You are on page 1of 9

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ingeniera
Programa Telecomunicaciones

TRABAJO EVALUACIN INICIAL

TUTOR:

JESUS OMAR VARGAS

PRESENTADO POR:

EDWIN ALBERTO NAVARRO OROZCO


CDIGO: 85467893

CURSO: SISTEMA DE COMUNICACION


GRUPO: 208016_6

SANTA MARTA 2016

1. Editar perfil de estudiante y agregar pantallazos

2. Presentacin Personal.

3. Desarrolle un cuadro explicativo, donde relacione cada uno de los


tpicos del curso as como su descripcin y funcionalidad dentro del
curso.

Nom bre de la
Unida d

Contenidos de a aprendizaje (Tpicos)


1. I ntroduccin a l os sistema s de comunica
cin.
1.1 Fuentes y s is temas digitales y analgicos

Unidad 1.
Introduccin a
los s is temas de
c om unic ac in y
generac in de
seales

Descripcin

Funciona lida d

Tema General Unidad 1

Una fuent e de informac in digit al produce una serie finita de pos ibles
mens ajes.

Una mquina de es cribir es un buen ejemplo de fuente


digital.
Ex is te un nmero finito de c arac t eres (mensajes ) que
puede ser emitido por es ta fuent e.

Una fuent e de informac in analgic a produc e mens ajes definidos


de manera continua.

Un mic rfono es un buen ejemplo de fuente analgica. El


voltaje de s alida des cribe la in-formac in en el sonido, y
s e dis tribuy e a lo largo de un intervalo c ontinuo de
valores.

Un sistema de c omunic ac in digital trans fiere informac in de una fuente


digital al
canal.
Un sistema de c omunic ac in analgico trans fiere informacin de una fuente
Analgica al canal.

1.2 Form as de onda


1.3 P ropagac in de las ondas
electromagnticas.

1.4 Medida de la informacin.

Una forma de onda determinstic a s e puede modelar c omo una func in


del tiempo completament e es pec ific ada.

Por ejemplo, en un s is tema de comunic ac in digital s e


podra Enviar informacin corres pondient e a c ualquiera
de las let ras del alfabeto ingls.

Las ondas elect rom agntic as s e propagan mediant e una os c ilacin de


campos Elctricos y magntic os.

La c odificac in implic a agregar bits adic ionales (redundantes ) a la


c orriente de datos de modo que el dec odific ador reduz c a o c orrija los
errores a la s alida del rec eptor. Sin embargo, los bits adic ionales tienen la
des ventaja de inc rementar la veloc idad de trans ferenc ia de datos (bits /s ) y,
por ende, de incrementar el anc ho de banda de la seal codificada.

1.5 Codificacin.

El objetivo de los sistemas de c omunicac in es


trans mitir Informacin des de una fuente has ta un c anal.
Conoc emos a la c odific ac in c omo cualquier operac in
que implique la as ignac in de un valor de smbolos o
c arac teres a un determinado mens aje verbal o no verbal
c on el props ito de t rans mitirlo a ot ros individuos o
entidades que c ompart an el cdigo.

1. Pulso de ba nda ba se y se a liza cin digita l


1.1 Modulac in por amplitud de pulso.
Modulac in por c odific ac in de puls o
1.2 Sealiz ac in digital

1.3 Interferencia intersmbolos

1.4 Modulac in por c odific ac in de puls o


diferencial
Unidad 2.
S istemas
digitales,
modulac iones
lineales y
angulares
1.5 Modulac in delta

1.6 Multic analiz acin por divisin de tiempo TDM

1.7 Modulac in por tiempo del puls o:


modulac in por ancho del puls o y
modulac in por posicin del pulso

La modulac in por amplitud de puls o (PA M) es un t rmino en ingeniera


que se Utiliza para desc ribir la convers in de s eales analgic as en
s eales de puls os donde la amplitud del impulso denota la informac in
analgica.
La se a liza cin digita l c onoc ida c omo se a liza cin digita l din mi ca
o se a liza cin digita l multime dia , es el us o de contenidos digitales
emitidos a travs de pantallas
En un sistema de trans mis in digital, la distors in de la s eal rec ibida s e
manifiesta
Mediante ensanc hamientos t emporales , y el c onsec uente
s olapamient o, depulsos individuales has ta el punto de que el rec eptor
puede no dis tinguir correctamente entre c ambios de es tado, por
ejemplo entre elem entos individuales de la seal.

La modulac in por c odific ac in de puls o (P CM, por s us s iglas en ingls :


puls e code modulacin) en esenc ia es una c onversi n analgic a en digital
de un tipo especial en el que la informac in c ontenida en las mues tras
ins tantneas de una seal analgic a es tn repres entadas por palabras
digitales en un flujo de bits en serie

Las s eales PCM provenientes de todos los tipos de


fuentes analgicas (audio, video, etc .) s e pueden
c ombinar c on seales de dat os (por ejemplo,
provenientes de c omputadoras digitales) y trans mitir a
travs de un s is tema de c omunic ac in digital de alta
veloc idad comn. Es ta c ombinac in s e llama
multic analiz ac in por divis in de tiempo y se analiz a en
det alle en una s ec cin posterior.

Des de un punto de vis t a de diagrama de bloques , la modulac in delta


(DM, por s us siglas en ingls : delta modulacin) es un c aso espec ial de
DPCM c uando s e tienen dos niveles de cuantizacin.

Aparec e en los aos 40 para aplic ac iones en telefona,


ot ro nombre actual que rec ibe es Modulac in de anc hura
de puls o (PW M). Es una tc nic a en la c ual la derivada
de la s eal de entrada es c uantificada

Cons iste en as ignar a c ada us uario, durant e unas determinadas " ranuras
de tiempo", la totalidad del anc ho de banda disponible. Es to s e logra
organizando el mensaje de salida en unidades de informacin llamadas
tramas, y asignando intervalos de tiempo fijos dentro de la trama a cada
c anal de entrada. De esta form a, el pri mer c anal de la t rama c orres ponde
a la primera c omunic ac in, el segundo a la s egunda, y as suc esivamente,
has ta que el n-es im o ms uno vuelva a corres ponder a la primera.
La modulac in por tiempo del puls o (PTM, por s us s iglas en ingls : puls e
time modularan) es una c las e de tc nica de s ealiz ac in que
c odifica los valores de muestreo de una seal analgica en el eje del
tiempo de una s eal digital, y es anloga a las tc nicas de modulac in
angular, la cual se des c ribe en el captulo 5. (Como ya se vio, las tc nic as
PAM, PCM y DM c odific an los valores de muest reo

La magnitud es pec tral de una form a de onda pas a banda es diferente de


c ero
2.1 Representac in c on la envolvente compleja
de formas de onda pas a
banda

2.2 Repres entacin de s eales moduladas

2.3 Es pectro de s eales pas a banda

frec uenc ias en alguna banda c oncentrada en torno a la frec uenc ia f = fc ,


Donde fc 0. La magnitud es pectral es ins ignific ante en c ualquier otra
parte. fc se llama frec uenc ia portadora .
Modulac in es el proc eso de c odificar la inform ac in original m(t ) (seal
Moduladora) para trans formarla en una s eal pas a banda s (t ) (seal
modulada). Por cons iguiente, la s eal modulada es s lo una aplicac in
es pec ial de la repres entac in pasa banda.
El es pec tro de una s eal pasa banda es t direc tam ente relac ionado con
el espectro de s u envolvente c ompleja.
En la s ecc in 2-6 s e des cribi la tc nic a general de la func in de
trans ferenc ia para
el tratamiento de problem as de filtro lineal. Ahora s e desarrollar una
tcnica abreviada para modelar un filtro pas a banda mediante un filtro
pas a bajas equivalente cuy a respuesta al impuls o es de valor c omplejo
(vas e la figura 4-3a). V 1(t) y V 2(t) son las formas de onda pas a banda de

2.4 Filtrac in pasa banda y dis torsin lineal

s alida c on sus correspondientes envolventes c omplejas y g 1(t) y g 2(t). La


res pues ta al impuls o del filtro pasa banda, h(t), tambin puede es t ar
repres entada por s u c orres pondient e envolvent e compleja k(t). Adems,
tal como s e muestra en la figura 4-3a, la des c ripc in en el dominio de la
frec uenc ia, H(f), se puede ex pres ar en func in de K(f) c on la ay uda de las
ec uac iones (4-11) y (4-12). La figura 4-3b muestra una c aracters tic a de
respuest a a la frec uenc ia pasa banda tpic a H(f).

2.5 Teorema de mues treo pasa banda

2.6 Seal recibida con ruido

El us o de contenidos digit ales emitidos a travs de


pant allas c omo monitores LCD, pantallas de plasma, un
panel de LE D o proyect ores

Cualquier sistema elc tric o o elec trnic o, por la nat uralez a propia de los
Dispositivos que lo c onforman, genera o recibe seales indes eadas que
restringen su ptima performanc e. Es tas s eales c ontaminan la s eal
des eada en forma, generalmente, de ruido e interferencias . Es tos
oc as ionan res tric c iones en los sistemas elec trnicos de precisin
es pecialmente de aquellos que trabajan con radiofrec uenc ias . Por
s upues to los sis temas de radar no estn ex entos de los ruidos e
interferencias.

2.7 Clas ificac in de filtros y amplificadores

Fil tros pasivos: los que atenuarn la seal en mayor o menor


grado. Se implementan c on c omponentes pas ivos c om o
c ondensadores , bobinas y resistencias.
Fil tros a activos: s on los que pueden pres entar ganancia en toda o
parte de la s eal de s alida respec to a la de ent rada. En s u
implementac in s uelen aparecer amplific adores

4. Revisar todas las temticas que se proponen para el curso, y comente cuales
de los temas planteados ya conoce, y como alcanz ese conocimiento.
De los temas planteados en el curso conozco los siguientes:

Propagacin de las ondas electromagnticas.


Seal recibida con ruido

5. De los temas planteados, cuales considera de mayor importancia para el


curso Sistemas de Comunicacin. Argumente la respuesta.
Como futuro profesional en la carrera de Ingeniera de Telecomunicaciones
considero que todos los temas planteados son de importancia, en mi caso personal
considero que todo lo que est relacionado con la transmisin de datos es de vital
para el buen desempeo de mi carrera como profesional de Ingeniera de
Telecomunicaciones. Por otro lado el entender los principios y leyes que aplican a
cada uno de los procesos de propagacin de seales tanto digitales como anlogas
permite al futuro profesional de las telecomunicaciones el poder brindar soluciones
confiables y de calidad ya que estos ser problemas cotidianos en la vida o carrera
como profesional en las telecomunicaciones.

6. Qu tema adicionara al curso y por qu.


Como temas adicionales al curso sera interesante ver transmisin de seales
satelitales de largo alcance.

Conclusiones

Al realizar este primer trabajo individual de reconocimiento del curso, puedo revisar
cada uno de los temas que vamos abordar al igual que revisar detalladamente cada
uno de los componentes del mismo.

El conocer cada uno de los temas del curso y saber la ubicacin de cada material
me permite implemetar las herramientas necesarias para poder llevar acabo cada uno
de los puntos de evolucin del mismo.

BIBLIOGRAFIA

MODULO SISEMAS DE COMUNICACIN

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/208016/contLinea/leccion_veinticinco__filtra
ci n_pasabanda_y_distorsin_lineal.html

You might also like