Investigacin: Qu piensas hacer al terminar la secundaria?

A estas alturas del ao, la mayora de los 400 mil estudiantes que termina la secundaria ha
tomado una decisin sobre su futuro profesional. Aprovechando este momento oportuno, el
Grupo Educacin al Futuro (GEF) realiz una investigacin a ms de mil doscientos jvenes
sobre qu piensa estudiar, cmo valora a las universidades e institutos y los factores
fundamentales que tienen en cuenta al momento de elegir la institucin educativa.
Como se recuerda, el GEF contribuye a la orientacin vocacional mediante su feria
Expouniversidad en sus dos versiones: en el mes de junio en el Jockey, que convoc a ms
de 60 mil visitantes; y en el mes de setiembre en la del Callao (Real Felipe y Ventanilla), a la
que asistieron cerca de 12 mil jvenes. Tambin, a travs de la distribucin de la Gua
Vocacional, con estudios e investigaciones, por ejemplo, sobre carreras con futuro laboral, y
ahora por intermedio del portal www.interuniversidades, que incluye un dinmico test
vocacional on linegratuito.
Dnde
estudiar
A la pregunta: De acuerdo con las posibilidades econmicas de su familia, dnde piensa
estudiar?, un 45% respondi que en una universidad pblica, 36% en una universidad
privada, 10% en un instituto, 4% se inclina por una carrera policial o militar, 3% piensa estudiar
en el extranjero y un 2% no tiene previsto estudiar sino trabajar. Cada vez ms los jvenes
eligen estudiar en universidades e institutos privados y, segn una investigacin de Universia,
el 50% de estudiantes pagan ellos mismos sus pensiones, por lo que deben trabajar y buscar
horarios que les acomode.

Qu
carrera
estudiar
A la consulta sobre qu carrera estudiar, hay una gran dispersin en las respuestas. Las
principales carreras seran: Administracin, Ing. de Sistemas, Medicina, Ing, Civil e Ing.
Industrial, seguidas de Arquitectura, Psicologa, Derecho, Negocios Internacionales y Ciencias
de la Comunicacin.
Asimismo, ha crecido el inters en estudiar ingeniera en sus diversas especialidades,
resaltando las tecnolgicas como sistemas, mecatrnica, redes, computacin e informtica,
as como una serie de carreras novedosas: negocios internacionales, marketing, diseo de
modas, msica, diseo web, videojuegos, etc.
Entre las carreras tradicionales, Medicina mantiene las preferencias, mientras que carreras
como Derecho, Contabilidad, Educacin y Enfermera concitan menos inters entre los
jvenes.

Factores claves para seleccionar una institucin educativa

Lo principal es la calidad educativa, aunque se trate de un concepto difcil de medir cuando en
el pas no se cuenta con indicadores objetivos. Es muy valorado que las instituciones
mantengan convenios internacionales que puedan brindar opciones de intercambio estudiantil
o doble titulacin con universidades extranjeras. Tambin, el nivel de exigencia, el prestigio y
la malla curricular. El costo aparece recin en sexto lugar, aunque en la prctica se convierte
en uno de los principales factores como limitante a la hora de decidir.

Mejor
universidad,
mejor
instituto
En otro momento de esta investigacin, a la pregunta sobre cul era la mejor universidad
privada, la mejor universidad pblica y el mejor instituto, la Pontificia Universidad Catlica del
Per (PUCP) lidera ntidamente la percepcin de ser la mejor universidad privada del pas.
Hay que aadir que es la nica universidad peruana que aparece entre las mejores 500 del
mundo de acuerdo con el ranking elaborado por la prestigiosa QS. Sorprende el avance de la
UPC, que en pocos aos ha logrado un crecimiento importante y se ha posicionado entre los
jvenes con su amplia oferta de carreras. Le siguen la San Martn y la de Lima. Tambin
aparecen universidades especializadas como Del Pacfico y Cayetano Heredia, adems de
otras universidades nuevas como USIL, ESAN y UCSur.
En cuanto a las universidades pblicas, el mayor ndice lo tiene la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos (UNMSM), seguida por la especializada Universidad Nacional de Ingeniera
(UNI).
Respecto a los institutos, el ranking lo lidera la ISIL, que cuenta con tres locales y varias
carreras, tanto en reas tecnolgicas como empresariales. Seguidamente aparece Senati, que
cuenta con una diversidad de carreras y programas cortos en las reas productivas y de
servicios.