sem dinheiro.


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Dona Julieta est engordando muito.
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Preciso comprar um carro novo. O meu est muito gasto.
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Minha namorada no tem dado muita ateno para mim.
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Observe as opinies de especialistas para um problema comum:


Tenho uma colega de trabalho muito folgada. Inventa cursos para ficar em casa e sobrecarrega as
assistentes. Isso me ofende, pois fao meu servio direito e no sou reconhecida. Falo com a chefia?
A melhor forma de resolver um
conflito buscar a raiz dele.
Primeiro, exponha as insatisfaes
sua colega. Mostre-se cordial,
mas deixe claro seu desejo de que
ela seja mais comprometida com o
trabalho. Se no resolver, ento
hora de falar com a chefia.

Mais cedo ou mais tarde, as


atitudes dela viro tona. No
seja, porm, conivente com as
mentiras que ela inventa. Caso a
chefe pergunte algo, responda a
verdade, sem tomar a iniciativa de
dedurar a outra. Relaxe: quem
bom sempre reconhecido.

FBIO DE MELO, padre e autor de MULHERES DE


AO E DE FLORES (EDITORA GENTE)

SAMANTA OBADIA, filsofa e psicanalista

Essa situao no afeta


diretamente seu trabalho.
Portanto, no aconselhvel falar
com seu chefe, pois vai parecer
fofoca. O que voc, pode fazer
orientar uma das assistentes para
que ela leve o caso chefia.
RENATO GRINBERG, diretor-geral do portal de
empregos Trabalhando.com.br e especialista em
mercado de trabalho

http://claudia.abril.com.br/voce-em-claudia/o-que-eu-faco-agora/assuntos/?trabalho

Eu, no seu lugar....


Imagine que voc o consultor para assuntos familiares de uma revista.
Voc precisa responder a essas duas cartas de leitores.

Uma amiga mudou da minha cidade, mas precisa voltar com frequncia e sempre pede para ficar
hospedada na minha casa, que pequena. um transtorno. Como posso mostrar minha irritao
sem mago-la?
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Duas de minhas melhores amigas no se suportam h anos no trocam uma palavra e evitam
frequentar os mesmos lugares. No ms que vem vou dar uma festa de aniversrio. Como fao para
convid-las?
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E se... os velhos fossem a maioria?


por Texto Manuela Aquino

Ao lado de matemtica, fsica e portugus, envelhecimento seria uma das nossas disciplinas escolares.
E essa no nem a diferena mais radical num mundo em que a maior parte das pessoas tm mais de
60 anos. "Tudo ter de ser transformado medida que a sociedade envelhecer", escreveu o jornalista
alemo Frank Schirrmacher em A Revoluo dos Idosos, que busca nos alertar para o inevitvel
processo de envelhecimento mundial. Segundo a ONU, os idosos vo passar de 606 milhes para 1, 97
bilho em 2050. E, para Schirrmacher, o choque provocado por essa mudana ser comparvel ao de
uma guerra mundial.
O mercado de trabalho, por exemplo, deve sofrer transformaes drsticas. A noo de
aposentadoria compulsria a uma determinada idade ficaria obsoleta numa sociedade muito
envelhecida, diz o mdico brasileiro Alexandre Kalache, que coordena o Programa de Envelhecimento
da Organizao Mundial da Sade, em Genebra. Afinal, no h economia que resista a 51% da
populao economicamente inativa. A soluo seria mudar as cargas de trabalho e horrio (veja nos
classificados abaixo).
E apesar de a velhice trazer dificuldades fsicas inevitveis (perda de sentidos e de massa muscular e
ssea), um mundo com a maioria de velhos no quer dizer um mundo doente. Um estudo de 2001 da
Duke University, nos EUA, chegou concluso de que o risco de algumas doenas (entre elas, cncer,
hipertenso e arteriosclerose) diminui com o tempo. "O metabolismo do idoso fica mais lento, as
clulas passam a trabalhar e a se reproduzir menos e isso dificulta o progresso de enfermidades
crnicas", diz Svetlana V. Ukraintseva, coordenadora da pesquisa. Conhea outras mudanas que
veramos se os velhos se tornassem maioria.
Classificados
EMPREGOS
Procura-se engenheiro com mais de 40 anos de experincia.
Hoje, ser velho a experincia de uma minoria, escreveu Frank Schirrmacher. E, como sempre, as qualidades da
maioria que so valorizadas. Criatividade e flexibilidade so moedas da juventude e, por isso, tornaram-se prrequisitos no mercado de trabalho. Se envelhecermos, isso tende a mudar.
Vaga para consultor financeiro. Carga de 20 horas semanais.
As pessoas iro, progressivamente, trabalhar menos e em tarefas fisicamente menos exigentes, diz Alexandre
Kalache, da OMS. Aos jovens e s mquinas restaria o trabalho braal.
Vende-se carro. Retrovisores com lentes de aumento.
Produtos especiais para velhos seriam comuns. J temos tecnologia para isso. O que falta investidores, diz Joseph
Couhlin, diretor do AgeLab, um laboratrio do MIT que pesquisa produtos para idosos. Como falta de investidores
costuma estar ligada falta de demanda, a situao tenderia a mudar se os velhos fossem maioria.
Vendo computador g-23, com comando de voz.

65

Os jovens de hoje adoram aparelhos eletrnicos e no se assustam diante das novidades. Schirrmacher acredita que,
em 2050, quando envelhecerem, eles estaro acostumados a se adaptar s novas tecnologias e no a ser ultrapassados
por elas, como acontece com nossos pais e avs.
Fazemos sua festa de 100 anos.
A expectativa de vida em 1900 era de 50 anos. 100 anos depois, pulou para 79. E a tendncia que ela aumente cada
vez mais. As projees da ONU dizem que, em 2050, o nmero de pessoas com mais de 100 anos de idade ser 16 vezes
maior do que hoje.
Viaje nas frias. grupos especiais para homens e mulheres da quinta e sexta idades.
Hoje, velhos so vistos como um grupo homogneo: qualquer pessoa com mais de 60 anos entra na categoria terceira
idade. Se esse grupo se tornar maioria, ser preciso estabalecer divises dentro dele. Peritos em marketing j fazem
diferena entre idosos da primeira, segunda, terceira e quarta idades, escreveu Schirrmacher.
PRODUTOS
Est se sentindo sozinho? Vendemos e alugamos netos virtuais.
Para manter os nveis populacionais preciso uma taxa de fecundidade de 2,2 filhos por mulher. Hoje o nmero de
1,4, escreveu Schirrmacher. A conseqncia ser uma sociedade de vovs, mas sem netos. Um dos cenrios provveis
a substituio da famlia pela internet.
SERVIOS
Escola Velhice Ativa. Aceitamos alunos a partir dos 5 anos.
Comearamos a nos preocupar com a velhice desde muito cedo", diz o mdico Alexandre Kalache. Tomaremos
precaues para manter nossa fora muscular, capacidade respiratria e funes cardiovasculares. Quanto maior for o
capital de sade que pudermos armazenar, melhor.
CONCURSOS
Miss 80. Inscreva-se j!
Nossa sociedade exalta imagens da juventude porque o envelhecimento um tabu. Pessoas mais velhas s aparecem
na televiso como pacientes de hospitais ou tomando remdios, diz Schirrmacher. Essa averso figura dos velhos
tende a desaparecer se eles se tornarem maioria.

Para saber mais


A Revoluo dos Idosos - Frank Schirrmacher, Campus, 2005

Infinitivo

Quais so as tarefas necessrias para que se possa proteger o planeta da poluio?

Para ns no _____________ (perder) a chance de salvar o planeta, importante ns ____________


(comear) a tomar as medidas necessrias. fundamental vocs ____________ (reciclar) tudo o que for
possvel. Hoje eu peo para vocs ______________ (separar) o lixo com cuidado. No futuro, as autoridades
pediro para ns _____________ (fazer) todo o possvel para utilizar nossos recursos de maneira
sustentvel. Portanto, melhor ns ______________ (estar) acostumados a tudo isto. Nosso futuro pode
ser melhor do que o presente. A biotecnologia, a engenharia gentica e os novos combustveis traro uma
nova qualidade de vida populao. Mas ns tambm precisamos fazer nossa parte. Por isso, melhor ns
______________ (usar) a gua e a energia eltrica de maneira sbia. Precisamos fazer campanhas de
educao pblica at as pessoas ____________ (ter) conscincia da importncia das atitudes presentes em
relao ao futuro. melhor os jovens _________________ (abrir) as portas do conhecimento para o pblico.
impossvel ns ________________ (esperar) mais.

66

PORTUGUS E INGLS - SIMILARIDADES


PORTUGUS
acto/ato
fato, impacto, compacto, contato, aspecto,
ecto/eto
projeto, objeto, direto
irritado/a, evaporado/a, limitado/a, sofisticado/a
ado/ada

67

act/ect
ed

INGLS
fact, impact, compact, contact, aspect,
project, object, direct
irritated, evaporated, limited,
sophisticated

al/o

ante/ente
ento
o
vel/vel

cia/a

cia
dade

es
esso
fia
fone
gem
gia

ia/io

ico
isar/izar
ismo
ista
ivo/iva
ma
mente

animal, total, capital, profissional, liberal,


individual, radical, tradicional, nacional, natural,
interno, poltico, tpico
assistente, imigrante, elefante, importante,
permanente, acidente, detergente, freqente,
cliente, paciente, estudante, presidente, violento,
talento
priso, opinio, religio, regio
provvel, inevitvel, agradvel, possvel,
responsvel
condio, instruo, loo, negociao, reao,
situao, comunicao, conversao, eleio,
cooperao, soluo, contradio, organizao,
exceo, qualificao, posio, informao,
revoluo, corrupo, operao,
instituio, populao
assistncia, violncia, preferncia, evidncia,
independncia, experincia, inteligncia,
provncia, polcia, sentena, presena, justia
democracia, burocracia
curiosidade, universidade, cidade, faculdade,
sociedade, prioridade, comunidade, identidade,
celebridade
escndalo, estvel, esprito, estado, estao,
esporte, especial, estria
sucesso, processo, acesso
geografia, fotografia, caligrafia, filosofia
telefone, microfone
massagem, garagem, imagem, mensagem
tecnologia, biologia, sociologia
famlia, agncia, emergncia, indstria,
companhia, secretria, adultrio, adversrio,
necessrio, aniversrio, mistrio, categoria,
histria, estria, laboratrio, territrio
dinmico, romntico, pblico
analisar, batizar, legalizar, organizar
turismo, patriotismo, comunismo
dentista, artista, analista, jornalista, especialista,
turista, economista
explosivo, primitivo, exclusivo, criativo, positivo,
negativo, alternativa
programa, problema, dilema, trauma, drama,
sistema, cinema
exatamente, pessoalmente, inicialmente,
recentemente

68

al

ant/ent

on
able/ible

tion

ce

cy
ty

s
ess
phy
phone
age
gy

ic
ise/ize
ism
ist/yst
ive
am/em
ma
ly

animal, total, capital, professional, liberal,


individual, radical, traditional, national,
natural, internal, political, typical
assistant, immigrant, elephant, important,
permanent, accident, detergent, frequent,
client, patient, student, president, violent,
talent
prison, opinion, religion, region
probable, inevitable, agreeable, possible,
responsible
condition, instruction, lotion, negotiation,
reaction, situation, communication,
conversation, election, cooperation,
solution, contradiction, organization,
exception, qualification, position,
information, revolution, corruption,
operation, institution, population
assistance, violence, preference, evidence,
independence, experience, intelligence,
province, police, sentence, presence,
justice
democracy, bureaucracy
curiosity, university, city, faculty, society,
priority, community, identity, celebrity
scandal, stable, spirit, state, station,
sports, special, story
success, process, access
geography, photography, calligraphy,
philosophy
telephone, microphone
massage, garage, image, message
technology, biology, sociology
family, agency, emergency, industry,
company, secretary, adultery, adversary,
necessary, anniversary, mystery, category,
history, story, laboratory, territory
dynamic, romantic, public
analyze, baptize, legalize, organize
tourism, patriotism, communism
dentist, artist, analyst, journalist,
specialist, tourist, economist
explosive, primitive, exclusive, creative,
positive, negative, alternative
program, problem, dilemma, trauma,
drama, system, cinema
exactly, personally, initially, recently

mento
ogo
or
oso/o
ro
so
sso
ta
ura/uro
uto

investimento, monumento, momento,


documento, instrumento, testamento
dilogo, catlogo
vendedor, professor, diretor, sucessor, ator

ment
ogue
or

famoso, curioso, generoso, nervoso, prspero,


srio, tremendo
centro, membro, teatro, termmetro
concluso, expanso, evaso, fuso, confuso,
televiso, deciso
permisso, misso, expresso, discusso
diplomata, astronauta
cultura, agricultura, escultura, miniature,
arquiterura, futuro
minuto, instituto, substituto

PALAVRAS SEMELHANTES em portugus e em ingls


PORTUGUS
INGLS
rea
rea
arte
Art
cmera
camera
causa
cause
chance
chance
classe
class
concerto
concert
crime
crime
f
fan
filme
film
horror
horror
hotel
hotel
idia
idea
lquido
liquid

ous
er
sion
ssion
at/aut
ure
ute

PORTUGUS
lista
mapa
mtodo
moderno
msica
perfume
foto
planeta
popular
produto
rdio
reforma
servio
vtima

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
SITES:
www.sbs.com.br/tudobem
www.g1.com.br
www.wikipegia.org
www.folha.com.br
www.revistadasemana.com.br
www.superinteressante.com.br
www.revistaveja.com.br

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investment, monument, moment,


document, instrument, testament
dialogue, catalogue
vendor, professor, director, successor,
actor
famous, curious, generous, nervous,
prosperous, serious, tremendous
center, member, theater, thermometer
conclusion, expansion, evasion, fusion,
confusion, television, decision
permission, mission, expression,
discussion
diplomat, astronaut
culture agriculture, sculpture, miniature,
architecture, future
minute, institute, substitute

INGLS
list
map
method
modern
music
perfume
photo
planet
popular
product
radio
reform
service
victim

LIVROS:

Bizon e Fonto, Estao Brasil.


BURIM, Silvia R. B. Andrade; MEDRADO, Itana Summers. Bem-Vindo! A lngua Portuguesa no mundo da
comunicao.Caderno de Exerccios para o pblico anglo-saxnico. Ed. SBS. 3 Ed. So Paulo, 2005.
BURIM, Silvia R. B. Andrade; MEDRADO, Itana Summers. Bem-Vindo! A lngua Portuguesa no mundo da comunicao.
Caderno de Exerccios para o pblico oriental. Ed. SBS. 3 Ed. So Paulo, 2005.
LIMA, Emma Eberlein O. F.(org). Avenida Brasil vol.1. Ed. EPU. So Paulo, 2008.
____________________________. Avenida Brasil vol.1. Caderno de Exerccios. Ed. EPU. So Paulo, 2008.
_________________________; MEDRADO, Itana Summers. Bem-Vindo! A lngua Portuguesa no mundo da
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PINKER, Steven. Do que feito o pensamento. Trad; Fernanda Ravagnani. Companhia das Letras. So Paulo, 2007.
PONCE, Maria Harumi Otuki de; BURIM, Silvia R. B. Andrade; FLORISSI, Susanna. Tudo bem? Vol. 1. Ed. SBS. 2 Ed. So
Paulo, 2003.
______________________________; BURIM, Silvia R. B. Andrade; FLORISSI, Susanna. Tudo bem? Vol. 2. Ed. SBS. 2 Ed.
So Paulo, 2003.

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