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Pensamiento

numrico

Pensamiento
espacial

Pensamiento
mtrico

Pensamiento
variacional
memoria
Atencin y
concentraci
n
abstraccin

Coordinacin
viso-motora

*Identifica cuantificadores cualitativos muchos-pocos, ms que menos quetantos como, estableciendo relaciones lgicas
*Reconoce y relaciona cantidad -grafa 0-9, construyndola nocin de nmero
*practica conteo ascendente 1-9 relacionando cantidad grafa
*descompone cantidades menores que 9, comprendiendo la construccin del
nmero

*reconoce la esfera y el cubo como cuerpos geomtricos y los relaciona con


formas esfricas y cbicas en objetos de su entorno
*comprende las formas de circulo y cuadrado como proyecciones de esfera y
cubo en el plano, respectivamente
*reconoce las figuras circulo, cuadrado, triangulo, y rectngulo y las relaciona
y las relaciona con formas circulares, cuadradas, triangulares, rectangulares en
objetos
*diferencia posiciones cerca- lejos debajo-encima-fuera, adelante-atrs,
concreta y grficamente
*reconoce igualdad en figuras o representaciones graficas
*reconoce diferencias de tamao grande, mediano ,pequeo, en elementos de
su entorno y establece relaciones ms que menos que entre ellos
*reconoce diferencias de longitud, largo- corto, en objetos de su entornoy
establece relaciones ms que menos que entre ellos
*reconoce diferencias de altura, alto-bajo, en elementos de su entorno y
establecer relaciones ms que menos que entre ellos
*reconoce diferencias de peso, liviano-pesado, en objetos de su entorno y
establece relaciones ms que menos que entre ellos

*Identifica cualidades o atributos comunes para establecer relaciones


de pertenencia y no pertenencia o un grupo o coleccin

*comprende y recuerda relaciones smbolo- cantidad


*comprende y recuerda series numricas en conteo automtico
ascendente de 1 en 1

*encuentra detalles faltantes y semejanzas en imgenes graficas


*comprende y r relaciones de tamao, color, forma, o posicin para
establecer secuencias

*incrementa pensamiento lgico resolviendo situaciones simples


donde aplica nociones de tamao, longitud, altura, peso posicin o
cantidad
*establece una relacin lgica entre grafa-cantidad-nombre,
construyendo as la nocin de nmero
*representa grficamente elementos cercanos a su realidad
*comprende mezclas de colores para obtener otros nuevos
*reconoce caractersticas comunes, para establecer grupos

*realiza trazos y unin de puntos de grafas numricas con


seguridad y direccionalidad
*realiza actividades de recortado, pegado, y entorchado con presin y
seguridad, incrementando su coordinacin viso motora
*colorea figuras grandes, medianas y pequeas respetando limites y

variando colores
*demuestra precisin en el manejo de lpices, colores, tijeras, etc.
Afianzando movimientos de pinza fina

Percepcin
visual

Percepcin
brica
Expresin
oral- habla

Escritura
caligrfica

*discrimina e identifica colores primarios, secundarios, terciarios y


neutros reconocindolos en diversos elementos de su entorno personal
y grficamente
*diferencia tamaos, altura y longitudes, visualmente, elementos
concretos y grficos
*observa laminas encontrando detalles y figuras y estableciendo
relaciones entre ellas
*comprende diferencias de peso en elementos de su entorno,
estableciendo relaciones entre ellas.
*describe imgenes, expresndose con fluidez cohesin y coherencia y
utilizando un vocabulario acorde a su edad.
*expresa vivencia personales relacionndolas con las nociones
matemticas adquiridas.
*fortalece la comunicacin matemtica expresndose de forma
coherente, clara y precisa.

Grafo motricidad
*realiza trazos firmes con direccionalidad y presin.
*traza grafas numricas 0-9, atendiendo direccionalidad, tamao y
ubicacin espacial.
*demuestra apropiada segmentacin en la ejecucin de ejercicios
grficos, afianzando movimientos de pinza.
*maneja el elemento grafico con propiedad, destrezas y adecuado tono
muscular en trozos firmes y continuos.

Escucha

*sigue entre 2 y 3 instrucciones secuenciales para realizar actividades.


*discrimina sonidos-palabras diferentes, afianzando conciencia
fonolgica como base para el conocimiento de nombres, de cantidades
nmeros.

lectura

*interpreta smbolos grficos del entorno reconociendo nmeros.


*observa eventos secuenciales, orden lgico antes despus.

Realiza en siguiente crucigrama de acuerdo a las imgenes

Observa la imagen, aprende a diferenciar y luego realiza

Dibuja objetos largos y cortos de tu preferencia


guindote por el ejemplo

1
2

3
4

Pega papelitos de color ROJO al rbol ms alto y papelitos


AMARILLOS al rbol ms bajo

Dibuja una ranita ms grande y una ms pequea en el


cuadro correspondiente

grande

pequeo

Aprende a diferenciar

pesado

liviano

Clasifica los objetos dependiendo si es pesado-liviano

Qu son?

Una figura geomtrica es un conjunto no vaco


cuyos elementos son puntos. Las figuras
geomtricas son el objeto de estudio de la
geometra, rama de las matemticas que se
dedica a analizar las propiedades y medidas de
las figuras en el espacio o en el plano
Cules son?

Observa las figuras geomtricas y luego realiza en


ejercicio
Dibuja las figuras geomtricas que ms te gustaron

Colores primarios
Amarillo

colorea el moo de amarillo

azul g c

cccciaoeu9wduy

Colorea el moo de azul

Rojo

Colorea el moo de rojo

Realiza

Colorea cada cuadro de acuerdo al color


Amarillo

Azul

Rojo

Los payasos estn alistando las pinturas para pintar la carpa


del circo. Mezcla las pinturas de acuerdo a la muestra para
obtener el color indicado

amarillo

+
=

Colores terciarios
Un da algo extrao sucedi. Los osos perdieron su color. el
mago del circo lo soluciono FIJATE QUE HIZO los colores de las
pelotas se combinaron y al mezclarse formaron el color
marrn, apropiado para los osos.
Realiza la mescla y pntalos porque ya va a comenzar la
funcin.

Colores neutros
Realiza la mescla y dale color al elefante

Aprende a diferenciar

A partir del ejemplo dibuja objetos abiertos y


cerrados en cada casilla

Aprende a distinguir

Dentro de cada recuadro dibuja objetos de tu preferencia usando el


trmino cerca-lejos
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Con color verde colorea los elementos que estn encima de la mesa
y con color amarillo los elementos que estn debajo

Dibuja objetos encima y debajo de la mesa

Colorea los perritos que estn dentro de la caja de


color caf, y el que est afuera de color negro

Observa y luego realiza

Identifica Qu animal esta adelante y cual est


atrs?

*Se realizara ejemplo en espacio abierto

Observa la imagen y luego aplica los


conocimientos en un ejercicio

Ejercicio de aplicacin

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