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MDULO FORMATIVO
SISTEMAS MECNICOS II
50 SEMESTRE A
AMBATO - ECUADOR
(ABRIL - SEPTIEMBRE 2015)
NOCIN BSICA
(Sntesis del mdulo)
El presente mdulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades integradas de:
Al finalizar el presente mdulo los estudiantes estarn en capacidad de: Analizar problemas relacionados
con sistemas mecnicos utilizados en estructuras y maquinaria, mediante el anlisis de cuerpos de
dimensiones finitas que se deforman bajo la accin de cargas flectoras y combinadas, utilizando las
propiedades fsicas de la ingeniera.
NDICE DE CONTENIDO
Contenido
Pg.
V. Guas Instruccionales
13
16
17
Cdigo:
Prerrequisitos:
UTA - IM05D07
Sistemas Mecnicos I
OBJETIVO
Competencia Especfica:
Analizar problemas relacionados con sistemas
mecnicos utilizados en estructuras y maquinaria,
mediante el anlisis de cuerpos de dimensiones
finitas que se deforman bajo la accin de cargas
flectoras y combinadas, utilizando las propiedades
fsicas de la ingeniera.
Crditos:
Semestre:
Correquisitos:
4
50 A y B
Ingeniera de Materiales II
Nivel de formacin:
II RUTA FORMATIVA
Nodo problematizador:
El estudiante tiene dificultad para disear y determinar esfuerzos en vigas y columnas
Competencia Global:
Analizar problemas relacionados con sistemas mecnicos utilizados en estructuras y maquinaria, mediante
el anlisis de cuerpos de dimensiones finitas que se deforman bajo la accin de cargas flectoras y
combinadas, utilizando las propiedades fsicas de la ingeniera.
Elementos de
Competencia
Contenidos
cognoscitivos
Contenidos procedimentales*
Contenidos Actitudinales
Estrategias
Didcticas
Especficas*
1.Conceptualizar
Elaborar
mapas Trabajo en equipo, conocimiento de la - Exposicin
tensin, deformacin y
docente.
conceptuales.
realidad nacional, comunicacin permanente
desplazamiento.
Guas
Ilustrar grficamente entre docentes estudiantes comunidad,
2.Determinar
las
instruccionales
los problemas.
participacin activa de la comunidad
fuerzas
cortantes
para
el
Elaborar diagramas de universitaria en todos los eventos,
momentos flectores.
desarrollo
de
cuerpo libre.
motivacin para el autoestudio, educacin
3.Relacin
entre
ejercicios.
Desarrollo
de continua y formacin de posgrado
Trabajos
en
momento flector, fuerza
ejercicios prcticos.
grupo
cortante e intensidad de
carga distribuida.
RESULTADO DEL APRENDIZAJE:
El estudiante analizar la teora sobre flexin y apoyos de vigas bajo condiciones de equilibrio.
2. Estudiar
las
1. Tensiones internas
Elaborar mapas
Actitud crtica y
Exposicin docente.
normales.
conceptuales.
participativa.
tensiones
Guas instruccionales para
2. Tensiones internas
Ilustrar grficamente los Inters por el trabajo en
el desarrollo de ejercicios.
internas
tangenciales.
problemas.
Trabajos en grupo
equipo.
generadas
en
3. Tensiones
Elaborar
diagramas
de
elementos
principales y
cuerpo libre.
estructurales
resistencia de los
Desarrollo de ejercicios
sometidos
a
materiales.
prcticos.
cargas
de
flexin.
RESULTADO DEL APRENDIZAJE:
El estudiante Calcular tensiones normales y tangenciales en vigas bajo condiciones de equilibrio
3. Estudiar
los
1. Desplazamientos en
Elaborar diagramas.
Inters por el trabajo
Exposicin docente.
1.
Estudiar
la
teora
sobre
flexin y los
diferentes tipos
de apoyos en
vigas
Tiempo*
(Horas)
20
20
una
viga
y
en equipo.
Desarrollar
el
determinacin de la
Motivar a trabajar en
fundamento terico.
ecuacin de la lnea
equipo
Analizar
las
elstica.
Aceptar opiniones de
ecuaciones
2. Clculo de los
obtenidas.
los grupos
desplazamientos
Desarrollar
por el mtodo de la
ejercicios.
doble integracin,
ecuacin universal
y
mtodos
energticos.
3. Vigas estticamente
indeterminadas.
RESULTADO DEL APRENDIZAJE:
El estudiante calcular desplazamientos en elementos sometidos a flexin bajo condiciones de equilibrio.
desplazamientos
que se generan
en
elementos
estructurales
sometidos
a
cargas externas
de flexin.
4.
Analizar
el
comportamiento
de
vigas
hiperestticas.
1.
2.
3.
Vigas hiperestticas
y
grados
de
hiperestaticidad
Condiciones
de
borde, simetra y
continuidad.
Diferentes mtodos
de desarrollo.
Elaborar
mapas
conceptuales.
Ilustrar
grficamente
los
problemas.
Elaborar diagramas
de cuerpo libre.
Desarrollo
de
ejercicios prcticos.
Actitud
crtica
y
participativa.
Inters por el trabajo
en equipo
Aceptar opiniones de
los grupos
Guas instruccionales
para el desarrollo de
ejercicios.
Trabajos en grupo.
Preguntas
problmicas
Respuestas
Exposicin
de
trabajos.
Dinmicas grupales.
Guas instruccionales
para el desarrollo de
ejercicios.
Aplicacin del ABP.
10
10
Estudiar
las
tensiones
internas
generadas
en
elementos
estructurales
1.
2.
Tensiones internas
para
elementos
sometidos a flexin
en dos planos.
Tensiones internas
para
elementos
Elaborar
mapas
conceptuales.
Ilustrar
grficamente
los
problemas.
Exposicin
problmica
Desarrollo del ABP
Elaboracin
de
proyectos
sometidos
a
cargas
combinadas en
vigas y prticos.
sometidos a flexin
y cargas axiales
combinadas.
3. Tensiones internas
para
elementos
sometidos a flexin
y
torsin
combinadas.
4. Prticos
RESULTADO DEL APRENDIZAJE:
Elaborar diagramas
de cuerpo libre.
Desarrollo
de
ejercicios prcticos.
capacidades
Investigacin
cientfica.
20
El estudiante analizar problemas relacionados con sistemas mecnicos utilizados en estructuras y mquinas mediante el anlisis de cuerpos de
dimensiones finitas que se deforman bajo la accin de cargas flectoras y combinadas
ELEMENTO
INDICADORES DE LOGROS
(Estndares mnimos)
PROCESO DE VALORACIN
Competencia Especfica a desarrollarse a travs del mdulo:
Analizar problemas relacionados con sistemas mecnicos utilizados en estructuras y maquinaria, mediante el
anlisis de cuerpos de dimensiones finitas que se deforman bajo la accin de cargas flectoras y combinadas,
utilizando las propiedades fsicas de la ingeniera.
Elementos del
mdulo
Evaluacin
Diagnstica
1.
Estudiar la
teora sobre
flexin y los
diferentes tipos
de apoyos en
vigas.
Tcnicas
instrumentos:
Estudiar las
tensiones
internas
generadas en
elementos
estructurales
sometidos a
cargas de
flexin.
Tcnicas
instrumentos:
Lluvia de ideas
ABP
2.
3.
Estudiar los
desplazamiento
s que se
generan en
elementos
estructurales
sometidos a
cargas externas
de flexin.
Maneja
mtodos y
tcnicas de
anlisis de
cargas
Aplica los
modelos
de anlisis
de
reacciones
Plantea
modelos
de anlisis
experiment
al
Maneja
mtodos y
tcnicas de
anlisis
Aplica los
modelos
de anlisis
de cargas
Plantea
modelos
de anlisis
experiment
al
Grfica de esfuerzos
cortantes y momentos
flectores
Maneja
mtodos y
tcnicas de
anlisis
Aplica los
modelos
de anlisis
de cargas
Evaluacin formativa
Exposicin problmica
de anlisis
experiment
Anlisis
teora
flexin
de la
sobre
Sustentacin de la
teora
sobre
flexin
Anlisis
de
apoyos de vigas
Sustentacin de
apoyos de vigas
Resolucin
Sustentacin
de
ejercicios
sobre
los
relacionados con
ejercicios
el tema
relacionados con
el tema
Resolucin de
Solucin
problemas
problemas tipo
Determina
la
propuesta ms
idnea
para
solucionar
el
problema
Procesa
en
forma
sistemtica
la
informacin
relacionada con
tensiones
internas
Desarrolla
la
capacidad
de
anlisis crtico
Anlisis
de
tensiones
normales
y
tangenciales
internas en vigas
Sustentacin de
tensiones
normales
y
tangenciales
internas en vigas
Resolucin
Sustentacin
Exposicin problmica
Resolucin de
solucin
problemas
problemas tipo
Plantea
modelos
Determina
la
propuesta ms
idnea
para
solucionar
el
problema
Procesa
en
forma
sistemtica
la
informacin
relacionada con
cargas
de
flexin
Presenta
propuestas
sobre apoyo en
elementos
estructurales
bsicos (vigas).
Evaluacin de Desempeo*
Producto
Sustentacin
Determina
la
propuesta ms
idnea
para
solucionar
el
problema
Procesa
en
forma
sistemtica
la
informacin
relacionada con
desplazamientos
Desarrolla
la
capacidad
de
anlisis crtico
de
ejercicios
sobre
los
relacionados con
ejercicios
el tema
relacionados con
el tema
Anlisis
de
desplazamiento en
elementos
sometidos
a
flexin
Resolucin
Sustentacin
sobre
desplazamiento en
elementos
sometidos
a
flexin
de
ejercicios
relacionados con
el tema.
de
Sustentacin
sobre
los
ejercicios
relacionados con
el tema
10
al
Tcnicas
instrumentos:
ABP
Exposicin problmica
problemas
4.
Estudiar las
diferentes
hiptesis de
resistencia.
Maneja
conceptos
sobre
lo
que
se
basa
el
anlisis de
tensiones.
Maneja
correctame
nte
los
diferentes
criterios de
diseo de
vigas.
Determina
la
propuesta ms
idnea
para
solucionar
el
problema
Construye
la
propuesta
de
solucin
Desarrolla
la
actitud crtica,
propositiva
Procesa
en
forma
sistemtica
la
informacin
relacionada con
desplazamientos
Desarrolla
la
capacidad
de
anlisis crtico.
Resolucin
de
ejercicios
relacionados con
las
diferentes
hiptesis
de
diseo
Exposicin problmica
Resolucin de
Tcnicas
instrumentos:
5.
Estudiar las
tensiones
internas
generadas en
elementos
estructurales
sometidos a
cargas
combinadas.
Resolucin de
Leccin escrita
ABP
Maneja
mtodos y
tcnicas de
anlisis de
cargas
combinada
s
Aplica los
modelos
de anlisis
de cargas
Plantea
modelos
de anlisis
experiment
al
problemas
Determina
la
propuesta ms
idnea
para
solucionar
el
problema
Construye
la
propuesta
de
solucin
Desarrolla
la
actitud crtica,
propositiva
Procesa
en
forma
sistemtica
la
informacin
relacionada con
cargas
combinadas
Presenta
propuestas
alternativas de
solucin
a
problemas
relacionados
con elementos
reales
esforzados bajo
cargas
de
flexin plana y
combinada.
Planifica
en
forma adecuada
Analizar
problemas
relacionados con
sistemas
mecnicos
utilizados
en
estructuras
y
maquinas
mediante
el
anlisis
de
cuerpos
de
dimensiones
finitas que se
deforman bajo la
accin de de
cargas flectoras y
combinadas
Solucin
de
problemas tipo
Sustentacin
sobre
los
ejercicios
relacionados con
las
diferentes
hiptesis
de
diseo
solucin
de
problemas tipo
Sustentacin
sobre
los
problemas
relacionados con
sistemas
mecnicos
utilizados
en
estructuras
y
maquinas
mediante
el
anlisis
de
cuerpos
de
dimensiones
finitas que se
deforman bajo la
accin de cargas
flectoras
y
combinadas
11
la resolucin de
un
problema
que involucre
elementos
de
estructuras
deformables
(vigas).
Tcnicas
instrumentos:
Leccin escrita
ABP
Exposicin problmica
Resolucin de
Diseo
problemas
vigas, solucin
de
de
problemas
tipo
V. GUAS INSTRUCCIONALES
12
ELEMENTOS
1.
Estudiar la teora
sobre flexin y los
diferentes tipos de
apoyos en vigas.
INSTRUCCIONES
2.
Estudiar
las
tensiones internas
generadas
en
elementos
estructurales
sometidos a cargas
de flexin
RECURSOS
Participa
activa
y
crticamente
en
la
exposicin problmica
sobre el planteamiento
de problemas.
Reformula el desarrollo
para la solucin de
problemas
Maneja con cuidado la
teora relacionada con
vigas y apoyo de las
mismas
Recopila
informacin
bibliogrfica sobre el
tema de estudio en
bibliotecas
especializadas y del
internet,
con
documentos de calidad,
actualizados
y
de
reconocidos
investigadores
Sustenta el producto
final, para socializar los
resultados de acuerdo a
la teora estudiada
Participa
activa
y
crticamente
en
la
exposicin problmica
sobre el planteamiento
de problemas
Participa
activa
y
crticamente
en
el
planteamiento
de
problemas
Reformula el desarrollo
para la solucin de
problemas
Maneja con cuidado la
teora relacionada con
tensiones internas en
vigas
Recopila
informacin
bibliogrfica
sobre
tensiones normales y
tangenciales
en
bibliotecas
especializadas y del
internet,
con
documentos de calidad,
PRODUCTO
Bibliografa
Resolucin
de ejercicios
Computador
a con
internet
Proyector de
medios
magnticos
Anlisis de la
teora
sobre
flexin
Bibliografa
especializad
a
Anlisis
de
tensiones
normales
y
tangenciales
internas en vigas
Anlisis
de
apoyos de vigas
Resolucin de
ejercicios
relacionados con
el tema
Resolucin de
ejercicios
relacionados con
el tema
13
3.
Estudiar
los
desplazamientos
que se generan en
elementos
estructurales
sometidos a cargas
externas
de
flexin.
actualizados
y
de
reconocidos
investigadores
Sustenta el producto
final, para socializar los
resultados de acuerdo a
la teora estudiada
Participa
activa
y
crticamente
en
la
exposicin problmica
sobre el planteamiento
de problemas
Participa
activa
y
crticamente
en
el
planteamiento
de
problemas Reformula el
desarrollo
para
la
solucin de problemas
Maneja con cuidado la
teora relacionada con
desplazamientos
en
vigas
Recopila
informacin
bibliogrfica
sobre
desplazamientos
en
bibliotecas
especializadas y del
internet,
con
documentos de calidad,
actualizados
y
de
reconocidos
investigadores
Sustenta el producto
final, para socializar los
resultados de acuerdo a
la teora estudiada
Catlogo de
seleccin de
perfiles
estructurales
Gua
para
seleccin de
materiales
Anlisis
de
desplazamiento
en
elementos
sometidos
a
flexin
Resolucin de
ejercicios
relacionados con
el tema.
4.
Estudiar
diferentes
hiptesis
resistencia.
las
de
Participa
activa
y
crticamente
en
la
exposicin problmica
sobre el planteamiento
de problemas
Participa
activa
y
crticamente
en
el
planteamiento
de
problemas
Reformula el desarrollo
para la solucin de
problemas
Maneja con cuidado la
teora relacionada con
las diferentes hiptesis
de resistencia
Recopila
informacin
bibliogrfica sobre las
diferentes teoras de
falla de los materiales en
Investigacin
Bibliografca
Software
aplicables
Resolucin de
ejercicios
relacionados con
las
diferentes
hiptesis
de
diseo
14
5.
Estudiar
las
tensiones internas
generadas
en
elementos
estructurales
sometidos a cargas
combinadas.
bibliotecas
especializadas y del
internet,
con
documentos de calidad,
actualizados
y
de
reconocidos
investigadores
Sustenta el producto
final, para socializar los
resultados de acuerdo a
la teora estudiada
Procesa y analiza la
informacin recolectada
para aceptar o rechazar
la hiptesis planteada.
Participa
activa
y
crticamente
en
la
exposicin problmica
sobre la resolucin de
ejercicios
Sustenta el producto
final, para socializar los
resultados de acuerdo a
la aplicacin de normas
Trabajo en
grupo
Solucin de
problemas
expuestos
Analizar
problemas
relacionados con
sistemas
mecnicos
utilizados
en
estructuras
y
maquinas
mediante
el
anlisis
de
cuerpos
de
dimensiones
finitas que se
deforman bajo la
accin de cargas
flectoras
y
combinadas
15
BIBLIOGRAFA BSICA:
1.
Mott, R. (2009). Resistencia de Materiales (5 ed.). Mxico: Pearson educacin. No. Inv.
4355.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1.
Ortiz, L. (2007). Resistencia de materiales (3 ed.). Espaa: Mc Graw Hill. No. Inv. 4175.
BIBLIOGRAFA VIRTUAL:
1.
2.
MATERIALES COMPLEMENTARIOS:
16
Fecha de aprobacin:
Notas:
1.
2.
3.
La firma del Coordinador del rea se la realizar una vez que se ha evaluado el mdulo en el
rea Acadmica de Competencia Global respectiva, por lo cual son corresponsables del mismo.
La firma del Coordinador de Carrera, sirve de aval del trabajo desplegado por los miembros del
rea respectiva
La firma del Subdecano, da el visto bueno de que est en relacin a los elementos planteados en
el Currculum.
17