1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA:

Nombre de la asignatura: Direccin de Mipyme

Carrera: Licenciatura en Administracin
Clave de la asignatura: DEM-0703
Hrs teora-hrs prctica-crditos: 3 2 - 8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA:

Lugar y fecha de
Participantes.
Observaciones
elaboracin o revisin.
(cambios y justificacin).
Instituto Tecnolgico
Integrantes de la Academia Propuesta de especialidad
de Mrida, Enero de
de Ciencias Econmico
2007
Administrativas del Instituto
Tecnolgico de Mrida.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA:

a) Relacin con otras asignaturas del plan de estudios.

Anteriores
Asignaturas
Temas
Taller de
Todos
Emprendedores

Posteriores
Asignatura
Temas
Consultora
Todos

b) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado:

Disea e implementa objetivos y estrategias organizacionales, a partir de la

deteccin de oportunidades, que propicien su desarrollo, atendiendo las
tendencias en el contexto nacional e internacional.
Desarrolla capacidades y habilidades para ejercer estilos de liderazgo acorde con
las caractersticas organizacionales.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO:

Facilitar al estudiante los conocimientos bsicos para distinguir una micro, pequea
y mediana empresa y comprender la naturaleza de su proceso directivo.
5.- TEMARIO:
Unidad Temas
I
Conceptos bsicos de
Empresarialidad

II

La micro, la pequea y
mediana empresa

III

La direccin de la micro,
pequea y mediana empresa

IV

Empresa familiar

Subtemas.
1.1 Espritu empresarial
1.2 Espritu empresarial y desarrollo
econmico.
1.3 El empresario.
1.4 El proceso empresarial
2.1 La importancia de la micro, pequea
y mediana empresa.
2.2 La empresa y su entorno.
2.3 Caractersticas de la micro, pequea
y mediana empresa en Yucatn.
2.4 Diagnostico estratgico de la micro
y pequea empresa en Yucatn.
3.1 La direccin general en la micro,
pequea y mediana empresa.
3.2 La etapas de evolucin y revolucin
de la micro, pequea y mediana
empresa.
3.3 Las funciones operacionales.
4.1 Naturaleza de la empresa familiar.
4.2 Naturaleza de los conflictos de la
empresa familiar.
4.3 Profesionalizacin de la empresa
familiar.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS:

Entender la utilidad y las fases del proceso administrativo

Manejo de paquetes computacionales.
Tcnicas de investigacin.
Haber practicado la experiencia del taller de emprendedores.

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Realizar investigacin documental y de campo en equipo y presentar los
resultados de las mismas.

Fomentar la discusin relacionando los contenidos con otras asignaturas del

plan de estudios.
Fomentar la lectura de revistas de actualidad y elaborar ensayos que vinculen
la asignatura con la realidad.
Realizar mesas redondas con invitados externos.
Nmero de semanas propuestas por Unidad de Aprendizaje:
Unidad
I
II
III
IV

Num. de
Semanas
3
4
4
4

TOTAL

15

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Unidad
I

II

III

IV

Investigacin
Exposicin en clase
Participacin en Trabajos desarrollados en
clase y extra clase
Evaluacin
Investigacin
Exposicin en clase
Participacin en Trabajos desarrollados en
clase y extra clase
Evaluacin
Investigacin
Exposicin en clase
Participacin en Trabajos desarrollados en
clase y extra clase
Evaluacin
Investigacin
Exposicin en clase
Participacin en Trabajos desarrollados en
clase y extra clase
Evaluacin

%
20
20
20

TOTAL

40
20
20
20

100

40
20
20
20

100

40
20
20
20

100

40

100

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNIDAD 1.
Objetivo
Actividades de
Educacional.
aprendizaje.
El estudiante entender
1.1 Investigar sobre los
por un lado, la relacin
diferentes conceptos
que existe entre el espritu
que encierra la
empresarial y el desarrollo
empresarialidad.
econmico y por otro el
1.2 Elaborar un ensayo
proceso empresarial,
sobre el tema.
revisando las bases
1.3 Analizar sobre su
conceptuales para
experiencia
entender la importancia, la
emprendedora del taller
razn de ser y la
de sexto semestre.
oportunidad de una
formacin con orientacin
empresarial y describir el
conjunto de competencias
que caracterizan el espritu
empresarial.

UNIDAD 2.
Objetivo
Educacional.
El estudiante conocer las
caractersticas que
distinguen a la micro,
pequea y mediana
empresa, su importancia
en nuestro pas y su
diagnostico en Yucatn,
entendiendo los factores
externos que determinan
su desempeo, para
analizar cules son sus
fortalezas y debilidades.
UNIDAD 3.
Objetivo
Educacional.
El estudiante

Actividades de
aprendizaje.
2.1 Investigar sobre la
situacin de las micro,
pequeas y mediana
empresa en el pas.
2.2 Investigar su situacin
en Yucatn.
2.3 Investigar la situacin
particular de algn sector
presentando los resultados.

Actividades de
aprendizaje.
3.1 Investigar en las

Fuentes de informacin.

1, 2, 3

Fuentes de informacin.

4,6, 13

Fuentes de informacin.
6, 7,13

comprender la
naturaleza de la direccin
de una micro, pequea y
mediana empresa,
analizando los procesos
de crecimiento de cada
una y las funciones
bsicas para un buen
desempeo de las
mismas.

UNIDAD 4.
Objetivo
Educacional.
El estudiante comprender
los aspectos sobresalientes
de su direccin y
crecimiento, los aspectos
distintivos de la empresa
familiar, conociendo las
principales fuentes de
conflicto en su
administracin.
Revisar el porque y para
que es necesaria la
profesionalizacin de la
empresa familiar

cmaras empresariales la
clasificacin de las
empresas.
3.2 Analizar por equipo
una de cada tipo.
3.3 Analizar diferentes
casos.

Actividades de
aprendizaje.
3.1 Escoger un caso
particular por equipo
3.2 Analizar la situacin
particular.
3.3 Proponer una estrategia
de profesionalizacin para
la misma.

Fuentes de informacin.

4, 13

10.- FUENTES DE INFORMACIN

1.- Alcaraz-Rodrguez, R (2001). El emprendedor de xito, gua de planes de
negocios. Mxico: Mc.Graw Hill.
2.- Anzola S. (2002). Administracin de pequeas empresas. Mxico. Mc Graw
Hill
3.- DelaCerda J. (1998). La Administracin en Desarrollo. Mxico. Diana.

4.- Grabinsky, B. (2002).Un camino de esperanza: Testimonio de casos reales de

microempresas. Mxico. Fundacin ProEmpleo Productivo A.C.
5.- Robles, G. y Alcrra, C. (2000). Administracin: Un enfoque interdiciplinario.
Mxico: Pearson Educacin de Mxico.
6.- Rodrguez J. (2002). Administracin de pequeas y medianas empresas.
Mxico. Thomson.
7.- Rodrguez, L. (1999).Planeacin, organizacin y direccin de la pequea empresa.
USA: Editorial South Western Publishing Co.
8.- Peridico El Economista.
9.- Peridico El Financiero.
10.- Plan Nacional de Desarrollo.
11.- Informe Anual del Banco de Mxico.
12.- Publicaciones de Nacional Financiera.
13.- Cmaras Empresariales.
REFERENCIAS EN INTERNET
[1] www.centro-emprende.com
[2] www.proempleo.com[3] www.SoyEntrepreneur.com
[4] www.bancomundial.org
[5] www.bivitec.org.mx
[6] www.shcp.gob.mx
[7] www.inegi.org.mx
[8] www.banxico.gob.mx
[9] www.se.gob.mx

12.- PRACTICAS

-Realizar una investigacin documental sobre los conceptos, caractersticas e

importancia de la micro, pequea y mediana empresa.

-Mediante el anlisis de casos; Visitar empresas y realizar entrevista a su directivo.

-Realizar una investigacin documental sobre la micro, pequea y mediana empresa
en nuestro pas y en el mbito local.
- Investigar en las cmaras empresariales la clasificacin de las empresas en el
mbito local.
- Investigar la situacin particular de la empresa familiar en algn sector presentando
los resultados.