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jk
GUIA DE ESTUDIO: ROMA
Esta gua est diseada para que repases y refuerces los contenidos de la unidad 5 de tu texto
de estudio: La Civilizacin Romana. Revisa en tu texto, las pginas 168 a 173, puedes usar los
otros textos de consulta que hay en la sala. Usa atlas en la primera actividad.
2) La pennsula Itlica fue habitada por varios pueblos de diferentes orgenes. Entre ellos se
pueden mencionar a los
_____________________________, ______________________________ y _______________________________
3) Roma se ubica en la Pennsula Itlica, la regin llamada:
_____________________________________________
4) La leyenda atribuye la fundacin de Roma a _____________________________uno de los gemelos
amamantado por una loba. Y la fecha de este evento se fij en el ao ___________________________
5) Durante la Repblica la mxima autoridad de gobierno eran los_______________________ que en
caso de peligro eran reemplazados por un ______________________ quien ejerca el poder por seis
meses.
7) Los romanos acostumbraban de reunirse en asambleas llamadas______________________, donde
trataban los asuntos de importancia para la Repblica. Aquellas en que se reunan Patricios y
Plebeyos reciba el nombre de __________________________________
8) Los ______________________ eran personas libres que se ponan bajo la autoridad de un
patricio, al que llamaban patrono.
9) La Plebe llev a cabo una larga lucha por la igualdad. Como consecuencia de esto lograron
que se dictaran las ___________________________________________________ conformada por un
conjunto de leyes que otorgaban derechos a esta clase romana.
III. Reconociendo personajes: anteponga en el espacio frente a cada personaje de la fila A
el nmero que corresponda a la descripcin dada en la fila B. ( 4 puntos)
A
B
1. Pompeyo
______ Emperador, sucesor de Octavio Augusto quien lo adopt siendo hijo
de su segunda esposa
2. Tiberio y Cayo
______ Form parte del segundo triunvirato, gobern Egipto. Se enfrent a
Graco
Octavio, quien lo venci en la batalla de Accio (31 a. C.)
3. Tiberio
______ Convirti el ejrcito romano en profesional, en el cual podan
participar los
ciudadanos pobres de Roma. Derrot a los germanos y al rey Yogurta.
4. Sila
______ Siendo parte de la nobleza romana, defienden los derechos de la
plebe. Crean la
ley
agraria y frumentaria.
5. Cayo Mario
______ Aristcrata apoyado por el Senado acab con el partido popular
imponiendo su dictadura. Venci al rey Mitrdates en Asia Menor
6. Julio Csar
______ Siendo noble apoy el partido popular. Conquist las Galias y logr
gran poder en Roma, fue asesinado en el Senado en el ao 44 a. C.
7. Marco Antonio
______ Emperador, senta aficin por la danza y la msica. Persigui a los
cristianos a los cristianos a quienes acus de quemar Roma
9. Nern
______ derrot a Mario y logro ser nombrado dictador.
IV. Comparacin de elementos culturales: Frente a cada afirmacin coloque una G o
una R de color rojo, segn corresponda a Grecia o a Roma. ( 5 puntos)
1)
Senado ______
6)
Ostracismo ____________
2)
Arepago______
7)
Apella
____________
3)
Dictadura______
8)
Consulado
____________
4)
Cuestura ______
9)
Arcontado
____________
5)
Bul _________
10)
Tirana
___________
V. Cronologa: ( 3 puntos)
Haga una lnea de tiempo con los perodos en que se divide la historia de Roma.
fechas y al menos un hito importante de cada periodo.
Incluya