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PC 06
PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Sucesiones
FECHA INICIO: 05-03-2016
OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
1Sucesiones
1.1. Sucesiones numricas
1.2. Sucesiones alfanumricas
1.3. Sucesiones alternantes.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.
RECURSOS
DIDCTICOS
-Hojas impresas.
-Documento base.
- Pizarra.
- Marcadores.
NMERO DE
HORAS
08:00 13:00h
(5 horas)
TIPO DE
EVALUACIN
Sumativa: taller
2.
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
CARRERA DE MA-FI
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA
PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Conteo y combinatoria.
FECHA INICIO:
12-03-2016
FECHA DE TERMINACIN:
12-03-2016
OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior pblica.
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
RECURSOS
DIDCTICOS
NMERO DE
HORAS
-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.
TIPO DE
EVALUACIN
Sumativa: taller
______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA
PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Razones y proporciones
FECHA INICIO:
02-04-2016
FECHA DE TERMINACIN:
02-04-2016
OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
3. Razones y proporciones.
3.1.
Regla de tres
3.2.
Aplicaciones de
porcentajes
3.3.
Conversin de unidades
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
RECURSOS
DIDCTICOS
NMERO DE
HORAS
-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.
TIPO DE
EVALUACIN
Sumativa: taller
______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA
PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Ecuaciones algebraicas
FECHA INICIO:
09-04-2016
FECHA DE TERMINACIN:
09-04-2016
OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior pblica.
CONTENIDOS
4. Ecuaciones algebraicas.
4.1.
Ecuaciones de primer
grado
4.2.
Ecuaciones de segundo
grado
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
RECURSOS
DIDCTICOS
NMERO DE
HORAS
-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.
TIPO DE
EVALUACIN
Sumativa: taller
______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA
PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
5. TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Figuras geomtricas
FECHA INICIO:
16-04-2016
FECHA DE TERMINACIN:
16-04-2016
OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
5. Figuras geomtricas
5.1. Aplicacin de permetro
5.2. Aplicaciones de reas
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
RECURSOS
DIDCTICOS
NMERO DE
HORAS
-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.
TIPO DE
EVALUACIN
Sumativa: taller
______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________