UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS AGRARIAS

SILABO DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGIA AGRONOMICA

I. INFORMACION GENERAL

1.1 PLAN DE ESTUDIOS : 2001

1.2 CODIGO : FGB013
1.3 CARÁCTER : OBLIGATORIO
1.4 HORAS SEMANALES : 05
1.4.1 TEORIA : 03
1.4.2 PRÁCTICA : 02
1.5 NÚMERO DE CREDITOS : 04
1.6 PRE-REQUISITO : NINGUNO
1.7 CICLO DE ESTUDIOS : PRIMERO
1.8 SEMESTRE : 2007-I
1.9 FECHA DE INICIO : Abril 2007
1.10 FECHA DE CULMINACIÓN : Agosto 2007
1.11 DOCENTE : INGº FERNANDO MARTIN TORIBIO ROMÁN
1.12 JEFE DE PRACTICA : INGº FERNANDO MARTIN TORIBIO ROMÁN

II SUMILLA Y COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

SUMILLA

La asignatura de Biología Agronómica de carácter obligatorio de formación básica provee los

conocimientos básicos para la comprensión de la vida vegetal en la naturaleza a nivel
microscópico y macroscópico. Es de importancia para que el estudiante analice la importancia de
los seres vivos en la Agronomía, comprende: aspectos generales, organización celular,
metabolismo y ciclos biológicos. Así también comprende la aplicación de la biología en la
agricultura y el impacto de ella en la biosfera.

COMPETENCIA

Analiza y explica la organización de los seres vivos así como su importancia en la agricultura,
desarrollando las técnicas del método científico con una mente creativa y pensamiento crítico
valorando el trabajo en equipo y el uso sostenible de los recursos naturales en la Agronomía.

III PROGRAMACIÓN ACADEMICA: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

UNIDAD I: BASES DE LA BIOLOGIA

CAPACIDAD: Describe las bases de la Biología relacionándolo con la Agronomía.

CRONO CONCEPTUAL HABILIDADES ACTITUDES

GRAMA
Semana
Presentación del silabo y examen referencial. Diferencia los Valora el
1ra. 1. ORIGEN DE LOS SERES VIVOS bioelementos, papel de la
1.1. Definiciones de la Biología. las Biología en la
1.2. El origen del universo biomoléculas Agronomía y
1.3. El origen de la vida. y explica la trabajo en
1.4. Propiedades físicas y químicas de la materia. teoría celular equipo.
1.5. Leyes de la termodinámica. describiendo
las funciones
2da. 2. BIODIVERSIDAD de los
2.1. La biodiversidad. organelos
2.2. Taxonomía vegetal. celulares.

3ra. 2.3. Bioelementos y Biomoléculas

(carbohidratos, proteínas, enzimas)
2.4. Biomoléculas (lípidos, ácidos nucleicos: DNA y RNA)

4ta. 3. ORGANIZACIÓN CELULAR

3.1. Teoría celular.
3.2. Clasificación. Características. Funciones.
3.3. La célula vegetal.

5ta. 3.4. Organelos celulares. Los cloroplastos y la mitocondria.

Características y funciones.

6ta. 3.5. Pared celular y Membrana celular: permeabilidad,

mecanismos de transporte.

7ma. 3.6. Histología y organografía vegetal.

8va. EXAMEN PARCIAL

UNIDAD II: METABOLISMO Y ECOSISTEMAS

CAPACIDAD: Describe las principales funciones metabólicas y su relación con los

ecosistemas.

CRONO CONCEPTUAL HABILIDADES ACTITUDES

GRAMA
Semana
3. METABOLISMO Diferencia las Destaca la
9na. 3.1. Metabolismo celular. Características. Etapas. funciones importancia
3.2. Crecimiento y desarrollo. metabólicas y del
explica la metabolismo
10ma. 3.3. Fisiología celular en autótrofos. organización celular y
Fotosíntesis y respiración. Características. Vías de los demuestra
metabólicas. Importancia en la agricultura. ecosistemas respeto por la
como soporte naturaleza
11ava. 3.4. Fisiología celular en heterótrofos. Características. Vías para la dentro de la
metabólicas. Importancia en la naturaleza. actividad Agricultura.
3.5. Mecanismos de adaptación de los seres vivos agraria.

12ava. 4. CICLOS BIOLÓGICOS Y ECOSISTEMAS

4.1. Herencia biológica. Leyes de Mendel. Características.
Importancia y aplicaciones.
13ava. 4.2. Los cromosomas.
El DNA, el código genético y síntesis de proteínas.

14ava. 4.3. División celular. Mitosis y meiosis.

4.4. Ciclos biológicos de virus, bacteria, insectos, vegetales
y el hombre.

15ava. 4.5. Ingeniería genética y biotecnología vegetal.

4.6 Cultivos transgenicos y su impacto en la agricultura.

16ava. 4.7. Ecosistemas: El biotopo, la biocenosis y la tecnósfera.

4.8. El impacto ambiental y la contaminación.
4.9. Agricultura sostenible.

17ava. EXAMEN FINAL

IV METODOS Y MATERIALES

4.1 METODOS

Se utilizarán los métodos: inductivo-deductivo. Las estrategias; que se tomarán en cuenta

comprende:

- Clases Teóricas: Serán desarrolladas mediante el método activo- participativo utilizándose

para ello, las técnicas expositiva, interrogativa y dialogada. La programación de los
contenidos está ordenada en temas, de acuerdo al contenido temático.
- Clases Prácticas: Serán desarrolladas en el laboratorio mediante la técnica operativa:
dirigida, en relación con las clases teóricas. El estudiante participará en la recolección de
datos, análisis, reconocimiento, discusión de los resultados y conclusión.
- Prueba de ensayo: Será desarrollada por los estudiantes, al final de cada sesión de
aprendizaje.
- Seminarios: A fin de reforzar al estudiante y afianzar sus conocimientos de Biología, se
llevará a cabo durante el desarrollo de la asignatura seminarios. Para este propósito se
agrupará a los estudiantes y serán asesorados por el Docente.

4.2 MEDIOS Y MATERIALES

4.2.1 Humanos
a. Docente : Ing. Fernando Martín Toribio Román
b. Estudiantes del I ciclo
c. Especialistas invitados según necesidad del tema.
4.2.2 No humanos
a. Medios materiales educativos
Instrumentos de trabajo
Silabo. Guía de práctica
Separatas
Diapositivas, transparencias
Equipos proyector de dispositivas, transparencias
Laminas
Otros equipos y materiales según el tema.
b. Ambientes
Aula de clases, laboratorio.
Campo

V SISTEMA DE EVALUACIÓN

Las evaluaciones de progreso durante el semestre comprenden:

5.1 Evaluación de entrada (referencial).

5.2 Los exámenes prácticos serán desarrollados en el campo/laboratorio en forma
demostrativa y expositiva según la Guía de Práctica.
5.3 Los rubros a evaluar:
a Evaluaciones escritas y orales (EOE)
b Indicador de parte procedimental y actitudinal por medio de las exposiciones y
trabajos grupales, de práctica (IP, IA).
c Examen final (EF)
d Trabajo de investigación (TI).
5.4 Después de los dos primeros meses se obtiene el primer promedio parcial P1 = PROMEDIO
ARITMÉTICO DE LA SUMA DE (EOE+IP+IA). Después de los otros dos meses se obtiene el
segundo promedio parcial P2 = PROMEDIO ARITMÉTICO DE LA SUMA DE EOE+IP+IA+EF+
TI. Finalmente el promedio final = (P1 + P2) / 2
5.5 Requisitos de evaluación y promoción serán de acuerdo al reglamento académico vigente.

VI BIBLIOGRAFÍA BASICA Y COMPLEMENTARIA

6.1 Libros como texto básico

6.1.1. CLAUDE VILLE, 1988, Biología, Argentina.

6.1.2. RAVEN EVERT, 1992. Biología de las Plantas.
6.1.3. VITTORIO PARISI, 1994. Biología y ecología del suelo.
6.1.4. WEBERLING, 1992. Botánica Sistemática

6.2. Web site (complementario)

6.2.1. www.angelfire.com/bc2/biologia
6.2.2. http://www.nhgri.nih.gov/educationkit/
6.2.3. http://enfenix.webcindario.com/biologia/celula/index.html
6.2.4. http://enfenix.webcindario.com/biologia/index.html
 PRACTICAS

1. Materiales y equipos de laboratorio. Microscopia.

2. Biodiversidad.
3. Reconocimiento de biolementos y biomoléculas.
4. Citología vegetal.
5. Histología y organografía vegetal.
6. Mecanismos de transporte.
7. Respiración
8. Fotosíntesis.
9. Síntesis de proteínas.
10. División celular.
11. Caracterización de los ecosistemas.

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Ingº Fernando Martín Toribio Román
DOCENTE