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INTRODUCCION:
EXPECTATIVAS DE LOGROS:
RESPONSABLES:
TIEMPO:
EVALUACION:
-¿Cómo?
• Observación y registro
• Elaboración de la carpeta del centro de estudiantes
-¿Para que?
• Para determinar el nivel de concreción de las expectativas de logro
• Para mejorar nuestro accionar
-¿Cuándo?
• Evaluación continua
-¿Quiénes?
• Docentes, directivos, cooperadora y alumnos e integrantes del centro
de estudiantes.