CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE - PRCTICA N 05

1. Eduardo estudiante de quinto grado, ha encontrado una billetera con 50 soles en el piso del saln. Al
revisarla identifica que pertenece a un docente del plantel educativo y decide devolvrsela. De acuerdo a
la teora del Desarrollo Moral de Kohlberg. Cul de los siguientes razonamientos, que podran explicar la
decisin de Eduardo, es caracterstico del nivel convencional?
a)
b)
c)
d)

tomar algo que no es mo va en contra de las normas

mis principios no me permiten quedarme con algo ajeno
me castigaran si descubren que me quede con la billetera
si devuelvo la billetera al profesor, l me va a dar un premio

2. Ricardo tiene 4 aos, obedece y cumple las reglas de convivencia de su jardn, a pesar de que no las
entienda o no est de acuerdo. El necesita que le explique las reglas para entender la diferencia entre los
buenos y malos comportamientos, segn las etapas del desarrollo moral de Kohlberg, Ricardo se
encuentra en:
a) Pre convencional

b) Convencional

c) Post convencional

d) Juicio crtico

3. Coloque, (P) Piaget y (V) de Vygostsky

a
b
c
d

Teora psicogentica o de desarrollo cognitivo ( )

Teora Sociocultural
( )
Psiclogo Ruso
( )
Psiclogo Suizo
( )

vpvp

b) pvvp

c) pvpp

d) pvpv

4. Que un nio deba tener 6 aos cumplidos hasta marzo para poder iniciar su educacin primaria, y por
ende que se grade de la educacin secundaria a los 16 aos, corresponde a un planteamiento de la
teora:
a) Sociocultural

b) Aprendizaje significativo

c) Psicogentica

d) Por descubrimiento

5. Marco estudiante del sexto grado, ha faltado varios das a la IE, porque est enfermo. Al volver la docente
del aula le pidi a Pedro que ayude a Marco aponerse al da y Pedro accedi al petitorio de su Profesora.
De acuerdo a la teora de Kohlberg, Cul de los siguientes enunciados podra ser un razonamiento
caracterstico del nivel preconvencional que explique la decisin de Marcos?
a.
b.
c.
d.

lo ayudare porque no va a entender la clase y si alguien le pregunta estar en problemas

lo ayudare porque eso hacen los buenos compaeros
lo ayudare para que la profesora tenga un buen concepto de mi
lo ayudare porque si algn da yo falto, l va a tener que ayudarme

6. Segn la teora de Vygotsky, la labor del docente, como mediador, apoyo o gua de sus estudiantes en su
proceso de aprendizaje, se encuentra dentro de:
a) Zona de desarrollo potencial
c) Zona de desarrollo real

b) Zona de Desarrollo prximo

d) Zona de desarrollo ideal

7. Si los contenidos a ensear en un determinado estudiante estn definidos por su edad y la capacidad
cognitiva que debi haber adquirido segn su evolucin, esto corresponde a la teora de:
a) Ausubel

b) Bandura

c) Vygotsky

d) Piaget

8. Las evaluaciones, exmenes y otras herramientas de medicin del aprendizaje, buscan reconocer:
a) Zona de desarrollo potencial
c) Zona de desarrollo real

b) Zona de Desarrollo prximo

d) Zona de desarrollo ideal

9. Que proposicin no corresponde al concepto de andamiaje:

a) Interaccin docente alumno
c) Se encuentra dentro de ZDR

b) Busca transformar al novato en experto

d) Se encuentra dentro de la ZDP

10. La coordinacin entre la asimilacin y la acomodacin se dan por ________________, mientras pasar de
un estado de equilibrio a otro es______________________.
a) Evolucin reconsideracin
c) Equilibracin equilibrio

b) Equilibrio Equilibracin.
d) Equilibrio homeostasis.