GRADO

GRADO

GRADO

Profesor:
PEDRO ALFREDO AREVALO
CAPOTE
Temas:
POLGONOS
CLASES DE DIBUJO
INSTRUMENTOS
DEL
DIBUJO
REGULARES
EL PUNTO
Y LA
TCNICO
Y SU USO.
DIBUJO
LNEA
ISOMETRICO.
LETRA TECNICA.

Institucin Educativa:
rea
Asignatura
LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA ORTEGA DE
EDUCACION
EDUCACION
NARIO
ARTISTICA
ARTISTICA
Habilidades:
Grado/Edad:
SEXTO GRADO
SEPTIMO
OCTAVO
GRADO
GRADO
/ PERIODO
//PERIODO
PERIODO
1 11
APLICA
RECONOCE
LAS LAS
TCNICAS
DIFERENTES
PARA EL
CLASES
TRAZADO
DE
DIBUJO
INSTRUMENTOS
Y
CONSTRUCCIN
UTILIZADOS
DE LOS POLGONOS
EN DIBUJO
TENICO.
REGULARES.
REALIZO
RECONOZCO
APLICA
LAFIGURAS
LETRA
MIS TCNICA
HABILIDADES
EN PERSPECTIVA
EN SUS
DESTREZAS Y TALENTOS
TRABAJOS.
ISOMETRICA.
RECONOZCO MIS HABILIDADES
Estndar Educativo:
DESTREZAS Y TALENTOS
Tiempo/ Cantidad de Sesiones
CONOZCO EL DIBUJO EN GENERAL.
Estndar Educativo:
Tiempo/ Cantidad de Sesiones
FAMILIARIZO
IDENTIFICO
EL
ALAprendizaje:
DIBUJO
ESTUDIANTE
GEOMETRICO
CON ELYDIBUJO
EL DIBUJO
TCNICO
TECNICO.
Objetivos de
1
DIBUJO ARTISTICO Y DIBUJO
TENICO
. IDENTIFICAR LAS DIFERENTES TIPOS DE DIBUJOS.
Objetivos
de
Aprendizaje:
1
POLIGONOS
REGULARES
2
DIBUJO ARQUITECTONICO
REALIZAR MUESTRAS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE DIBUJO.
DIFERENCIAR
LOS POLIGONOS REGULARES.
3
DIBUJO
MECANICO
Y
Objetivos
de Aprendizaje:
1
INSTRUMENTOS
UTILIZADOS
2
ISOMETRICO
ELECTRICO.
IDENTIFICAR LA
PERSPECTIVA
ISOMETRICA
EN
UNA
FIGURA..
EN
DIBUJO
TECNICO.
LOS INSTRUMENTOS UTLIZADOS EN EL DIBUJO TECNICO.
3
DIBUJO ISOMETRICO
4
DIBUJO
GEOMETRICO
Y
2
LETRA
MINUSCULA
UTILIZAR LA LETRA TECNICA EN LOS DIFERENTES TRABAJOS ESCRITOS.
4
DIBUJOTECNICA
ISOMETRICO
COMERCIAL.
3
LETRA
TECNICA
MAYUSCULA
Recursos TIC :
Requisitos:
Recursos
TIC :INTERNET.
Requisitos:
4
APLICACIN DE LA LETRA
COMPUTADOR,
VISITAR BLOG DEL AREA (www.dibujoalfa.wordpress.com).
COMPUTADOR,
INTERNET.
VISITAR BLOG DEL AREA (www.dibujoalfa.wordpress.com).
TECNICA EN TEXTOS
http://dibujoalfa.wordpress.com/
http://dibujoalfa.wordpress.com/
TECNICOS.
Actividades por Sesin
Actividades
por Sesin
Recursos TIC :
Requisitos:
Docente
Estudiante
Docente
Estudiante
COMPUTADOR, INTERNET.
VISITAR BLOG DEL AREA (www.dibujoalfa.wordpress.com).
http://dibujoalfa.wordpress.com/
1. Presentacin y explicacin terico/practica de
1. revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
1.
Presentacin y explicacin terico/practica de
revisin
blog
en casa, exposicin de conocimientos
Actividades 1.
por
Sesin
actividades.
elaboracin
de muestras.
actividades.
previos
y
afianzamiento
deexposicin
los mismos,
de Y
Docente
Estudiante
2. Presentacin y explicacin terico/practica de
2. revisin blog en casa,
de elaboracin
conocimientos
2.
Presentacin
y
explicacin
terico/practica
de
muestras.
actividades.
elaboracin de muestras.
actividades.
2.
revisin
blog
en
casa,
exposicin
de
conocimientos
1. Presentacin y explicacin terico/practica de
1. revisin
3.
3.
revisinblog
blogen
encasa,
casa,exposicin
exposicinde
deconocimientos
conocimientos Y
3.
Presentacin
y
explicacin
terico/practica
de
previos
y
afianzamiento
de
los
mismos,
previos y afianzamiento
elaboracin de
de
actividades.
elaboracin
de muestras.de los mismos, elaboracin
actividades.
muestras.
2. Presentacin y explicacin terico/practica de
muestras.
4.
4.
revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
4.
Presentacin y explicacin terico/practica de
3.
en
2. revisin
revisin blog
blog
en casa,
casa, exposicin
exposicin de
de conocimientos
conocimientos
actividades.
elaboracin
de muestras.
actividades.
previos
y
afianzamiento
de
los
mismos,
3. Presentacin y explicacin terico/practica de
previos y afianzamiento de los mismos, elaboracin
elaboracin de
de
muestras.
actividades.Final (cierre):
muestras.
Reflexin
4.
4. Presentacinactiva
y explicacin
terico/practica
de del
3. revisin
revisin blog
blog en
en casa,
casa, exposicin
exposicin de
de conocimientos
conocimientos
Participacin
de todos
los integrantes
previos
y
afianzamiento
de
los
mismos,
actividades.
previos y afianzamiento de los mismos, elaboracin
elaboracin de
de
grado
octavo.
muestras.
muestras.
Evaluacin
Reflexin Final (cierre):
4. revisin blog en3casa, exposicin de conocimientos
4
2
Participacin activa de5todos los integrantes del
previos y afianzamiento de los mismos, elaboracin de
Uso sexto.
de Materiales
El estudiante, por lo
El estudiante, por lo
El estudiante
El estudiante
grado
muestras.
general,
trata
de
general,
mantiene
limpia
deliberamente
Evaluacin
Reflexin Final (cierre):
mantener
los
los
materiales
y
su
adecuadamente
y
usa
los
4
3
2
Participacin activa de5todos los integrantes del
materiales
y
su
rea
rea
de
trabajo
tiene
cuidado
con
materiales
mal
grado
Uso sptimo.
de Materiales
El estudiante, por lo
El estudiante, por lo
El estudiante
El estudiante
limpia
y protegida
los
materiales si se y/o
no limpia
Evaluacin
general,
trata de sin adecuadamente
general,
mantiene
limpia
deliberamente
que
se
le
recuerde.
El
limpia
al
final
de
la
le
recuerda.
adecuadament
5
4 materiales y su
3
2
mantener
los
los
adecuadamente
y
usa
los

Uso de Materiales

estudiante
demuestra
materiales
El
estudiante,
y
su
por
rea
lo
gran
respeto
limpia y protegida
general,
tratapor
de los
sin
materiales
de otros El
que se le recuerde.
mantener
los

sesin
rea
El
estudiante,
desin
trabajopor lo
recordatorios,
pero
adecuadamente
general,
mantiene
el
rea
esta
limpia
los
materiales
al final de
y su
la

Ocasionalmente
tiene
El
estudiante
cuidado conse
puede
ver su rea
los materiales
limpia
si se
de
trabajo
le recuerda.
adecuadamente
y

e
los
materiales
El
estudiante
mal
materiales
o
y/o no limpia
deliberamente
su
rea
adecuadament
usa
los

SEXTO

SEPTIMO

OCTAVO

GRADO

Profesor:
PEDRO ALFREDO AREVALO
CAPOTE
Temas:
PROYECCIN
DIEDRICA ISOMETRICA
VISTAS

Institucin Educativa:
LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA ORTEGA DE
NARIO
Habilidades:
Efecta la proyeccin de slidos.
Aplica las tcnicas de la proyeccin para
la descripcin de slidos.
Identifica las diferentes vistas o caras de
un dibujo en 3 dimensiones.

rea
Asignatura
EDUCACION
EDUCACION
ARTISTICA
ARTISTICA
Grado/Edad:
NOVENO GRADO / PERIODO 1

Estndar Educativo:
IDENTIFICO TIPOS DE PROYECCION EN EL PLANO DE UN SOLIDO.
Objetivos de Aprendizaje:
REALIZAR PROYECCIONES EN SOLIDOS.
INTERPRETAR SOLIDOS A PARTIR DE SUS PROYECCIONES.

Tiempo/ Cantidad de Sesiones

1
2
3

PROYECCIN DIEDRICA
ISOMETRICA
PROYECCIN DIEDRICA
ISOMETRICA
PROYECCIN DIEDRICA
ISOMETRICA
DIBUJO ISOMETRICO VISTAS

4
Requisitos:
VISITAR BLOG DEL AREA (www.dibujoalfa.wordpress.com).

Recursos TIC :
COMPUTADOR, INTERNET.
http://dibujoalfa.wordpress.com/

Actividades por Sesin

Docente
1. Presentacin
actividades.
2. Presentacin
actividades.
3. Presentacin
actividades.
4. Presentacin
actividades.

y explicacin terico/practica de
y explicacin terico/practica de
y explicacin terico/practica de
y explicacin terico/practica de

Estudiante
1. revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
elaboracin de muestras.
2. revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
elaboracin de muestras.
3. revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
elaboracin de muestras.
4. revisin blog en casa, exposicin de conocimientos Y
elaboracin de muestras.

Reflexin Final (cierre):

Participacin activa de todos los integrantes del
grado noveno.
Evaluacin
5
4

Uso de Materiales

El estudiante, por lo
general, trata de
mantener los
materiales y su rea
limpia y protegida sin
que se le recuerde. El
estudiante demuestra
gran respeto por los
materiales de otros
estudiantes.

El estudiante, por lo
general, mantiene
los materiales y su
rea de trabajo
adecuadamente
limpia al final de la
sesin sin
recordatorios, pero
el rea esta
desordenada

El estudiante
limpia
adecuadamente y
tiene cuidado con
los materiales si se
le recuerda.
Ocasionalmente se
puede ver su rea
de trabajo
desordenada y con

El estudiante
deliberamente
usa los
materiales mal
y/o no limpia
adecuadament
e los
materiales o
su rea
cuando se le

NOVENO