SEMANA DE PROYECTOS

08 al 12 de julio 2010

“Encuentro de dos culturas”

 ¿Qué es la semana de proyectos?

Es la oportunidad que tiene la comunidad humboldtiana de

obtener una valiosa experiencia de trabajo en proyectos reales y
vivenciales, donde todos somos integrados creativamente desde
la planificación y la realización, hasta la presentación de los
resultados inmediatos y aplicables.
 Características de la Semana
de Proyectos
Durante la semana de proyectos no hay clases normales, solamente trabajo en
proyectos.
Es obligatorio para los profesores encargarse de un proyecto y para los alumnos
de participar en uno.
Alumnos mayores y padres pueden encargarse también de un proyecto o
ayudar a un profesor en un proyecto.
Como los proyectos son intermaterias y se manejan para estudiantes de
diferentes niveles, se debe determinar para que clases es ofrecido el proyecto
(mínimo dos niveles).
Se debe definir la máxima cantidad de integrantes posibles para un proyecto y
un presupuesto y lugar donde se realizará.
Después los proyectos determinados se ofrecen a los alumnos a través de
cartelera, circular e información/publicidad de los profesores.
Los alumnos pueden elegir 3 proyectos favoritos, para lograr finalmente
integrarse, al menos, en un proyecto entre sus tres favoritos.
 ¿Cuáles son los beneficios de
una semana de proyectos?
El alumnos tiene la oportunidad de obtener una valiosa experiencia al
trabajar en un proyecto, desde la planificación, pasando por la realización,
hasta la presentación, teniendo la posibilidad de una auto-evaluación.
Esta forma de trabajar aumenta la responsabilidad y como consecuencia
aumenta el autoestima del alumno.
Todos las actividades culminan el “día de la documentación/presentación”
en el cual los integrantes tienen la ocasión de exponer, presentar, explicar que
han hecho, mostrando a todos los otros alumnos, profesores, padres e
invitados sus alcances y logros.
Esto les va a traer un gran reconocimiento, una gran satisfacción y
motivación para seguir creciendo en este sentido.
 ¿Porqué elegimos el tema “Encuentro
de dos culturas”?

…valores …identificación …integración

La cultura alemana y la cultura venezolana, son muy ricas y diversas; elegimos el

tema “Encuentro de dos culturas” para poder potenciar los valores que nos son
comunes; al observar las diferencias con otros, fortalecer nuestra propia identidad
y lograr la integración dentro de nuestro Colegio.
 Proyectos Propuestos

Juegos tradicionales de ambos países: Kínder desea desarrollar este tema a

nivel de juego como tal. La primaria sugiere la construcción de los mismos, es
decir que los niños armen, por ejemplo, una perinola.
Cocina: Primaria sugiere preparar diferentes platos de ambos países y
venderlos. La Secundaria propone igualmente preparar diferentes platos, pero
investigando los orígenes de los platos y de los ingredientes.
Bailes típicos de ambos países: En la que los niños o estudiantes preparen
quizás una coreografía de los bailes. (Joropo, Schuhplattler).
 Proyectos Propuestos

Deportes: Organizar una Copa de Futbol…o algún torneo de Beisbol

Música:
Rock en Alemania y Rock en Venezuela (tocarlo, historia, etc.)
Música Popular: Joropo, Polka, etc.
Navideña: Villancicos, gaitas, música navideña alemana.
Tiempo Libre: Qué hace la gente en Venezuela en su tiempo libre y que hacen
en Alemania.
Estaciones del Año: descripción, actividades, etc.
 Proyectos Propuestos

Fiestas Tradicionales:
Navidad
Carnavales
Pascua
Oktoberfest
Otros….
Elaboración de Brazaletes Tejidos con los colores de las banderas de ambos países:
Para venderlos a un precio simbólico a todo el colegio.
Elaboración de Maquetas:
Zonas turísticas de ambos países
Viviendas típicas
Humboldt y Andrés Bello.
 Proyectos Propuestos

Integración del Proyecto Social de las Escuelas Municipales a alguno de los

proyectos de esa semana.
Diseño y pintura de franelas con motivos sobre Alemania y Venezuela
Visitas: Al Casco Histórico de Caracas y a la Colonia Tovar
Exposición de Fotografías: Salir con los muchachos a tomar fotografías de
escenas y paisajes venezolanos y conseguir a través de las secciones alemanas y
vía internet fotografías de los mismos temas de Alemania.
Elaboración de Grafitis: En el muro de la Cota Mil (del lado de adentro) Existe
la posibilidad de coordinar con patrocinantes, para que se haga publicidad, pero
con la creatividad de los estudiantes. Aparentemente hay empresas que lo
permiten.
 Proyectos Propuestos

Radio Proyecto: Amenizar la semana de proyectos con música de ambos

países y comentarios y entrevistas sobre el tema de la semana de proyectos y
que dichas entrevistas sean transmitidas a través de los parlantes, como si
estuviéramos escuchando radio.
Montaje de una Obra de Teatro: Un alemán en Venezuela o un venezolano en
Alemania. El encuentro de dos culturas.
Video ProWo y Periódico ProWo.