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ECED 310
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diferencias funcionales entre los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho. Las capacidades
verbales y motoras del hemisferio izquierdo se ponen fcilmente de manifiesto, por tanto, la
mayor parte de la investigacin sobre la lateralizacin de la funcin se ha centrado en descubrir
las capacidades especiales del hemisferio derecho. Diferencias hemisfricas ligeramente
sesgadas frente a diferencial hemisfricas de todo o nada. Respecto a muchas funciones, no
existen diferencias entre los hemisferios; y cuando hay diferencias funcionales suelen ser ligeros
sesgos a favor de un hemisferio y otro, no diferencias absolutas. Hay una falsa creencia de que el
hemisferio izquierdo tiene el control absoluto del lenguaje y el derecho de la emocin y la
creatividad.
Paso inicial que debe dar el maestro durante el comienzo del curso escolar.
Primero que nada el maestro tiene que observar y luego su esfuerzo educativo debe
encaminarse a lograr sujetos activos, independientes y crticos. Para ello hay que disear
programas y estrategias que desarrollen la creatividad, el pensamiento autnomo y, en especial,
la metacognicin.
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lengua aloja unos receptores, que se presentan como pequeas estructuras abultadas llamadas
papilas gustativas.
La audicin es el rgano de la audicin es el odo, que se encuentra ubicado a cada lado de la
cabeza. En los odos radica tambin el control del equilibrio corporal. Cada uno de estos
rganos puede ser dividido en tres partes: odo externo o pabelln de la oreja, odo medio y
odo interno.
El olfato es el sentido por el cual se perciben los olores. Una mucosa amarilla, ubicada en la
parte superior de la nariz y rica en terminaciones nerviosas provenientes del nervio olfativo, es
la encargada de recoger las impresiones y transmitirlas al cerebro. A la vez, una mucosa rojiza
extremadamente vascularizada calienta el aire que respiramos.
El tacto, toda la informacin que recibimos a travs de los sentidos de la vista y el odo llega al
cerebro a travs de las terminaciones nerviosas. Lo mismo ocurre con la piel. La superficie de
la piel, llamada epidermis, contiene muchas terminaciones nerviosas por todo el cuerpo que
transmiten sensaciones al cerebro y nos indican el tipo de cosas que estamos tocando.
Esta son las funciones de los cinco sentidos cada una de ellas van controladas por diferente
partes del cerebro, todas estas deben trabajar en conjunto para un mejor aprendizaje, pero hay
casos que alguna de ellas fallan y no estn en su 100% de rendimiento eso no quiere decir que
esto limita a las persona a aprender en lo contrario puede que esas reas las tengas mas giles ya
que uno de los sentido no estn en su total funcionamiento. El maestro puede aplicar ests
funciones en las diferentes clase con diferentes actividades que puedan enfocar una rea en
especfico o varias a la misma vez, esto de los 5 sentidos va a la mano de actividades que se
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realizan en el salon de acuerdo a la clase y los mtodos de enseanza que decidan adaptar la
clase o la actividad.
Estrategias de enseanza:
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Alzheimer: Alimentarse mejor, hacer rutas diferentes, realizar movimientos cruzados, hacer
ejercicio fsico y mentales, lectura entre otras.